《AutoCAD2009机械设计标准教程(案例应用篇)》以机械设计课程中最具代表性的工程设计案例——减速器设计为例,详细讲解AutoCAD 2009机械设计知识要点,让读者在学习项目案例制作的过程中掌握AutoCAD 2009软件的操作技巧,同时培养工程设计的能力。全书分3篇共16章,其中,第1篇为基础知识篇(第1~5章),包括AutoCAD 2009入门,二维绘图与编?命令,文本、表格与尺寸标注,快速绘图工具,三维绘图基础知识等;第2篇为减速器设计——工程图篇(第6~13章),包括减速器传动装置的设计与绘制、带传动装置的设计与绘制、齿轮的设计与绘制、轴的设计与绘制、键与轴承的选用与绘制、减速器附件的设计与绘制、装配图的设计与绘制、由装配图的拆?零件图等;第3篇为减速器设计——效果图篇(第14~16章),包括变速箱零部件立体图的绘制、减速器附件及箱体箱盖立体图的绘制、变速箱装配立体图的绘制。
《AutoCAD2009机械设计标准教程(案例应用篇)》配套的DVD多媒体教学资源包中包括37小节播放时间近886分钟的多媒体视频教程,生动形象地再现了实际操作过程,便于读者提高学习效率。此外,光盘中还提供了书中实例的素材文件以及图块文件,便于读者实际操作。
《AutoCAD2009机械设计标准教程(案例应用篇)》将AutoCAD基础知识和机械行业设计实例相结合,突出了实用性与专业性,使读者能够快速掌握AutoCAD 2009机械工程设计的方法和技巧。《AutoCAD2009机械设计标准教程(案例应用篇)》适用于想要学习或正在学习使用AutoCAD进行机械辅助设计的人员,同时也适合大中专工科院校和职业院校的师生以及相关电脑培训学校使用,也可供机械工程技术人员学习参考。
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这本书的章节逻辑安排,简直就像是为我量身定做的学习路径图,完全没有那种东拉西扯、让人抓不住重点的感觉。它非常清晰地将复杂的机械设计流程切割成了若干个可独立攻克的模块。我印象最深的是它对高级曲面建模的处理,很多其他教程里一笔带过的内容,这本书却用了整整三章的篇幅去深入剖析不同曲面类型的生成逻辑、编辑技巧以及它们在实际零件造型中的应用场景。作者似乎深知机械设计中的“细节决定成败”,因此在讲解装配体和工程图输出时,那种对公差、配合、标注规范的强调,简直达到了偏执的程度。阅读这些内容时,我真真切切地感受到了一种“专业”的力量——它不是在教你操作软件,而是在规范你的设计行为。每当学完一个章节,书后附带的那些实践案例(虽然只是理论性的描述)都能让我立刻尝试将所学知识应用到虚拟的工作中去。这种即学即用的设计,极大地增强了我的学习动力,让我觉得手中的这本书,真的是一本可以伴随我从新手成长为合格设计人员的“工具书”,而非仅仅是速成指南。
评分从一个长期在制造业摸爬滚打的老技术人员的角度来看,这本书的价值远超其定价。它最成功的一点在于,它没有将AutoCAD仅仅当作一个绘图工具来介绍,而是将其定位为一套完整的“工程语言”的载体。比如,它在讲解工程图标准化时,引用了大量的国家标准符号和视图表达规则,这些内容很多软件教程是直接跳过的,认为读者可以自行查阅。但作者坚持将其融入到软件操作流程中,使得读者在学习画图的同时,就完成了对工程制图规范的学习。特别是对于如何通过图层管理、线型设置来高效地表达复杂的机械装配关系,书中的讲解独具匠心,直接点明了如何利用软件特性来“说话”,而不是单纯地“画图”。这种将软件技能与行业规范深度融合的教学方法,是我在其他同类书籍中很少看到的。它培养的不是“会用软件的人”,而是“能用软件解决实际工程问题的人”。阅读完这本教程,我感觉自己不仅掌握了一套操作流程,更重要的是,构建了一个系统化的机械设计思维体系框架。
评分这本书的排版风格,说句实在话,有点像是上个时代的“百科全书”风格,字体不算特别现代,图例的色彩饱和度也偏向柔和的工程色系,整体给人一种非常沉稳、可靠的感觉,绝无现在市场上流行的那种轻浮和碎片化的趋势。我特别喜欢它在章节末尾设置的“知识点回顾与自测”环节。这些小测验不是那种简单的选择题,而是要求读者用文字描述出某个复杂操作的步骤,或者分析某个设计错误的原因。这种深度的自我检验机制,迫使我不能只是走马观花地看一遍操作步骤,而是必须真正理解背后的原理。我发现,很多我自以为已经掌握的命令,在这些回顾环节中总能暴露出我理解上的盲区。这种强迫性的深入思考,极大地提高了我的知识留存率。相比于那些只提供视频教学或在线资源的材料,这本书的物理存在感和这种结构化的自我反馈机制,让我更有安全感,仿佛手里握着的是一份经过时间检验的、可以随时翻阅的“设计圣经”。
评分这本书的封面设计得相当朴实,可以说是“返璞归真”的典范了。厚厚的篇幅一看就知道内容量是相当扎实的,拿在手里沉甸甸的,给人一种“硬核技术手册”的信赖感。我尤其欣赏它那种毫不花哨的排版风格,图文并茂的布局清晰地引导着学习的脉络。当我第一次翻开它,就被其中详尽的步骤分解所吸引。它不像某些教程那样上来就丢给你一堆复杂的命令和概念,而是非常耐心地从最基础的绘图环境设置讲起,仿佛一个经验丰富的老工程师手把手地教你如何“安放”你的第一个图层。特别是关于二维草图的讲解部分,那真是细致入微,连鼠标的移动轨迹和快捷键的使用时机都标注得清清楚楚,这对于我这种初学者来说,简直是救星般的存在。书中对于“标准”这个词的理解似乎很到位,它不仅教你怎么画,更强调了为什么要这样画,背后的行业规范和设计意图都穿插其中,让人在学习技能的同时,也能建立起初步的设计思维框架。如果说有什么遗憾,或许是字体和纸张的选择上,再高端一些,阅读体验会更上一层楼,但瑕不掩瑜,内容上的深度和广度完全弥补了这些“表象”上的不足。
评分初次接触这本书时,我原本以为它会是一本枯燥乏味的软件操作手册,毕竟“标准教程”这几个字听起来就带着一丝刻板。然而,阅读的过程中,我发现作者在文字的间隙中,巧妙地植入了大量行业经验和“避坑指南”。例如,在讲解如何处理复杂的零件拆分和特征继承时,书中不止一次地提醒读者,在某些特定情况下,直接使用A方法会造成后续修改的巨大麻烦,而推荐使用B方法,并给出了详细的理由。这种前瞻性的指导,对于一个正在建立设计习惯的新手来说,价值千金。它不仅仅是告诉我“怎么做”(How),更重要的是告诉我“为什么这样做”(Why)以及“不这样做会怎样”(What If)。此外,书中的插图质量非常高,分辨率清晰,线条精准,这在学习三维建模时至关重要,因为任何一个细微的视角偏差都可能导致我们对模型结构产生误判。虽然这是一本关于2009版本的教程,但其核心的设计理念和方法论,即便放在今天来看,依然具有极强的指导意义,体现了优秀技术书籍经久不衰的价值。
评分适用于初学者,上手快,但没有提高,只是打基础。讲解很清晰,阅读基本无障碍。是机械设计课程设计的好帮手。
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评分适用于初学者,上手快,但没有提高,只是打基础。讲解很清晰,阅读基本无障碍。是机械设计课程设计的好帮手。
评分适用于初学者,上手快,但没有提高,只是打基础。讲解很清晰,阅读基本无障碍。是机械设计课程设计的好帮手。
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