人類與機械人共存的社會裡,人類的生活受到極大衝擊,機械人成為公敵,恐怖殺戮及破壞不斷發生,到底真兇是誰,目的又是甚麼?
浦尺直樹,1960年出生,東京府中市人。大學畢業後,即以第一本作品「Return」入選小學館新人漫畫大賞。1986年《柔之道》面世,隨即大受歡迎,並在1990年獲得35回小學館漫畫賞,令浦尺直樹成為日本著名漫畫家之一。此外,更憑《MONSTER》於2001年度榮獲第46回小學館漫畫賞。另一作品《20世紀少年》先後獲2001年第25回講談社漫畫賞、2003年第48回小學館漫畫賞。本作品《PLUTO》更先後榮獲朝日新聞社主辦第9回手塚治虫文化賞漫畫大賞,及2005年度文化廳傳媒藝術漫畫部門優秀賞。其他作品包括:《Happy!網球小女》、《浦尺直樹太空狂想曲》、《浦尺直樹警察狂想曲》等。
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就阅读体验的流畅性而言,这本书无疑是需要读者投入大量精力的。我必须承认,在某些章节,我的阅读速度会急剧下降,不是因为内容枯燥,而是因为信息密度过高,需要反复回读才能确保完全吸收。那些充斥着技术性描述或者象征意义极强的段落,就像是迷宫中的高墙,需要花费额外的时间和心力去寻找可以攀爬的点。这绝对不是一本可以在通勤路上囫囵吞枣地看完的读物,它要求你拥有一个安静、不受打扰的环境,最好配上一杯热饮,全身心地沉浸其中。不过,正是这种“要求”,让我对它的阅读过程充满了敬畏。它教会了我如何慢下来,如何去欣赏文字的重量,而不是追求故事的进度。最后读完最后一个字,那种意犹未尽的怅然若失感,是检验一部好书的试金石,而这本书,成功地做到了这一点。
评分这本书探讨的主题极其宏大且具有当代意义,但它巧妙地避开了说教式的宣言,而是通过人物的命运和他们在极端环境下的抉择来侧面体现。我感受到了一种对“存在”的深刻追问,关于记忆的不可靠性,关于个体在庞大社会机器面前的渺小与抗争,以及时间本质的流逝与停滞。作者似乎在不断地抛出哲学层面的难题,但又不会给出标准答案,而是将判断的责任完全交给了读者。这使得每一次重读都会有新的体会,因为随着我自身阅历的增长,我对书中人物困境的理解也会随之加深。它不是那种读完就束之高阁的书,而是像一个老朋友,在你人生的不同阶段,会以不同的面貌出现,并提出新的值得思考的问题。这种跨越时空的对话能力,是判断一部作品是否具有持久价值的关键所在。
评分这本书的封面设计简直是一场视觉盛宴,那种深邃的靛蓝和星辰点缀的金色交织在一起,仿佛能透过纸张直接窥见宇宙的浩瀚。我是在一家独立书店的角落里偶然发现它的,当时被那种低调却又充满神秘感的质感深深吸引。拿在手里,能感觉到纸张的厚重和油墨的细腻,这显然不是那种批量生产的快餐读物能比拟的。我花了很长时间才决定把它带回家,因为我知道,一旦翻开,就意味着要进入一个全新的、需要全神贯注去探索的世界。书脊上的字体选择也颇为考究,那种略带手写感的衬线体,透露出一种古典的庄重感,预示着里面承载的内容绝非等闲之辈。每一次将它从书架上取下,都像是在进行一个庄严的仪式,期待着它能带来的阅读体验能配得上这精心打磨的外表。说实话,光是欣赏这本书的实体构造,就已经值回票价了,它完美地平衡了艺术性与实用性,是那种愿意摆在客厅最显眼位置的作品。
评分我向来偏爱那种叙事结构跳跃,但逻辑严谨的作品,而这本书恰恰满足了我对复杂叙事的所有想象。开篇的几页,作者就展现了高超的叙事技巧,他似乎并不急于铺陈故事的主线,而是通过一系列看似无关紧要的生活片段、破碎的回忆碎片以及晦涩的引文,构建起了一个多层次的感知网络。读者需要不断地在时间线和空间维度之间穿梭、跳跃,才能勉强拼凑出事件的全貌。这种“解谜式”的阅读过程,极大地激发了我的主动参与感,而不是被动接受信息。我常常需要停下来,合上书本,在脑海中重构人物关系和事件发生的先后顺序,那种茅塞顿开的瞬间,带来的阅读快感是无与伦比的。它考验的不仅仅是理解力,更是耐心和对细节的捕捉能力,稍不留神就会错过某个关键的暗示,导致后续的理解出现偏差。这种挑战,对于厌倦了平铺直叙的读者来说,无疑是一剂强心针。
评分从文学语言的角度来看,作者的笔触如同雕刻家手中的刻刀,精准而富有张力。他的遣词造句绝不落入俗套,常常能发现一些令人拍案叫绝的词语组合,仿佛他是在用一种旧世界的语言,来描绘新世界的景象。我特别欣赏他对环境和氛围的细腻渲染,那种文字带来的沉浸感是极强的。举个例子,书中描绘某处废弃工厂的场景时,那种潮湿、腐朽的气息,甚至能透过纸面渗透出来,让人仿佛能闻到空气中弥漫的铁锈味和霉味。这种高度的感官体验,使得书中的场景不仅仅是故事发生的背景,它们本身就成为了具有生命力的角色。更令人称奇的是,即便是描绘最抽象的情感波动,作者也能找到具象化的词汇去承载,使得那些深埋在人物内心深处的复杂情绪,得以清晰而有力地传达给读者。
评分。
评分机器人也会流泪吗。可以让生物生的机器人,却要其它机器人死吗。
评分2020读漫0354,有深度了
评分2020读漫0354,有深度了
评分机器人也会流泪吗。可以让生物生的机器人,却要其它机器人死吗。
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