Accessible Mathematics

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出版者:Heinemann
作者:Steven Leinwand
出品人:
页数:113
译者:
出版时间:2009-02-24
价格:USD 21.25
装帧:Paperback
isbn号码:9780325026565
丛书系列:
图书标签:
  • 数学
  • 可访问性
  • 教育
  • 学习障碍
  • 特殊教育
  • 通用设计
  • 包容性
  • 数学教育
  • 辅助技术
  • 无障碍
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具体描述

Raising students' math achievement doesn't mean ripping up your planning book and starting over. In "Accessible Mathematics "Steven Leinwand (author of "Sensible Mathematics") shows how small shifts in the good teaching you already do can make a big difference in student learning. "Accessible Mathematics "is Leinwand's latest important book for math teachers. In it he focuses on the crucial issue of classroom instruction. He scours the research and visits highly effective classrooms for practical examples of small adjustments to your teaching that lead to deeper student learning in math. Some of his 10 classroom-tested teaching shifts may surprise you and others will validate your thinking. But all of them will improve your students' performance. Thoroughly practical and ever-aware of the limits of teachers' time, Leinwand gives you everything you need to put his commonsense ideas to use immediately. His extensive planning advice will help you streamline your teaching to get more from everything you do. Classroom examples from every grade level model teaching language and instructional moves. And his suggestions for professional learning help increase your effectiveness through the power of collaboration. Steven Leinwand shares your priority: raising the mathematical understanding and achievement of every one of your students. Read "Accessible Mathematics," try his 10 suggestions in your practice, and discover how minor shifts in your teaching can put student learning into high gear.

几何学的奇妙旅程:从欧几里得到非欧几何 作者:A.B. 卡彭特 出版信息: 探索出版社,2024年秋季 页数: 680页 装帧: 精装,附彩插图与历史手稿复刻 --- 内容简介 《几何学的奇妙旅程:从欧几里得到非欧几何》是一部深刻而详尽的著作,它带领读者踏上了一条跨越两千多年的数学思想演变之路。本书并非一部简单的教科书,而是一部旨在揭示几何学作为人类理解空间和形式的核心工具,是如何从古代的直观测量演化为现代抽象理论的史诗叙事。 本书的叙事核心在于欧几里得几何的奠基性地位及其在随后的发展中所面临的挑战。作者卡彭特教授以深厚的历史洞察力,首先细致剖析了《几何原本》的结构与哲学意义。我们不仅回顾了欧几里得如何通过公理、公设和定义构建起一个严谨的演绎系统,更深入探讨了这一体系如何塑造了西方科学思维的范式。书中详细对比了古希腊不同学派(如芝诺的悖论)对“无限”和“连续性”的早期思考,为后续讨论现代微积分的基础提供了重要的历史背景。 旅程的第二部分聚焦于一个困扰了数学家近两千年的“幽灵”——第五公设,即平行线公设。卡彭特教授以清晰的笔触,梳理了从普罗克洛斯到萨凯里(Saccheri)和约翰·波尔雅伊(János Bolyai)的漫长探索历程。书中详尽展示了萨凯里试图通过“反证法”来证明第五公设的必然性,最终却意外地构造出了第一个双曲几何的模型。这一章节的叙述充满了戏剧张力,它展示了数学家在试图维护一个既有真理体系时所展现出的不懈努力与最终的哲学突破。 非欧几何的诞生与革命 本书的转折点在于对非欧几何的全面阐述。作者不仅清晰解释了双曲几何(具有负曲率)和椭圆几何(如黎曼几何的早期形式,具有正曲率)的基本概念,更着重探讨了它们对哲学和物理学思想的颠覆性影响。卡彭特教授强调,非欧几何的发现并非仅仅是纯粹的数学游戏,而是对“空间是什么”这一基本问题的重新定义。书中详细引用了高斯(Gauss)早期对该领域的隐晦思考,以及洛巴切夫斯基(Lobachevsky)和波尔雅伊独立发展出完整双曲几何的精彩故事。 为了帮助读者真正掌握这些抽象概念,本书设计了大量直观的“思想实验”和模型解析。例如,在解释双曲几何时,我们不仅仅停留在公理层面,而是深入探讨了庞加莱圆盘模型和双曲面模型的可视化及其内部度量。在讨论椭圆几何时,我们则通过球面的例子来理解闭合、有限且无无限直线的空间。 从纯粹理论到应用前沿 本书的高潮部分将视角从纯粹的数学结构转向了这些新几何学在物理学中的应用。作者详细阐述了: 1. 黎曼几何的引入: 借由黎曼对“弯曲空间”的开创性定义,本书解释了如何从欧几里得的平面过渡到多维、任意弯曲的流形概念。这部分内容对于理解现代数学分析的基础至关重要。 2. 爱因斯坦的引力场: 几何学如何不再是背景容器,而是成为物质和能量相互作用的动态参与者。书中详细解释了闵可夫斯基时空(狭义相对论)如何通过黎曼几何的框架(广义相对论)得到自然推广,使得引力不再是一种“力”,而是时空曲率的体现。 3. 拓扑学的萌芽: 在几何结构的变形和不变量的探索中,本书简要介绍了拓扑学——“橡皮泥几何学”——的早期思想是如何从对欧氏空间性质的严格要求中解放出来的。 独特的教学方法与深度 《几何学的奇妙旅程》的独特之处在于其严谨性与可读性的完美平衡。卡彭特教授深知读者在面对抽象概念时的困惑,因此书中穿插了大量的历史侧写,描绘了诸如牛顿、莱布尼茨等伟人在思考空间问题时的挣扎与灵光乍现。 此外,本书的附录部分提供了对非欧几何严格证明的精炼概述,包括克莱因(Klein)对庞加莱模型的严格构造,以及对“超平行线”概念的几何解释。对于希望深入研究的读者,书中还提供了建议的阅读路径,指向更专业的代数拓扑学和微分几何文献。 本书旨在向所有对空间、真理和数学思维的力量感兴趣的人士发出邀请:加入这场跨越千年的探索,理解几何学如何从对地球表面的测量,成长为描述宇宙结构的基础语言。它是一部关于人类理性如何挑战自身基础、最终拓宽认知边界的壮丽颂歌。

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读后感

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用户评价

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《Accessible Mathematics》这本书,真的颠覆了我对数学的刻板印象。我一直以为数学就是解题,就是无穷无尽的计算和证明,枯燥乏味得令人打瞌睡。但这本书,就像打开了一扇新的窗户,让我看到了数学背后那迷人的逻辑之美和创造力。它没有给我灌输死记硬背的公式,而是通过一系列巧妙的设计,引导我去“思考”数学。书中对一些数学概念的解释,非常注重“为什么”和“如何”,而不是简单地给出“是什么”。比如,在介绍代数时,它并没有直接给出方程组,而是从如何解决实际问题出发,逐步构建起代数模型,让我真正理解了代数的用途和魅力。更让我欣喜的是,书中还穿插了一些有趣的数学谜题和挑战,让我可以在动手的过程中,体验到解决问题的乐趣。这些谜题难度适中,既能锻炼我的思维,又不会让我感到挫败。它让我明白,数学不只是书本上的理论,更是生活中无处不在的智慧。这本书让我重新认识了自己,也让我对学习数学充满了新的热情和信心。

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这本书《Accessible Mathematics》的阅读体验,简直是一场智力探险。我不是一个数学科班出身的人,但一直对那些隐藏在科学和技术背后的数学原理感到好奇。市面上很多数学书,要么门槛太高,要么内容过于零散。《Accessible Mathematics》则提供了一种全新的视角。它没有遵循传统的学科划分,而是以问题为导向,将相关的数学概念巧妙地串联起来。例如,在探讨“模式识别”时,它就能自然地引出数论、组合学甚至一些基础的算法思想,让我看到不同数学分支之间的内在联系。书中对一些著名数学定理的解读,更是让我叹为观止,它不仅仅解释了定理的内容,更揭示了定理背后的思想火花和解决问题的策略,让我学会了如何用数学的思维去分析问题。更重要的是,它鼓励读者主动思考,而不是被动接受。书中的每一个小练习,每一个启发式的问题,都像是给我的大脑做的一次次“体操”,让我主动去探索、去发现,这种沉浸式的学习体验,是我之前从未有过的。

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初拿到《Accessible Mathematics》这本书,我并没有抱太高的期望,毕竟“数学”这个词汇本身就常常伴随着“困难”和“枯燥”。然而,这本书的独特视角和叙事方式,却让我眼前一亮。作者并没有选择传统的讲解模式,而是像是和一位经验丰富的数学向导在进行一场精彩的对话。他善于从历史的维度去审视数学的发展,讲述那些伟大的数学家们是如何在探索未知中一步步推动数学进步的。这种叙事方式让我感受到数学的生命力和人文气息,仿佛置身于那个充满智慧火花的时代。书中对一些经典数学问题的起源和演变过程的描绘,尤其引人入胜。我了解到,许多看似高深的数学理论,最初都源于一些看似微不足道的生活现象或哲学思考。这种“源头活水”式的介绍,让我更容易理解数学的精髓,也更加敬佩那些数学家的洞察力和创造力。此外,书中对数学分支之间的联系也做了巧妙的梳理,让我不再觉得数学是一个个孤立的学科,而是相互关联、融会贯通的有机整体。这种宏观的视角,极大地拓展了我对数学的认知边界。

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这本《Accessible Mathematics》简直是一股清流!我一直对数学领域充满好奇,但总觉得那些抽象的概念和复杂的公式像一道道难以逾越的高墙。市面上很多数学普及读物,要么过于浅显,无法满足我深入了解的渴望;要么就充斥着我无法理解的术语,让我望而却步。《Accessible Mathematics》的出现,彻底改变了我的看法。它以一种极其平易近人的方式,将那些看似遥不可及的数学思想娓娓道来。我尤其喜欢书中对一些基础概念的引入,不是直接抛出定义,而是通过生动的故事、贴近生活的例子,甚至是简单的游戏来引导读者一步步建立起对数学的直观认识。例如,书中关于概率的讲解,不是枯燥地计算,而是通过掷骰子、抽扑克牌等场景,让我真切地感受到概率在日常生活中的应用,也理解了“可能性”这个概念并非随机的混乱,而是有其内在规律的。更让我惊喜的是,书中并没有回避数学的严谨性,而是在保持易懂的同时,也适当地点拨了数学思维的逻辑和方法。它让我明白,数学不仅仅是数字和公式的堆砌,更是一种解决问题、认识世界的强大工具。读完这本书,我感觉自己不再畏惧数学,反而对其产生了浓厚的兴趣,甚至开始尝试去探索一些更深入的数学分支。

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作为一名对 STEM 领域抱有浓厚兴趣但数学基础相对薄弱的读者,我一直在寻找一本能够帮助我系统性理解数学核心概念的书籍。《Accessible Mathematics》无疑满足了我的这一需求。它并非泛泛而谈的科普,而是非常有条理地梳理了数学的核心思想,从数论的奇妙世界到几何的优雅空间,再到概率的决策艺术,作者都进行了深入浅出的剖析。我特别欣赏书中对抽象概念的具象化处理,例如,通过巧妙的类比和图示,将微积分的“极限”和“导数”这些听起来就非常高深的数学工具,变得清晰可见。书中并没有回避数学的深度,而是以一种循序渐进的方式,引导读者逐步攀登。即使是初学者,也能在其中找到属于自己的节奏。让我印象深刻的是,书中并没有止步于介绍概念,而是强调了数学在现代科学技术中的实际应用,从人工智能到天体物理,数学的影子无处不在,这极大地激发了我对数学学习的内在驱动力。

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