Parodies of the Gothic Novel (Gothic Studies and Dissertations)

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出版者:Ayer Co Pub
作者:Leland C. May
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:1982-06
价格:USD 19.95
装帧:Hardcover
isbn号码:9780405126543
丛书系列:
图书标签:
  • Gothic Literature
  • Parody
  • Literary Criticism
  • Gothic Novel
  • 18th Century Literature
  • 19th Century Literature
  • Literary Theory
  • Satire
  • Cultural Studies
  • Humor
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具体描述

《哥特小说戏仿研究:跨越维度的文学解构与重塑》 (非《Parodies of the Gothic Novel (Gothic Studies and Dissertations)》一书内容) --- 导论:文学模仿的幽灵与戏仿的艺术 本书旨在深入探讨文学史上“戏仿”(Parody)这一独特的修辞策略,尤其关注其在不同文学流派和文化语境中的演变、功能及其对原作权威的颠覆与重构作用。我们聚焦于那些旨在模仿、讽刺、解构或致敬特定文学传统或风格的作品群像,而非专门针对“哥特小说”这一特定体裁的直接戏仿。 戏仿绝非简单的模仿或嘲弄,它是一种高度复杂的文学对话。优秀的戏仿者必须对被模仿的文本形式、主题母题、语言习惯乃至其潜在的意识形态预设有着深刻的理解。通过夸张、反转、并置或荒谬化的手法,戏仿揭示了原作的内在逻辑矛盾、文化盲点,并迫使读者重新审视被视为“经典”的文学规范。 本书将主要考察以下几个关键维度:文学传统的建构与解构、风格的张力与适应性、以及戏仿在社会批评中的作用。我们认为,戏仿是文学生命力的重要体现,它既是对既有美学的“消费”,也是新美学观念的“孕育”。 --- 第一部分:古典文学与讽刺的传统 本部分追溯戏仿文学在西方文学史上的早期形态,重点关注古典和早期现代作品中如何运用讽刺手法来挑战既有的叙事范式。 第一章:荷马史诗的流变与早期“滑稽史诗” 我们首先考察荷马史诗(如《伊利亚特》和《奥德赛》)的宏大叙事在后世如何被用作戏仿的对象。不同于直接的滑稽文学,早期对史诗的戏仿往往采取“降低文体”(Mock-Heroic)的策略。例如,在文艺复兴时期和启蒙运动早期,诗人将日常琐事或微不足道的冲突提升到史诗般的庄严语境中,以此来解构英雄主义的陈词滥调和对贵族阶层的过度颂扬。这种手法通过形式与内容的极度不匹配,产生了深刻的讽刺效果。我们将分析这种“滑稽史诗”如何服务于特定时代的社会等级批判。 第二章:莎士比亚戏剧中的元戏剧性模仿 莎士比亚的创作本身就充满了对先前文学形式的吸收与转化。本章聚焦于莎剧内部的“元戏剧性模仿”,即剧中人物对现有戏剧类型(如牧歌剧、历史剧或早期的悲喜剧)的引用、误读或公开的嘲弄。通过分析角色对话中对陈腐台词和刻板人物的引用,我们展示了莎士比亚如何利用戏仿来丰富人物性格、增强喜剧张力,并批判当时舞台上流行的、缺乏新意的戏剧套路。 --- 第二部分:浪漫主义与维多利亚时代的风格解构 在浪漫主义运动高举个人情感与自然崇拜的旗帜后,随之而来的批评思潮开始利用戏仿来审视这种“过度感伤”的倾向。 第三章:感伤主义的矫揉与拜伦式的反讽 浪漫主义的核心在于对“崇高”(Sublime)的追求和对极端情感的歌颂。本章考察在浪漫主义巅峰期,如何出现针对其过度主观化和自我沉溺的戏仿作品。我们特别关注拜伦(Lord Byron)及其追随者所开创的“拜伦式英雄”的自我消费现象,以及后续作者如何通过模仿这种疏离、忧郁的形象,揭示其在现实生活中的矫揉造作与虚伪性。这种风格的戏仿,本质上是对特定时代“精英情感模式”的社会学解剖。 第四章:维多利亚时期对“泥泞”与“华丽”的并置 维多利亚时代的文学以其社会现实主义和对道德的强调著称,但同时,通俗小说中充斥着过度浪漫化的情节和刻板的道德说教。本章分析了那些在看似严肃的社会小说框架下,实则进行着对情节剧式夸张和道德说教进行微妙讽刺的作品。这些戏仿往往不直接攻击,而是通过对华丽辞藻和僵硬伦理的精确模仿,暴露其内在的空洞性与时代性的焦虑。 --- 第三部分:现代主义的碎片化与戏仿的转向 二十世纪,随着现代主义对传统叙事和语言的彻底颠覆,戏仿的性质也发生了根本性转变。它不再仅仅是模仿一种风格,而是模仿和解构“文学历史”本身。 第五章:现代主义对“过去”的拼贴与挪用 现代主义作家热衷于从文学传统中“挪用”片段,将其置于全新的、破碎的语境中。本章探讨了这种“高雅的戏仿”(Pastiche)与传统“戏仿”(Parody)之间的界限模糊。我们分析了詹姆斯·乔伊斯和T.S.艾略特等人的作品中,如何通过精确引用和嫁接古典文本的片段,来反映现代文明的文化断裂感和意义缺失。这种戏仿不再是为了嘲笑,而是一种对历史的致敬与哀悼的复杂混合体。 第六章:后现代的循环与文体的终结 后现代主义将戏仿推向了极致的自我指涉(Self-reflexivity)。本部分关注那些彻底打破了“原作”与“戏仿”二元对立的作品。在后现代的语境下,一切皆可被模仿,也一切皆已被模仿过。我们考察了如何通过无限的引用链条和对文学类型规则的故意滥用,来挑战“原创性”和“权威文本”的概念。这里的戏仿不再指向某个特定文本,而是指向文学创作的整个体制,显示出一种对意义本身的犬儒式消费。 --- 结论:戏仿的永恒动力 本书总结道,戏仿作为一种文学机制,其生命力来源于人类对既有范式的固有不满和对表达边界的不断试探。从早期的滑稽史诗到后现代的无限拼贴,戏仿持续充当着文学评论的“暗流”。它使文学体系保持新鲜感,通过解构旧日的权威,为新的声音和视角腾出空间。研究戏仿,就是研究文学如何批判性地对待自身,以及它如何适应不断变化的文化气候。它提醒我们,任何既定的风格或流派,一旦被视为“完成”,便已成为下一个戏仿的温床。 --- 关键词: 文学戏仿、风格模仿、滑稽史诗、元戏剧、现代主义挪用、后现代拼贴、文学批评。

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读后感

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用户评价

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这本书的封面设计得很有意思,那种带着淡淡霉味的、泛黄的纸张质感,瞬间就把人拉进了一种既熟悉又疏离的氛围里。我本来还担心内容会过于学术化,毕竟书名听起来就带着浓厚的理论色彩,但翻开第一章,那种娓娓道来的叙事方式立刻抓住了我。作者似乎非常擅长在严谨的分析和有趣的文学引述之间找到平衡点。他没有急于抛出那些晦涩难懂的术语,而是先从哥特小说的几个经典母题入手,比如幽闭恐惧症的城堡、鬼魂的低语,以及那些总是被压抑的女性形象。读起来感觉不像是在啃一本教科书,更像是在听一位博学的、有点神秘感的老教授,在一个洒满月光的图书馆里,为你揭开那些隐藏在维多利亚时代阴影下的秘密。他对早期哥特作品中那种特有的“惊悚美学”的剖析,尤其到位,那种介于恐惧和迷恋之间的复杂情感,被描摹得淋漓尽致,让人忍不住想立刻重温一遍那些经典作品,用新的视角去审视它们。

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坦白说,这本书的某些章节,尤其是在探讨后现代主义对哥特母题的解构时,对读者的背景知识要求比较高。它假设读者对文学理论,特别是结构主义和后结构主义的脉络有一定的了解。当我读到那些关于“元叙事崩溃”如何渗透进那些看似传统的恐怖故事时,我得频繁地查阅一些名词解释。但这并不意味着它枯燥,恰恰相反,正是这种挑战性,让阅读体验变得异常充实。就好像作者在给你布置一个极其精妙的迷宫,你需要不断地运用已有的工具(知识储备)去探索新的路径。每次成功解开一个理论节点,那种豁然开朗的喜悦感,是其他轻松读物无法给予的。这本书更像是一场智力上的马拉松,跑下来,感觉自己的学术“肌肉”得到了极大的锻炼。

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这本书的行文节奏掌控得非常好,读起来有一种跌宕起伏的韵律感。有时候,作者会突然抛出一个极具颠覆性的观点,让你不得不停下来,默默地在脑海里把之前建立的认知框架彻底打碎重组。比如,他对“流浪汉”这一角色的重新定义,就让我印象深刻。传统观点往往将他们视为边缘化的符号,而作者却深入挖掘了他们作为社会不安的承载者,如何反过来作用于哥特叙事的结构本身。这种宏观的社会历史背景与微观的文本细读相结合的处理手法,使得整部作品的厚度陡然增加。我尤其欣赏作者在引用其他学者的观点时,那种既尊重又敢于挑战的姿态,他不是简单地堆砌文献,而是在进行一场高水平的学术对话,让人感觉自己也参与其中,进行了一次思维的“攀岩”。

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这本书最让我感到惊喜的是,它成功地将看似陈旧的哥特文学领域,与当代文化思潮紧密地联系了起来。作者并没有沉溺于对过去文本的追忆,而是敏锐地捕捉到了“哥特精神”如何在当代流行文化——从电影、电视剧到电子游戏——中不断地变异和再生。他分析了数字时代下“虚拟鬼魂”和“代码中的阴影”是如何继承了传统哥特小说中那种对未知和技术恐慌的焦虑。这种跨媒介的考察,使得整本书读起来非常“新鲜”,丝毫没有老学究的暮气。它让我意识到,那些百年前的哥特故事,其实从未真正消亡,它们只是换了一身行头,继续在现代社会的各个角落低声耳语,提醒着我们,人类内心深处对黑暗与秩序失衡的永恒恐惧,才是文学创作中取之不尽的矿藏。

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我购买这本书,很大程度上是被它副标题中的“学术研究与学位论文”这个标签所吸引的。我期待看到的是一种极度严谨、一丝不苟的研究范式,而这本书完全没有辜负我的期望。它的注释系统堪称典范,详尽到几乎可以独立成为一本关于哥特研究史的参考手册。更重要的是,作者在处理那些颇具争议的文本时,展现出一种令人敬佩的客观性。他很少流露出个人偏爱,而是将各种解释流派并置,让读者自己去权衡。这种处理方式,极大地提升了本书的参考价值,无论你是本科生、研究生,还是资深的学者,都能从中找到扎实的立论基础和丰富的批判视角。它不是在告诉你“应该”怎么看,而是在告诉你“已经有”很多人是怎么看的,并为你提供了深入下去的工具。

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