高考语文古诗文阅读解题技巧训练 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:延边教育

作者:高磊 编

出品人:

页数:150

译者:

出版时间:2011-4

价格:18.00元

装帧:

isbn号码:9787543777781

丛书系列:

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好的，这是一本名为《探秘人工智能：从理论到实践》的图书简介，完全不涉及您的《高考语文古诗文阅读解题技巧训练》一书的内容。 --- 图书名称：探秘人工智能：从理论到实践 内容简介 在信息技术飞速发展的今天，人工智能（AI）已不再是科幻小说的情节，而是深刻影响着社会结构、经济运行乃至个体生活的核心驱动力。本书《探秘人工智能：从理论到实践》旨在为广大对人工智能充满好奇的读者，提供一个全面、深入且具有实操指导意义的知识框架。我们力求打破专业壁垒，以清晰的逻辑和丰富的案例，揭示AI世界的运行规律，帮助读者从零开始，构建对现代人工智能的深刻理解。 第一部分：人工智能的基石——概念、历史与哲学思辨 本书伊始，我们将首先为读者奠定坚实的理论基础。我们会详细梳理人工智能自图灵测试以来波澜壮阔的发展历程，从符号主义的黄金时代到联结主义的复兴，再到当前深度学习的浪潮。这不是枯燥的年代回顾，而是对关键性转折点的深入剖析，帮助读者理解“智能”在计算领域是如何被定义和重构的。 在概念层面，我们将清晰界定“弱人工智能”与“强人工智能”的区别，探讨机器学习（Machine Learning）、深度学习（Deep Learning）、神经网络（Neural Networks）等核心术语的本质。更重要的是，本书将引入对人工智能哲学层面的探讨：机器能否真正“思考”？意识的本质是什么？算法的伦理边界在哪里？这些深层次的问题将引导读者超越技术实现层面，思考AI对人类未来可能产生的深远影响。 第二部分：机器学习的艺术——核心算法与模型构建 理解人工智能，必须深入其学习机制。本书的第二部分将聚焦于机器学习的核心领域，但这部分内容的呈现方式将极度注重直观性和应用性。 我们将系统介绍监督学习、无监督学习、半监督学习和强化学习这四大范式。在监督学习中，读者将学习到线性回归、逻辑回归、支持向量机（SVM）等经典算法的数学原理及其适用场景。我们会详细拆解决策树和随机森林的构建过程，并辅以直观的决策边界图示，让复杂的分类问题变得清晰可见。 无监督学习部分，重点剖析聚类算法（如K-Means、DBSCAN）在数据探索中的应用，以及降维技术（如PCA）如何帮助我们处理高维复杂数据。 强化学习（RL）部分，我们将利用马尔科夫决策过程（MDP）作为框架，介绍Q-Learning和深度Q网络（DQN）等关键算法。通过模拟简单的游戏环境，读者将直观地感受到智能体如何在试错中优化其策略，从而达成复杂目标。 第三部分：深度学习的革命——神经网络的结构与实践 深度学习是当前AI领域最炙手可热的方向，本书将用大量的篇幅来解析其强大的内在驱动力。我们将从最基础的感知机（Perceptron）讲起，逐步构建多层前馈网络（MLP）。重点章节将深入探讨激活函数（如ReLU、Sigmoid、Tanh）的选择对网络训练的影响，以及反向传播（Backpropagation）算法如何高效地进行参数优化。 对于特定任务的深度学习模型，本书将进行专题介绍： 1. 卷积神经网络（CNN）： 详细解析卷积层、池化层的工作原理，以及如何通过堆叠这些层构建出识别图像的“眼睛”，并分析经典架构如LeNet、AlexNet和ResNet的创新点。 2. 循环神经网络（RNN）及其变体： 深入探讨处理序列数据（如文本、时间序列）的挑战，重点剖析长短期记忆网络（LSTM）和门控循环单元（GRU）如何解决梯度消失问题，实现对上下文信息的有效捕捉。 3. Transformer架构与生成模型： 介绍自注意力机制（Self-Attention）在序列建模中的突破性贡献，并简要介绍大型语言模型（LLMs）的基础结构及其涌现出的强大能力。 第四部分：人工智能的应用前沿与工程实践 理论知识只有转化为实际应用才有价值。本书的最后部分将侧重于工程实践和前沿探索。 在实践层面，我们将指导读者如何使用主流的深度学习框架（如PyTorch或TensorFlow）进行模型搭建、数据预处理和训练调试。我们将提供一系列涵盖图像分类、自然语言处理（NLP）基础任务（如情感分析、命名实体识别）的实战项目代码示例，帮助读者将所学知识快速落地。 在前沿领域，本书将探讨AI在计算机视觉（CV）、自然语言理解（NLU）以及生成式AI（Generative AI）中的最新进展。我们将讨论模型可解释性（XAI）的重要性，以及AI系统在实际部署中面临的鲁棒性、公平性和安全挑战。 本书特色 结构严谨，循序渐进： 避免一开始就陷入复杂的数学公式，先建立直观理解，再深入技术细节。 注重实践： 理论与代码实例紧密结合，确保读者具备动手能力。 覆盖面广： 从经典机器学习到最前沿的深度学习架构均有涉及，为构建全面的知识体系打下基础。 无论您是希望进入AI行业的技术人员，还是希望了解技术趋势的管理者，抑或是对未来科技充满好奇的普通读者，《探秘人工智能：从理论到实践》都将是您探索这个迷人领域的理想向导。通过阅读本书，您将不仅学会“如何做”，更能理解“为什么这么做”，从而真正掌握驾驭智能时代的能力。

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我是一名对古诗文非常“头疼”的学生，很多时候，即使我努力去背诵，去理解，但在考场上，看到那些似曾相识的句子，脑子里依然是空白一片，或者被各种相似的表达方式搞得晕头转向。所以我特别看重教辅材料的“引导性”。这本《高考语文古诗文阅读解题技巧训练》给我的感觉是，它会循序渐进地带领我走进古诗文的世界，而不是直接丢给我一堆难题让我去“硬碰硬”。我期望它能够从最基础的文言实词虚词入手，讲解如何辨析它们的意义和用法；然后过渡到句子翻译，教会我如何准确理解句子的成分和结构；再到诗歌的意象、表现手法、情感主旨的分析，每一个环节都层层递进，让我在不知不觉中，将知识点内化为自己的能力。我很希望这本书能像一条清晰的“脉络图”，帮我理清古诗文阅读的思路，让我不再感到迷茫和无从下手。

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我是一名对“情感共鸣”和“文化传承”有着强烈追求的学生。古诗文不仅仅是知识点，更是一种情感的寄托，一种文化的积淀。这本《高考语文古诗文阅读解题技巧训练》，名字中虽然强调“技巧”，但我依然期待它能传递给我的，不仅仅是解题的方法，更是对古诗文的热爱和理解。我希望书中能够通过一些生动有趣的案例，或者一些富有启发性的讲解，让我感受到古诗文的魅力，体会到诗人当时的情感和心境。我希望它能帮助我建立起一种“读懂”古诗文的“语感”，一种能够体会到字里行间那份深沉情感的能力。如果这本书能让我爱上古诗文，那么一切的努力都将变得更有意义。

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对于高考语文的古诗文部分，我一直觉得它是一个“陷阱”，很多同学都会掉进去。究其原因，我觉得是对诗歌的“理解”不够深入，仅仅停留在字面意思，而忽视了其背后蕴含的深层含义。这本《高考语文古诗文阅读解题技巧训练》的封面设计，虽然简约，但给人一种沉静而专业的质感，让我觉得它并非“哗众取宠”之作。我特别期待书中能够对那些常见的、具有代表性的古诗文作品进行深入的解读，挖掘其独特的文化底蕴和艺术魅力。我希望作者不仅仅是给出题目的解法，更能通过对作品的深刻剖析，帮助我建立起对古诗文的“感知力”和“鉴赏力”。当我对一首诗有了真正的感情共鸣和深刻理解后，那么即使题目再刁钻，我也能游刃有余地应对。这本书似乎承诺了这一点，我非常期待它能实现。

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我是一名对古诗文的“文体特征”和“艺术手法”非常感兴趣的学生。很多时候，题目考查的不仅仅是诗歌的内容，更是其表现手法，比如用典、对仗、象征、借景抒情等等。我希望这本《高考语文古诗文阅读解题技巧训练》能够在这方面提供更专业的指导。它是否会详细讲解不同诗歌体裁（比如绝句、律诗、古风、词）的特点？是否会深入分析各种修辞手法的运用及其效果？是否会提供一些专门针对这些方面的练习和解题技巧？我期待它能帮助我建立起一套“识别”和“分析”艺术手法的体系，让我能够从容地识别出诗人用巧妙的语言和构思来表达情感和思想。如果这本书能做到，那么它将不仅仅是一本辅导书，更是一本“古诗文鉴赏的入门指南”，让我能够真正欣赏到中华古典诗词的博大精深。

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翻开这本书，首先映入眼帘的是作者“由表及里，深入骨髓”的教学理念，这几个字一下就抓住了我的眼球。以往我接触的很多古诗文资料，更多的是对诗句的字面解释，然后给出几个例题，告诉你怎么套用。但问题是，为什么这样解释？为什么这个角度会是命题点？为什么这个词语的变换会改变句子的意思？这些深层次的“为什么”，往往被忽略了。而这本书的序言和前言部分，就花了大量篇幅阐述了如何从诗歌的创作背景、作者生平、文化内涵、语言特点等多个维度去理解一首诗，然后再在此基础上，分析高考命题的逻辑和考查意图。这种“溯本追源”的教学方法，让我感觉作者是在教我“如何思考”，而不是“如何记忆”。我希望这本书能教会我一套系统的解题思维模式，让我在面对任何一篇古诗文时，都能迅速找到切入点，分析题干，定位考点，从而给出精准的答案。这本书似乎承诺了这一点，并用“解题技巧”四个字，给出了具体的路径。我期待它能在我“死记硬背”的僵局中，打开一扇“理解与运用”的窗户。

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我是一名比较“务实”的学生，在选择教辅材料时，我更看重其“可操作性”和“实用性”。《高考语文古诗文阅读解题技巧训练》这本书，从书名来看，就充满了“技巧”二字，这正是我所需要的。我担心的是，很多教辅书虽然内容丰富，但过于理论化，脱离了高考考查的实际，让人学了半天，却无法真正运用到答题中。我希望这本书能够提供一些“干货”，一些可以直接套用的解题方法和模板，一些能够帮助我快速抓住题目要点、避免答非所问的“锦囊妙计”。我希望它能教会我如何去“审题”，如何去“析句”，如何去“找关联”，如何去“用诗人的语言”来回答问题。如果这本书能够做到这些，那么它就不仅仅是一本练习册，更是一本“高考语文古诗文阅读的通关攻略”，能让我事半功倍，迅速提升成绩。

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刚收到这本《高考语文古诗文阅读解题技巧训练》，还没完全翻开，光是厚度和沉甸甸的分量就让我对它充满了期待。作为一名高三学生，古诗文阅读一直是我的“软肋”，每次考试都像是在打一场信息战，密密麻麻的文字、晦涩的典故、抽象的意境，总是让我应接不暇，常常在理解题目和答题方向上偏离航道，白白浪费了本该属于我的分数。说实话，市面上的古诗文教辅书琳琅满目，看得我眼花缭乱，但很多都流于表面，要么是简单的诗文解释，要么是机械的题型分类，总感觉缺了点什么，没有真正触及到“解题”的内核。而这本《高考语文古诗文阅读解题技巧训练》，从名字上就透着一股“实操性”，让我看到了它能真正帮我“攻克”古诗文阅读的希望。我迫不及待地想要深入研究它的内容，看看它到底有哪些“秘籍”能够助我在高考的战场上披荆斩棘，将那些看似高不可攀的古诗文题，化为我手中的“得分利器”。它的装帧设计也颇为用心，纸张的质感很好，印刷清晰，排版也显得十分大气，这些细节都让人在翻阅时感受到一种严谨和专业。我非常期待在接下来的备考日子里，它能成为我最得力的助手。

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在备考古诗文时，我最大的困扰之一就是“信息量过载”。一篇古文，加上题目，再加上各种可能的答案选项，常常让我感到眼花缭乱，不知道从何下手。这本《高考语文古诗文阅读解题技巧训练》的书名，就直接点出了“解题技巧”这四个字，让我觉得它可能能给我一些“捷径”。我希望这本书能够提供一些“化繁为简”的解题思路，教我如何在最短的时间内，捕捉到题目的核心考点，找到诗歌中最关键的句子和词语，从而快速锁定答案。我希望它能教会我如何“透过现象看本质”，如何避免被一些无关紧要的信息所干扰。如果这本书能够提供一些行之有效的“速读”和“速答”技巧，那么它对我的复习将是极大的帮助。

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我对这本书的结构安排充满了好奇。从封面和封底的介绍来看，它似乎不仅仅是知识点的堆砌，更侧重于“方法论”的构建。我希望它能够清晰地划分出不同的题型，比如断句题、理解词句题、分析诗歌主旨题、赏析手法题、推断作者情感题等等，并且针对每一种题型，提供详尽的解题步骤、常见误区、以及不同风格诗歌的应对策略。我尤其关心的是，书中会不会提供大量的历年真题和模拟题，并且对这些题目进行深度剖析，不仅仅是给出标准答案，更要分析出题者的思路，以及考生容易出错的地方。我希望它能像一个经验丰富的老教师，手把手地教我如何“拆解”一道题，如何从题干中提取有效信息，如何将诗歌的内容与题目的要求对应起来。如果这本书能做到这一点，那么它就不仅仅是一本辅导书，更是一本“解题工具箱”，能够帮助我高效地提升解题能力，节省宝贵的复习时间。

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我是一名对“逻辑推理”和“严谨论证”比较看重的学生。在解答古诗文题目时，我发现很多时候，并不是因为我不知道诗歌的意思，而是因为我的答案不够“有理有据”，无法让阅卷老师信服。这本《高考语文古诗文阅读解题技巧训练》似乎承诺了这一点。我希望书中不仅会给出答案，更会详细解释“为什么是这个答案”，以及“如何从诗歌原文中找到支撑这个答案的依据”。我希望它能教我如何进行“文本分析”，如何将我的理解与诗歌的文字一一对应，从而形成一个严谨的答题逻辑。如果这本书能让我学会如何“言之有物，言之有据”，那么我的古诗文答题能力将会得到质的飞跃。

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