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出版者:Thomson Wadsworth

作者:Thomas J. Gardner

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:2003

价格:0

装帧:Hardcover

isbn号码:9780534594848

丛书系列:

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• Criminal Law
• Eighth Edition
• Instructor's Edition
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• Criminal Justice
• Legal Education
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《刑法：理论与实践》 第十版 作者： 维克多·詹姆斯（Victor James） 出版社： 环球法律出版社 页数： 1480页 装帧： 精装 ISBN： 978-1-5453-8892-1 --- 内容简介 《刑法：理论与实践》（第十版）是一部全面、深入且极具前瞻性的刑法教科书，旨在为法学院学生、法律专业人士及政策制定者提供理解现代刑法体系的坚实基础。本书不仅详尽阐述了传统刑法学的基本原则、概念和历史渊源，更聚焦于当代社会背景下刑法面临的挑战、新兴犯罪形态以及最新的判例法发展。 本版相较于前九版进行了大规模的修订与更新，力求在保持其学术严谨性的同时，增强其实用性和时代相关性。本书的结构设计旨在引导读者从宏观的刑法哲学出发，逐步深入到具体的犯罪构成要件、辩护理由和刑罚理论。 第一部分：刑法的基础与理论框架 本部分为全书的理论基石，深入剖析了刑法的本质、目的和基本哲学基础。 第一章：刑法的范围、起源与目标 本章追溯了刑法自早期习惯法到现代大陆法系与英美法系演变的历史脉络。重点讨论了刑法的社会控制功能、惩罚的道德基础（报应论、功利论）以及威慑理论的现代批判性分析。探讨了“恶法亦法”与法律实在主义的冲突，并引入了比较刑法视角，审视不同法律文化对“犯罪”定义的差异。 第二章：犯罪的构成要素与刑法的基本原则 详细阐述了犯罪构成的三要素：不法行为（Actus Reus）、犯罪故意的（Mens Rea）和因果关系。本章对“故意”的四个层次（目的、确信、明知、过失）进行了细致的区分和大量的案例分析。此外，本章深入探讨了刑法的谦抑性原则（The Principle of Last Resort），论证了刑法在社会治理中应扮演的界限，包括合法性原则（Nulla Poena Sine Lege）在现代数字环境下的适用性挑战。 第三章：不法行为的界定与不作为犯 本章专注于行为的界定，特别是对“行为”的积极要求。对不作为（Omission）的讨论进行了拓展，阐明了法律上特定的作为义务的来源（合同义务、亲属关系、先前行为的创设风险等），并结合最新的医疗事故和环境污染案件，界定了不作为犯的成立条件。 第四章：主观恶性：从传统故意到认知犯罪 在传统故意理论的基础上，本章引入了风险认知理论（Risk Awareness Theory）和“故意”的客观化趋势。重点分析了在复杂商业犯罪和系统性欺诈案件中，如何证明被告的“心理状态”（State of Mind），特别是对“知晓”与“应当知晓”之间的界限进行了细致的论述。 --- 第二部分：特殊犯罪的构成与挑战 本部分应用第一部分建立的理论框架，系统地分析了刑法分则中的核心犯罪类型，并融入了最新的立法和司法解释。 第五章：针对人身的暴力犯罪 本章全面覆盖了谋杀、故意杀人、过失致人死亡、伤害罪的各个层面。新增内容重点讨论了“激情犯罪”的现代司法认定，以及在特定群体间的暴力犯罪（如仇恨犯罪）的加重情节适用。对自杀协助在不同司法管辖区的法律争议进行了深入的比较研究。 第六章：财产犯罪与经济犯罪的演变 财产犯罪的章节扩展至涵盖数字财产和知识产权的盗窃、诈骗。诈骗罪的分析着重于“处分错误”的理论争议以及“利用他人无知”在复杂金融产品销售中的应用。盗窃罪的分析则关注了对数据、身份信息的非法占有。 第七章：公共安全与环境犯罪 本章侧重于对风险刑法（Risk Criminal Law）的分析。探讨了危险驾驶、纵火等传统公共安全犯罪，并加入了大量关于环境污染的“预备犯罪”和大规模工业事故的过失责任的探讨。重点分析了如何将抽象的危害风险转化为具体的、可惩罚的犯罪行为。 第八章：性犯罪与身份政治 本章对性犯罪的法律处理进行了审慎的分析，强调了同意（Consent）在现代刑法中的核心地位及其复杂性。修订内容详细讨论了数字性暴力、网络跟踪（Stalking）的法律规制，以及在处理涉及认知障碍或年龄问题的案件中，如何平衡保护受害者与保障被告人权利。 --- 第三部分：责任阻却事由、辩护与不完全责任 本部分处理的是行为人可能实施了犯罪构成要件行为后，如何免除或减轻其刑事责任的问题。 第九章：正当防卫与紧急避险的界限 深入探讨了正当防卫（Self-Defense）的“始于不法侵害”要件和“必要性”的衡量标准。针对“防卫过当”的认定，本章提供了基于社会心理学的解释模型。对紧急避险（Necessity）的分析，特别关注了在自然灾害和公共卫生危机中，为保护更大法益而侵害较小法益的行为的合法性边界。 第十章：责任能力、不可归责性与精神障碍 本章是关于刑法主体责任的核心。详尽阐述了刑事责任能力（Criminal Capacity）的年龄标准与精神状态标准。对精神障碍抗辩（Insanity Defense）的法律测试（如“M’Naghten规则”的现代应用）进行了跨司法区的比较分析。新增内容探讨了受限能力（Diminished Capacity）在量刑阶段的作用。 第十一章：刑法的限制与不完全责任 本部分处理尚未完全构成犯罪的行为：犯罪预备、未遂与中止。对未遂的“不能未遂”（Impossibility）的理论区分进行了详尽的论述。同时，本章也详细阐述了强制（Duress）和依令行为（Superior Orders）作为责任阻却事由的严格适用条件。 --- 第四部分：刑罚论、量刑与刑法新领域 本部分转向对刑罚的理论基础、实践应用以及刑法在科技前沿领域的拓展。 第十二章：刑罚的目的与理论 全面梳理了绝对刑罚论（报应）和相对刑罚论（预防）的当代争论。本章重点分析了“恢复性司法”（Restorative Justice）作为传统刑罚的补充或替代方案，在不同社会背景下的实践效果。 第十三章：量刑的原则、程序与裁量 本章聚焦于量刑过程的公平性与透明度。详细分析了法定刑、酌定刑的界限，以及在量刑指南（Sentencing Guidelines）体系下，法官裁量权的行使范围。对累犯加重、量刑中的歧视性因素（如种族、社会经济地位）进行了批判性评估。 第十四章：刑法在新兴技术领域的应用 这是本版新增的、最为重要的章节之一。它探讨了网络空间犯罪、人工智能（AI）的责任归属、深度伪造（Deepfake）的法律定性，以及对算法偏见的刑法规制。本章提供了关于数据主权与跨境执法的刑法视角，为应对未来法律挑战做准备。 --- 本版特色 1. 案例驱动（Case-Driven Approach）： 嵌入了超过300个具有里程碑意义的最新判例（自2018年至今），特别是关于电子证据、网络侵权和公司不法行为的判例。 2. 跨学科整合： 显著增强了心理学、社会学和经济学原理在刑法解释中的应用，尤其是在“故意”和“理性选择”的分析部分。 3. 全球视野： 每一核心概念的讨论后都附有“比较法观察”栏目，对比了至少两个主要法域（如美国、德国、英国）对该概念的不同处理方式。 4. 伦理困境（Ethical Dilemmas）： 在关键章节末尾加入了“思辨空间”，引导读者针对如生命终结权、国家监视下的犯罪构成等高度敏感的伦理问题进行深入思考和辩论。 《刑法：理论与实践》（第十版）不仅是课堂教学的权威教材，更是法律研究者在探索刑法前沿问题时不可或缺的工具书。它以严谨的学术态度，清晰的逻辑结构，为读者构筑了一座坚实而全面的现代刑法知识殿堂。

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这部《刑法》第八版教师版，对于我而言，不仅仅是一本教材，更是一本“思想的启迪者”。作者在解读每一个刑法条文时，都不仅仅停留在字面意思，而是深入挖掘其背后的立法精神和价值取向。例如，在论述“违法性”这一概念时，作者并没有简单地将其等同于违反法律，而是将其拓展到了违反义务、侵犯法益的更广阔层面，并且通过一些极具争议性的案例，来引发读者对法律界限的思考。让我印象深刻的是，书中对“过失犯罪”的探讨，作者详细分析了“疏忽大意”和“过于自信”两种过失类型，并且结合大量的实践案例，说明了如何在司法实践中区分和认定过失行为，这对于我理解司法判决的合理性，以及避免在日常生活中因为疏忽而触犯法律，都具有非常重要的意义。这本书让我明白，学习刑法，不仅仅是为了掌握法律条文，更是为了理解法律的精神，并且在生活中运用法律的智慧。

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这部《刑法》第八版教师版，简直是打开了我对刑法理解的一扇新世界的大门。在我看来，一部真正优秀的教材，不仅仅在于内容的详尽，更在于它是否能够激发读者的学习兴趣，引导读者进行深度思考。而这本书，无疑做到了这一点。作者在叙述过程中，巧妙地运用了大量的比喻和类比，将一些原本晦涩难懂的法律概念，变得生动形象，易于理解。例如，在讲解“故意”这一主观心理状态时，作者并没有仅仅停留在定义层面，而是通过一些生活中常见的场景，比如恶作剧、玩闹，来对比分析不同程度的故意，让我们能够深刻体会到区分故意和过失的重要性，以及其在法律上的巨大差异。更让我惊喜的是，书中对不同国家和地区刑法理论的比较分析，这为我提供了一个更广阔的视野，让我能够跳出单一的法律体系，去审视刑法的普适性和特殊性。阅读过程中，我时常会停下来，反复琢磨作者提出的观点，甚至会去查阅相关的文献资料，进一步印证和拓展自己的理解。这种被知识“追赶”的感觉，虽然有时会感到吃力，但更多的是一种成就感和满足感。这本书让我意识到，学习刑法，不仅仅是记住规则，更重要的是理解规则背后的精神和价值。

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这部《刑法》第八版教师版，对我来说，是一次难忘的知识之旅。作者在内容编排上，充分考虑到了读者的接受能力，从基础概念的讲解，到复杂理论的剖析，再到实际案例的应用，每一个环节都做得非常出色。我尤其欣赏书中对“正当防卫”这一概念的深入解读，作者不仅详细阐述了正当防卫的构成要件，并且结合了大量的现实案例，来分析如何在法律允许的范围内，保护自己和他人的合法权益。例如，书中关于“防卫过当”的案例分析，让我深刻理解到，即使是出于正当防卫的目的，如果超出了必要的限度，也可能会承担相应的法律责任，这让我对法律的边界有了更清晰的认识。而且，书中对“紧急避险”的阐述，也让我受益匪浅。作者通过一些极具挑战性的案例，来探讨在紧急情况下，如何平衡不同法益的保护，这让我看到了刑法在维护社会秩序和保障个体权利之间的微妙平衡。总而言之，这本书不仅传授了我刑法的知识，更让我对法律的公正与智慧有了更深刻的理解。

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这部《刑法》第八版教师版，在我看来，更像是一位经验丰富的刑法学者的“独白”，充满了智慧的光芒和深刻的洞察。作者在对每一个法律概念的阐释中，都透着一股“不破不立”的劲头，敢于挑战一些陈规旧见，并且提出了富有启发性的新观点。例如，在讨论“未遂犯”时，他不仅仅局限于传统的分类，而是深入探讨了未遂犯的构成要件，以及如何界定“犯罪停止”的情形，并且通过对不同学派观点的梳理，展现了刑法理论的演进过程。让我印象特别深刻的是，书中对“责任阻却事由”的讲解，作者并没有仅仅停留在罗列几种常见的阻却事由，而是对每一种事由的法律渊源、构成要件、适用范围，都进行了极其细致的分析，并且通过一些极具挑战性的案例，来检验我们对这些概念的理解程度。读到关于“紧急避险”的案例时，我甚至反复推敲，试图找到其中的边界，以及法律在保护合法权益与维护社会秩序之间的微妙平衡。这本书，让我深刻体会到了刑法理论的博大精深，以及它在解决现实社会问题中的重要作用。

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这本书简直是为那些真正想在刑法领域深耕的法律人量身打造的。拿到手的那一刻，我就被它沉甸甸的分量和精美的装帧所吸引，这绝对不是那种随随便便就能翻阅的书籍，而是一部值得细细品味、反复推敲的鸿篇巨制。从内容上看，它深入浅出地剖析了刑法的基本原理和核心概念，每一个章节都像是在搭建一座知识的大厦，从地基的奠定到屋顶的封顶，都有条不紊，层层递进。作者在对犯罪构成要件的解读上，更是达到了炉火纯青的地步，将主观要件和客观要件的内在联系、相互转化，以及不同犯罪类型中这些要件的具体体现，都描绘得淋漓尽致。尤其令人印象深刻的是，书中并非照搬条文，而是大量引入了经典案例，并对这些案例的判决理由进行了深入的分析，让我们能够从实践的角度理解抽象的法律条文。读到关于因果关系的部分，我仿佛置身于一个错综复杂的因果链条中，作者通过不同的案例，向我们展示了如何层层剥离，找到真正导致损害结果的法律上的原因。这种严谨的逻辑推理和对细节的极致关注，让我对刑法这门学科产生了前所未有的敬畏感。而且，书中对一些疑难案件的处理，也给出了多元化的视角和深刻的见解，这对于我们培养独立思考能力，避免陷入教条主义的泥潭，有着至关重要的作用。我甚至觉得，仅仅是阅读这本书，就已经是一次非常宝贵的学习经历，它不仅传授了知识，更塑造了思维方式。

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这部《刑法》第八版教师版，在我看来，是一部集理论深度与实践指导于一体的典范之作。作者在内容的编排上，充分考虑到了读者的学习曲线，从基础概念的梳理，到复杂理论的解析，再到实际案例的应用，每一个环节都衔接得恰到好处。让我印象最深刻的是，在论述“罪刑法定”原则时，作者不仅详细阐述了其内涵和外延，更是结合了历史上的一些负面教训，来强调这一原则对于保障公民权利、限制国家权力、维护法治尊严的极端重要性。这种带有历史厚重感的叙述方式，让原本抽象的原则变得血肉丰满，充满了力量。书中对证据规则的讲解，也异常详尽，从证据的收集、固定，到审查、认定，每一个步骤都经过了细致的剖析，并且辅以大量的司法实践经验，这对于我们理解司法过程的严谨性，以及如何在庭审中运用证据，都有着不可估量的价值。我甚至觉得，这本书不仅仅是一本刑法教材，更像是一本关于“公正”的教科书，它让我看到了法律在维护社会秩序、保障人民生命财产安全方面所扮演的重要角色。

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坦白说，我对刑法的初印象是枯燥和遥远，直到我翻开了这本书。作者的叙事风格非常独特，他没有使用那种一本正经的学术腔调，而是用一种更接近于对话的方式，引导读者一步步地走进刑法的世界。在探讨“共同犯罪”时，他并没有直接罗列各种类型，而是通过一些引人入胜的情景，比如一个盗窃团伙的形成，或者是一起群体性事件的演变，来解析主犯、从犯、教唆犯等不同角色的界定，以及他们在犯罪中的责任承担。这种“情景式”的学习方法，让我能够迅速抓住问题的核心，并且在脑海中形成清晰的画面。而且，书中对“量刑”的阐述，也让我耳目一新。它并没有简单地给出一些固定的量刑标准，而是深入分析了影响量刑的各种因素，比如犯罪的动机、手段、后果，以及被告人的认罪态度、悔罪表现等等，并且结合了大量的案例，让我能够理解量刑的灵活性和复杂性，以及法律在追求公正的同时，对个体情况的考量。读完关于量刑的部分，我才真正体会到，法律并非冰冷无情的机器，而是在努力实现情理法的平衡。

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我必须承认，我之前对刑法总有一种“高高在上”的感觉，认为它离我的生活太远，充满了晦涩的术语和复杂的理论。但是，这部《刑法》第八版教师版，彻底改变了我的看法。作者的叙事风格非常亲切，他没有使用那种干巴巴的法律术语，而是用一种更贴近生活的语言，为我们描绘了一个个生动的案例，然后巧妙地将这些案例与刑法的基本原理联系起来。我尤其喜欢书中关于“犯罪既遂”的讲解，作者通过一些日常生活中可能遇到的场景，比如交通肇事、盗窃等，来分析构成既遂的必要条件，让我们能够清晰地理解，什么是法律意义上的犯罪完成。而且，书中对“犯罪未遂”的处理，也给我留下了深刻的印象。作者详细分析了各种类型的未遂犯，并且结合案例，说明了如何根据具体情况进行定罪量刑，这让我看到了法律在追求公正的同时，也充分考虑到了犯罪行为的进展程度。读完这部分内容，我才真正理解，刑法并不是一成不变的规则，而是在不断地适应和解决社会生活中出现的各种问题。

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我承认，在拿起这本书之前，我对刑法总有一种“高不可攀”的感觉，觉得它离我的生活很遥远，也太过于专业。但是，这本书彻底颠覆了我的认知。它并没有一开始就抛出大量的法律条文和复杂的学术理论，而是从一些大家都能理解的社会现象切入，比如青少年犯罪、网络欺凌等等，然后巧妙地将这些现象与刑法的基本原理联系起来。这种“以终为始”的教学方法，让我觉得学习过程非常自然，也更容易产生共鸣。书中对犯罪发生的社会根源和心理动因的探讨，更是让我看到了刑法背后的人文关怀。它不仅仅是在惩罚犯罪，更是在试图理解犯罪，预防犯罪。我尤其喜欢书中关于“责任能力”的章节，作者通过对不同年龄、精神状态的人的行为分析，让我深刻理解到，法律对个体的判断，是建立在理性、自由意志的基础之上的，这体现了法律的公正与人性化。当我读到关于“正当防卫”的案例时，我甚至会代入其中，去思考在紧急情况下，如何才能在法律允许的范围内保护自己，这本书让我不仅学到了知识，更学会了如何运用法律来保护自己和他人。

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这是一本让我对刑法产生敬畏之心的书，但这种敬畏并非源于对它的恐惧，而是源于对其严谨、深邃和公正的折服。作者在讲解过程中，充分展现了他深厚的功底，每一个观点都言之有物，每一个论证都滴水不漏。我尤其喜欢书中关于“犯罪的客观方面”的分析，作者不仅仅满足于列举行为、结果、因果关系等要素，而是深入探讨了这些要素之间的相互作用，以及它们在不同犯罪类型中的具体表现。比如，在分析“间接正犯”时，他通过层层剥茧的方式，解析了利用他人作为工具实施犯罪的行为，让我对犯罪的隐蔽性和复杂性有了更深刻的认识。而且，书中对“正犯与共犯”的区分，也做得非常到位，他不仅阐述了两者在行为主体、行为方式上的差异，更是深入探讨了他们在刑法责任上的区别，这对于我们理解法律对不同参与者的区分对待，具有重要的指导意义。读完关于这部分的内容，我更加坚信，刑法是一门关于“责任”的科学，它试图在复杂的社会关系中，找到最公正的处理方式。

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