Others in Mind

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出版者:Cambridge University Press
作者:Philippe Rochat PhD
出品人:
页数:264
译者:
出版时间:2009-02-09
价格:USD 25.99
装帧:Paperback
isbn号码:9780521729659
丛书系列:
图书标签:
  • 心理学
  • 人际关系
  • 共情
  • 社交认知
  • 思维
  • 自我意识
  • 他人认知
  • 社会心理学
  • 认知科学
  • 行为科学
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具体描述

In this 2009 book, Philippe Rochat explores self-consciousness, how it originates and how it shapes our lives, arguably the most important and revealing of all psychological problems. Why are we so prone to guilt and embarrassment? Why do we care so much about how others see us, about our reputation? What are the origins of such afflictions? Rochat argues that it is because we are members of a species that evolved the unique propensity to reflect upon themselves as an object of thoughts; an object of thoughts that is potentially evaluated by others. Based on empirical observations, this is a book of ideas, tapping into both developmental and anthropological phenomena and guided by strong existential intuitions regarding the human condition. At the core of these intuitions, there is the idea that human psychic life is predominantly determined by what we imagine others perceive of us.

好的,这是一本名为《Others in Mind》的书籍简介,内容详尽且不提及您指定的书名。 --- 《心镜:人际互动与内在世界的深度剖析》 导言:无声的对话与自我的构建 人类的生存本质上是一种社会性活动。我们并非孤岛,而是镶嵌在复杂关系网络中的节点。从咿呀学语的婴儿开始,我们的心智就如同海绵般吸收着周围环境的信号——他人的目光、语气中的细微波动、不经意间流露出的情绪。这些外部信息,经过我们内在的过滤系统,最终塑造了我们对世界的理解,以及最重要的,对“自我”的认知。 《心镜:人际互动与内在世界的深度剖析》深入探讨了这一复杂而迷人的过程。本书旨在揭示,我们如何通过“观看”他人,来“看见”自己;我们如何在与他人的交互中,构建起稳定或动荡的内心图景。它不满足于简单的社会学观察,而是深入心理学、神经科学和哲学交汇的地带,描绘出一幅关于人类心智如何依赖他者而运作的精细蓝图。 第一部分:镜像的形成——感知与解读的机制 本部分聚焦于我们接收和处理他人信息的基础架构。我们的大脑并非被动地记录外部事件,而是一个主动的预测和解读机器。 第一章:具身认知与情感的共振 我们如何“知道”另一个人感到悲伤?通常不是通过逻辑推理,而是通过一种近乎本能的共鸣。本书详细介绍了“镜像神经元系统”的最新研究成果,解释了这种生理基础如何使我们在情感上与他人“同步”。我们将探讨情感传染的机制,以及这种机制在群体行为和亲密关系中的双重作用——既是理解的基础,也可能是情绪失控的源头。 第二章:心智理论(Theory of Mind, ToM)的演进 心智理论,即理解他人拥有与自己不同的信念、欲望和意图的能力,是高级社会交往的基石。本章追溯了ToM从儿童早期的发展轨迹,到成人社会中复杂心智状态的推断。我们将深入分析“错误信念任务”及其在跨文化研究中的差异,并探讨自闭症谱系障碍中ToM的独特表现,以此反衬正常社交互动中这一能力的精妙之处。 第三章:叙事性自我的他者投射 我们如何向他人讲述“我是谁”?这个“我”往往是经过精心编辑的版本。本书认为,叙事性自我的构建是持续性的,并且高度依赖于听众的反馈。当我们为特定的听众塑造故事时,这个故事反过来会固化我们对自身角色的认知。我们将分析“角色扮演”在职业、家庭和友谊中的渗透,以及当角色与核心自我发生冲突时的内在张力。 第二部分:关系的张力——冲突、依赖与边界 人际关系并非总是和谐的,它的张力恰恰是心智成熟的熔炉。本部分转向人际互动的动态层面,特别是当个体需求与群体期望发生碰撞时所产生的心理现象。 第四章:依恋模式与成年关系的回响 童年与主要抚养者的互动模式(依恋风格)如何在成年后,如同潜藏的软件代码般,影响我们选择伴侣、处理亲密关系中的安全感和疏离感。本书运用依恋理论的经典模型(安全型、焦虑型、回避型),结合功能性核磁共振成像(fMRI)的研究,展示了压力情境下不同依恋模式个体大脑的反应差异。 第五章:比较的陷阱——地位、嫉妒与社会认同 社会比较是人类无法避免的本能,但它是一把双刃剑。本章探讨了上行比较(向上看)和下行比较(向下看)如何影响个体的自尊心。更重要的是,我们将剖析“嫉妒”这一复杂情感的结构:它不仅仅是简单的不满,而是一种对自身社会地位和资源获取能力的深刻质疑。我们考察了社交媒体时代,这种比较机制是如何被无限放大和扭曲的。 第六章:共情的高墙——理解的局限性 尽管我们渴望完全理解他人,但“心智鸿沟”依然存在。本章深入探讨了理解的局限性。我们如何区分“认知共情”(理解对方的想法)和“情感共情”(感受对方的痛苦)?本书提出,过度沉浸于他人的痛苦可能导致“共情疲劳”,反而削弱了提供有效支持的能力。真正的成熟,在于划清富有建设性的心理边界。 第三部分:外部世界的重塑——群体、文化与身份的流变 个体的内心世界并非完全自主,它不断被外部的宏大叙事和文化规范所塑形。 第七章:规范的隐形手——社会期望与行为的顺从 从阿希的从众实验到米尔格拉姆的服从研究,历史记录了群体压力对个体判断的强大影响力。本章着眼于“社会认同理论”,解释了当我们认同某一群体时,我们如何不自觉地采纳该群体的规范,甚至在无意识中排斥“局外人”。我们审视了“群体思维”(Groupthink)在决策层面的危害,以及如何培养健康的批判性思维来抵抗不合理的集体压力。 第八章:文化心智的差异化滤镜 不同的文化背景提供了不同的“心智工具箱”。本书比较了“个体主义文化”与“集体主义文化”在自我认知、归因偏差(自利偏差与基本归因错误)上的系统性差异。例如,东方文化倾向于将行为归因于情境,而西方文化则更倾向于归因于内在特质。理解这些深层差异,是实现真正跨文化交流的关键。 第九章:数字时代的“他者”——虚拟互动的新范式 互联网和社交平台彻底改变了我们与他人的互动方式。当交流脱离了身体在场和非语言线索时,我们如何感知“真实性”?本章分析了“去抑制效应”如何导致网络言论的极端化,以及“屏幕中介”如何模糊了私密性与公开性的界限。在虚拟空间中,我们对“他者”的投射变得更加自由,也更加容易产生误判。 结论:回归内在的整合 《心镜》并非意在指导读者如何更好地操控他人,而是旨在提供一面清晰的镜子,帮助读者理解人际互动是如何深刻地雕刻我们的内在结构。理解他者心智的复杂性,最终是为了更好地认识我们自身在宇宙中的定位。只有当我们清晰地看到,我们的“自我”是如何在与“他者”的持续对话中被建构、被挑战和被重塑时,我们才能真正拥有一个整合、有韧性的内心世界。 本书邀请读者踏上这场探索之旅,重新审视每一次眼神的交汇,每一句未出口的话语,以及它们在我们内心深处投下的,永恒的倒影。 ---

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读后感

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用户评价

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《Others in Mind》这本书,给我的感觉就像是在一个漆黑的房间里,突然有人点亮了一盏灯。它照亮了我内心深处那些曾经模糊不清的角落,让我看到了自己是如何被“他者”所影响,又是如何在与“他者”的互动中构建自我。我一直以为,我的情感是我个人的感受,是独立的。但书中关于“情感共鸣”的论述,让我不得不重新思考。当看到别人痛苦时,我也会感到一丝难受,这并非完全是因为我经历过同样的痛苦,而是因为我的大脑在某种程度上“模拟”了对方的感受,产生了一种跨越个体界限的情感连接。我尤其被书中对“社会性学习”机制的细致描绘所吸引。它不仅仅是简单的模仿,更是一种对“他人”成功经验的提取和内化。作者用生动的例子,展示了我们是如何通过观察他人的行为,来学习复杂的技能,比如骑自行车,比如烹饪,甚至是如何表达爱意。这种学习的过程,是对“他人”智慧的继承和发展。让我印象深刻的是,书中对“群体思维”的剖析。它揭示了在群体决策中,个体判断是如何受到群体意见的影响,从而导致非理性的结论。我曾经亲身经历过几次这样的情境,当时我并没有质疑群体的决定,但读了这本书之后,我才明白,那是一种集体心理的必然结果。这本书让我意识到,“自我”并非一个封闭的宇宙,而是一个不断与外界发生交互、不断被“他者”所塑造的动态系统。它让我更加谦逊地看待自己,也更加尊重“他人”在我们生命中所扮演的角色。

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这本书像是一面棱镜,折射出人类集体意识中那些微妙而强大的力量。我一直在思考,是什么让我们如此独特,又是什么让我们如此相似?《Others in Mind》提供了一个令人着迷的视角,它不像那些枯燥的哲学著作,而是以一种引人入胜的故事讲述方式,将抽象的概念具象化。它探讨了我们是如何感知他人的存在,又是如何在这种感知中构建自我认同的。我记得其中一个章节,作者通过对某个古老部落的深入研究,揭示了他们如何将“他人”的概念延伸到非人类的生命体,甚至无生命的事物上,这让我对“我们”这个词的边界产生了深刻的怀疑。这种跨越物种和意识形态的界限,挑战了我一直以来对“他者”的固有认知。这本书并非提供简单的答案,而是引导读者进行一场深刻的自我审视。它让我反复停下来,对照自己的生活经历,思考在人际交往中,我究竟是如何“看到”他人的,又在多大程度上是被他人“看到”的状态所塑造。书中对“模仿”和“传染性情感”的分析尤其精彩,它解释了为什么我们会不自觉地模仿他人的行为,为什么快乐和悲伤可以像病毒一样在人群中传播。这不仅仅是心理学的范畴,更是一种社会生物学上的奇迹。我特别喜欢作者在描述一些社会现象时,那种既有学识深度又不失幽默的笔触,让原本可能沉重的话题变得轻松易读。它让我意识到,我们在很多时候,其实是被一种无形的力量所牵引,而这种力量正是源于我们对“他人”的不断感知和回应。这本书带来的思考是长远的,它改变了我看待世界的方式,也让我更加珍惜人与人之间那些看似微不足道的联系。

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《Others in Mind》是一本极具颠覆性的作品,它挑战了我对“自我”和“意识”的根深蒂固的理解。我一直认为,我的思想是独立自主的,我的感受是我个人的体验。但这本书告诉我,这种“独立”其实是一种错觉。我们的很多想法,我们的很多感受,其实都来自于我们对“他人”的感知和回应。书中对“社会性参照”的分析尤其令人警醒,它揭示了我们在不确定时,是如何通过观察他人的行为来判断自己的行为是否恰当的。这种对“他人”评价的依赖,渗透在我们生活的方方面面,从选择穿什么衣服,到决定是否要相信某个新闻。作者以一种冷静而客观的笔触,剖析了这种心理机制的运作,让我不禁反思,有多少次,我并没有真正地“思考”,而是选择了“随波逐流”。让我印象深刻的是,书中引用了大量的跨文化研究,展示了不同文化背景下,“他人”的影响力是如何以不同的方式体现的。在一些集体主义文化中,个体的行为几乎完全被群体所规范,而在另一些个体主义文化中,虽然强调个人自由,但对他人评价的关注也依然存在。这种普适性与多样性的结合,让这本书的论点更加有力。它并非在批判“他人”的影响,而是在揭示一种普遍存在的、深刻的人类特质。读这本书的过程中,我常常感到一种难以言喻的震惊,仿佛有一层迷雾在我眼前散去,让我看到了隐藏在日常生活表象之下的真实动力。它让我重新审视了自己与周围世界的关系,也让我对未来的互动充满了新的期待。

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在我看来,《Others in Mind》是一场关于“共鸣”的宏大探索。它并非简单地讲述人与人之间的情感连接,而是深入到我们大脑和心灵的深处,探究“共鸣”是如何发生的,以及它对我们的生存和发展有何意义。书中对“心智理论”(Theory of Mind)的阐述,让我茅塞顿开。我一直以为,我能够理解他人的想法,是因为我足够聪明。但作者却指出,这是一种后天习得的能力,它依赖于我们能否构建一个关于他人心理状态的模型。这种模型并非完美,但它足以让我们在日常互动中“预测”和“理解”他人的行为。我特别喜欢书中关于“情感感染”的案例分析,它通过描绘一群人在目睹一场悲剧后,情绪如何迅速蔓延开来,让我深刻体会到情感的强大传染性。这种情感的传递,并非简单的模仿,而是一种深层次的心理共振。作者还将这种共鸣的概念,延伸到了艺术、音乐、甚至是宗教体验中。我开始意识到,我们之所以会被某些艺术作品所打动,之所以会因为一首歌曲而流泪,很大程度上是因为这些作品能够触及我们内心深处,引发与创作者相似的情感共鸣。这本书让我对“理解”这个词有了全新的认识,它不再仅仅是认知层面的理解,更是一种情感和意识层面的融合。我曾经认为,每个人的内心都是一座孤岛,但这本书让我看到了,我们之间其实存在着无数看不见的桥梁,而“共鸣”正是连接这些桥梁的纽带。

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我原本以为《Others in Mind》会是一本关于社会心理学的学术专著,或许会充斥着各种理论模型和实验数据。然而,我错了,大错特错。这本书更像是一位老友在午后咖啡馆里,娓娓道来关于我们如何理解彼此的故事。作者的叙事技巧极其高超,他能够将复杂的理论融入到生动的故事场景中,让我仿佛置身于那些被描绘的境况之中。比如,他讲到一位艺术家如何在创作中不断地揣摩观众的心理,试图将自己的情感和思想传递出去,而这种传递本身就是一种对“他人”的极度关注。这种艺术创作的冲动,在书中被解读为人类最原始的“看见”和“被看见”的欲望。我尤其被其中关于“镜像神经元”的探讨所吸引,虽然这个概念听起来很科学,但作者用极其通俗易懂的语言,将其与我们日常的同情心、共情能力联系起来。当我看到别人痛苦时,我也会感受到一丝难受,这并不是因为我经历过同样的痛苦,而是因为我的大脑在某种程度上“模拟”了对方的感受。这本书让我深刻理解了,为什么人类是如此社会化的生物,为什么我们如此渴望归属感,为什么我们如此在意他人的看法。它也解释了群体行为中那些看似非理性的现象,比如集体狂欢、群体恐慌,这些都是“他人”的影响力在我们集体意识中放大的结果。我发现,我常常低估了“他者”在我内心世界中的份量,而这本书则用一种温柔而坚定地方式,将这个重要议题呈现在我面前。读完之后,我迫不及待地想把这本书推荐给我的朋友们,因为我相信,每个人都能从中找到属于自己的深刻启示。

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如果要用一个词来形容《Others in Mind》这本书,那一定是“启迪”。它没有提供任何简单的答案,而是提出了一系列深刻的问题,引导我不断地反思。我一直以为,我的思考是独立的,我的选择是自由的。但这本书却像一个温和的侦探,一步步地揭示了我内心深处那些被“他者”所影响的痕迹。书中对“社会性参照”的探讨,尤其让我警醒。我发现,在很多时候,我并非基于自己的判断来做决定,而是通过观察他人的反应来判断自己的行为是否恰当。这种对“他人”评价的在意,渗透在我生活的方方面面。我被书中关于“镜像神经元”的分析所吸引,它解释了为什么我们会如此轻易地理解他人的情绪,甚至在某种程度上“感同身受”。这种能力,使得人类社会得以建立起复杂的合作关系。我尤其欣赏作者在处理这些复杂概念时,那种既有学术深度又不失文学色彩的笔触。他能够将枯燥的理论,融入到引人入胜的故事场景中,让我仿佛置身于那些被描绘的境况之中。让我印象深刻的是,书中对“社会性学习”机制的描绘。它让我明白,我们之所以能够掌握如此复杂的知识和技能,很大程度上是因为我们能够从“他人”的经验中学习。这种学习,并非简单的复制,而是对“他人”智慧的传承和创新。这本书让我对“理解”这个词有了更深刻的认识,它不再仅仅是认知层面的认知,更是一种情感和意识层面的连接。

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我将《Others in Mind》这本书视为一次关于“存在”的深刻哲学思考,只不过它用一种极其贴近生活的方式呈现出来。它探讨的不是虚无缥缈的形而上学,而是我们每天都在经历的、关于“我们是谁”以及“我们为何如此”的根本性问题。我一直认为,我对自己的认知是独立的、真实的。但这本书却让我看到,我们对自我的认知,在很大程度上是被“他人”的评价和期待所影响的。书中对“社会性参照”的详细解读,让我明白了为什么我们如此在意别人的看法,为什么我们会因为他人的赞扬而振奋,又会因为他人的批评而沮丧。这种对“被看见”的渴望,贯穿了我们的整个人生。我被书中关于“心智理论”(Theory of Mind)的阐述所深深吸引。它解释了我们如何能够理解他人的意图,如何推断他人的情绪,以及这种能力对于人类社会互动的关键作用。我尤其欣赏作者在描绘一些复杂的社会现象时,那种旁征博引、抽丝剥茧的写作风格。他能够将看似无关的案例,巧妙地串联起来,形成一个完整的论述链条。让我印象深刻的是,书中对“群体极化”现象的分析。它揭示了在信息茧房效应下,群体成员的意见是如何被不断放大和强化,从而导致极端化的结论。这本书让我深刻地意识到,“自我”并非一个封闭的个体,而是一个不断在与“他者”的互动中形成、发展、甚至被重塑的动态过程。它让我更加珍视与他人的连接,也更加警惕那些隐藏在“他人”影响背后的力量。

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《Others in Mind》这本书,与其说是一本读物,不如说是一场心灵的洗礼。它以一种极其富有洞察力的方式,揭示了我们在与他人互动中,那些不曾被察觉的心理机制。我一直以为,我做出的很多决定,都是基于我自己的理性思考。但读了这本书之后,我才意识到,我的“理性”有多少是被“他人”的预期所塑造。比如,书中对“社会认同”的探讨,让我理解了为什么在群体中,人们更容易做出与群体一致的决定,即使内心并不完全认同。这种对“被群体接纳”的渴望,有时候会压倒个人的独立判断。我尤其欣赏作者在处理一些复杂概念时,那种抽丝剥茧般的清晰逻辑。他能够将看似杂乱的社会现象,归结为少数几个核心的心理驱动力,并用详实的案例加以佐证。让我印象深刻的是,他描绘了人类在社交场景中,如何无意识地进行“自我表演”,如何通过调整自己的言行举止,来迎合不同的观众。这种“表演”并非虚伪,而是一种生存的智慧,一种在复杂的社会关系中游刃有余的策略。这本书也让我对“道德”的起源有了更深刻的理解。我曾经认为,道德是源于某种先天的良知,但作者却指出,很大程度上,我们的道德判断也受到“他人”的评价和规范的影响。我们之所以遵守规则,不仅是因为我们认为它们是正确的,更是因为我们害怕打破规则会带来的社会惩罚。这本书彻底改变了我对“自我”的定义,让我意识到,我的“自我”并非一个孤立的实体,而是一个不断被“他人”所塑造和定义的过程。

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《Others in Mind》这本书,就像是一场漫长而迷人的对话。它并非简单地罗列事实,而是以一种极富启发性的方式,邀请我一同探索人类心智的奥秘。我一直以为,我的“自我”是一个独立存在的实体,我的思想是属于我自己的。但这本书却让我意识到,我们的“自我”很大程度上是在与“他者”的互动中被塑造出来的。书中对“社会性学习”的深入剖析,让我理解了我们是如何从环境中汲取知识和技能的。我被书中关于“模仿”的论述所吸引,它揭示了模仿并非简单的复制,而是一种对“他人”行为模式的理解和内化。这种内化,使得我们能够在复杂的社会环境中,快速地适应和生存。我尤其欣赏作者在处理“群体行为”时,那种既客观又富有洞察力的笔触。他能够揭示群体中那些看似混乱的现象背后,隐藏着深刻的心理机制。让我印象深刻的是,书中对“情感传染”的描述。它让我明白,情绪并非总是孤立的个体体验,而可以在人群中迅速传播,影响着我们的决策和行为。这本书让我重新审视了“孤独”这个概念。我曾经认为,孤独是一种个体状态,但这本书却让我看到,我们对“连接”的渴望,以及我们如何通过与“他者”的互动来弥合孤独。它让我明白,“自我”并非一个孤立的岛屿,而是由无数与“他者”的连接所组成的网络。

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我曾一度认为,人类的独特性在于我们的独立思考能力。然而,《Others in Mind》这本书,如同一面被精心打磨的镜子,让我看到了我们身上那些被“他者”所深深烙印的痕迹。它并非一本简单的心理学教程,而是以一种叙事性的方式,带领读者深入到人类心智的幽深之处。书中关于“社会性学习”的讨论,让我恍然大悟。我们从咿呀学语的婴儿时期,就开始模仿身边的人,学习语言,学习行为,学习如何在这个世界上生存。这种模仿并非被动的接收,而是一种主动的探索,一种对“他人”成功经验的借鉴。让我印象深刻的是,作者通过对不同社会群体中,儿童游戏行为的对比研究,揭示了“社会性”如何在潜移默化中塑造个体的思维模式和行为习惯。在一些更加强调合作的文化中,儿童的游戏更侧重于团队协作,而在一些更强调竞争的文化中,儿童的游戏则更倾向于个人竞技。这种细微的差别,却反映出“他人”在塑造个体成长轨迹上的巨大影响力。我也被书中关于“社会性焦虑”的分析所吸引。我曾经以为,这种焦虑仅仅是个人性格的弱点,但作者却指出,它在很大程度上源于我们对“他人”评价的过度关注,以及对“不被接纳”的深层恐惧。这本书让我重新审视了那些曾经困扰我的社交困境,让我明白了,很多时候,我并非一个人在挣扎。它让我看到了,在群体之中,我们都扮演着或多或少的“角色”,而这些角色,恰恰是由“他人”的期待所赋予的。

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