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出版者:湖北少儿

作者:鲍俊

出品人:

页数:84

译者:

出版时间:2009-4

价格:15.00元

装帧:

isbn号码:9787535344069

丛书系列:

图书标签:

• 儿童教育
• 珠心算
• 心算
• 数学启蒙
• 思维训练
• 益智
• 早教
• 亲子
• 儿童数学
• 计算能力

好的，以下是一份关于一本名为《儿童珠心算》的图书的详细简介，该简介不包含该书的实际内容，而是侧重于描述与该主题相关的广泛背景、学习方法、教育价值以及其在现代教育体系中的定位，旨在提供一个丰富且引人入胜的阅读体验概述，同时严格避免提及《儿童珠心算》一书的具体章节或教学步骤。 --- 探索心智的无限可能：《儿童珠心算》背后的教育哲学与应用前景 导言：唤醒潜藏的数字直觉 在信息爆炸的时代，传统的教育模式正面临着前所未有的挑战。如何真正激发儿童的内在潜力，培养他们面对复杂世界的分析与解决问题的能力，成为家长和教育者共同关注的焦点。本书并非仅仅是一本计算技巧的教程，它更是一扇通往心智潜能开发大门的钥匙。它立足于一个核心理念：数字和逻辑能力并非是天生的特权，而是可以通过科学、系统的方法加以培养的底层认知结构。 本书深入探讨了人类大脑处理抽象概念，尤其是数字信息时的神经机制与发展规律。我们试图回答一个根本性的问题：儿童是如何从具体事物的感知逐步过渡到抽象数学思维的构建的？通过对不同文化背景下早期数学教育模式的比较研究，我们发现，那些看似深奥的“心算”能力，实则建立在对基础工具的深度内化之上。这种内化过程，要求学习者将外部工具（如算盘）的运作机制，转化为内在的思维模型。 第一部分：从工具到思维的飞跃——学习心算的历史与理论基础 在探讨具体学习路径之前，理解心算思维的演变至关重要。本书追溯了计算工具的发展史，从古代的计数板到东方的珠算系统。算盘，作为一种精妙的计算工具，其设计巧妙地模拟了位值制和进位规则。然而，真正的价值不在于珠子的移动，而在于学习者如何“看见”这些移动。 我们详细阐述了认知心理学中关于“工作记忆”与“长时记忆”如何协同运作的理论。心算，本质上是对工作记忆容量的一种高效拓展。通过训练，学习者能够将一系列复杂的运算步骤“压缩”成易于操作的视觉图像或触觉反馈，从而极大地提升了处理多步骤问题的能力。本书系统梳理了这些理论，为读者构建起一个坚实的认知科学背景，使读者明白，我们所追求的并非死记硬背，而是思维模式的根本性重塑。 此外，本书还着重分析了“可视化能力”在心算学习中的核心地位。真正的珠心算高手，其大脑中浮现的并非是冰冷的数字，而是伴随着清晰形态和运动轨迹的“心象算盘”。这种强大的空间想象能力，是日后学习几何、工程学乃至高级物理学的基础。 第二部分：培养数字感——环境塑造与早期干预的重要性 儿童的早期教育阶段，是神经可塑性最强的时期。本书强调，培养“数字感”（Number Sense）比教授特定的算法更为重要。数字感是一种对数量、大小、相对关系以及运算结果的直觉性理解。如果一个孩子在接触正式计算前就具备了良好的数字感，那么后续的学习将事半功倍。 我们详细讨论了如何通过日常的互动和游戏来潜移默化地激发这种数字感，包括但不限于： 模式识别训练： 引导孩子在自然环境中发现重复出现的序列和对称性。 量化比较活动： 利用不同大小、形状的实物，让孩子直观感受“多于”、“少于”的意义，而不仅仅是依赖符号。 故事化的数学引入： 将基础的加减概念融入到引人入胜的故事叙述中，降低抽象概念的学习门槛。 本书倡导一种“低压力、高参与度”的学习环境。过度强调速度和结果，往往会扼杀孩子内在的好奇心和探索欲。相反，一个充满鼓励和允许犯错的环境，才能真正促进深层次的理解和应用。 第三部分：心算能力的长远影响——超越算术的教育价值 心算训练的益处，绝非止步于课堂上的快速加减。它对儿童的全面认知发展具有深远的影响： 1. 专注力与持续性： 成功的进行心算，要求学习者在短时间内高度集中注意力，屏蔽外界干扰，并维持这一状态直到得出结果。这对于培养现代社会极为稀缺的深度专注能力至关重要。 2. 逻辑推理的强化： 珠心算过程的每一步都是一个清晰的逻辑指令。这种“指令流”的训练，使得大脑习惯于按照精确的顺序执行任务，从而增强了其逻辑推理和问题分解的能力。 3. 抗挫折能力的构建： 在学习的初期，错误是常态。如何面对计算失误，如何自我修正，是心理韧性培养的关键环节。本书探讨了如何引导孩子将错误视为学习的机会，而非失败的标志。 4. 跨学科的迁移性： 我们探讨了心算思维如何迁移到其他需要序列处理和空间想象的领域，例如音乐的节奏感、编程的流程控制，乃至艺术构图中的比例协调。 结语：构建面向未来的学习者 在技术日益自动化计算的未来，人类的价值将更多地体现在创造力、批判性思维和高阶认知整合上。本书的目的，正是为家长和教育者提供一套科学的框架，用以理解和引导儿童进行深度的心智训练。它倡导的不仅仅是学会“如何算”，更是理解“如何思考”。通过对数字世界秩序的深刻把握，孩子们将为迎接更复杂、更具挑战性的学习旅程打下坚实的基础，真正实现心智的自由翱翔。 ---

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这本《儿童珠心算》给我最大的惊喜，在于它能够如此有效地将传统文化与现代教育理念相结合。算盘作为中国传统的计算工具，本身就蕴含着丰富的智慧。这本书通过现代化的图文设计和教学方法，让古老的算盘焕发出了新的生机。孩子在学习珠心算的同时，也在潜移默化地接触和了解中国优秀的传统文化。我看到孩子在掌握了拨珠技巧后，甚至会自己创作一些关于算盘的小故事，这让我觉得非常欣慰。这本书不仅是数学工具书，更是一本文化启蒙书。

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这本书的设计也让我觉得非常贴心。封面色彩鲜艳，吸引孩子；内页纸张厚实，印刷清晰，图片也设计得非常可爱，充满了童趣。每个章节的知识点都划分得很清晰，配有详细的文字说明和操作图解。我注意到书中还有一些“小贴士”和“常见误区”，这些内容对于家长来说非常有指导意义，能够帮助我们更好地理解孩子的学习过程，并给予正确的引导。而且，书的尺寸大小适中，方便孩子拿取和翻阅，无论是在家里还是在外面，都可以随时随地进行学习。这种注重细节的设计，无疑提升了整体的阅读和学习体验。

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我曾经尝试过一些其他的数学启蒙方式，但效果都不如《儿童珠心算》来的明显。之前，我也会给孩子看一些数学动画片，或者玩一些数学类的APP，但总感觉不够系统，孩子学到的知识比较零散。这本书则提供了一个非常完整的学习路径，从最简单的数字认知到稍微复杂的运算，都有条不紊地展开。我印象最深的是，书里在讲解“借位”的时候，用了一个“小星星借位”的故事，讲述一颗星星向另一颗星星借走了光明，然后就能完成减法。这种将抽象概念具象化的方式，让孩子很容易理解。我看到孩子在学习过程中，不仅提高了计算能力，思维也变得更加灵活了。

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《儿童珠心算》这本书还有一个非常宝贵的价值，就是它能够培养孩子的耐心和毅力。珠心算本身就是一个需要反复练习的过程，尤其是在刚开始接触的时候，可能会遇到一些困难。我看到孩子在练习加减法的时候，有时会出错，但他并没有因此气馁，而是会反复尝试，直到掌握为止。书中的一些章节，会鼓励孩子多做练习，并且强调“熟能生巧”的道理。我看到他能够坚持每天练习一段时间，并且在遇到难题时，会主动向我请教，而不是放弃。这种宝贵的学习品质，是任何技能的学习都无法替代的。

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我特别喜欢书中循序渐进的教学方式。它不是一上来就讲复杂的计算，而是从最基础的“一位数加减一位数”开始，通过大量的图示和简单的例子，让孩子逐步理解加减法的原理。我观察孩子学习的过程，发现他并不是死记硬背，而是真正理解了“进位”和“退位”是怎么一回事。比如，书中讲到9+1的时候，会用一个小朋友手里有9颗糖，又得到1颗糖，然后把10颗糖放进一个糖果盒里，这样孩子就能直观地理解10的构成。这种“形象化”的教学，真的比枯燥的数字和公式要有效得多。而且，书中还会穿插一些小游戏和练习题，让孩子在玩耍中巩固知识，每次完成一个小目标，都会得到积极的鼓励，这让孩子的学习动力倍增。

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我还会向其他家长强烈推荐《儿童珠心算》，因为它不仅内容充实，而且价格合理，是一本性价比非常高的教育书籍。在如今琳琅满目的儿童教育产品中，找到一本真正 berkualitas 的书并不容易。这本书做到了内容准确、方法科学、形式有趣，能够真正帮助孩子在快乐中学习。我注意到书中还有一些关于“如何引导孩子练习”的建议，这对于初次接触珠心算的家长来说，提供了非常实用的帮助。总而言之，这是一本值得每一位重视孩子数学启蒙的家长拥有的好书。

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从我孩子的学习反馈来看，《儿童珠心算》无疑是一本非常成功的儿童数学启蒙读物。我看到他从一开始对数字的模糊概念，到现在能够熟练地进行简单的四则运算，进步是非常明显的。更重要的是，他不再害怕数学，反而对数学产生了浓厚的兴趣。他会主动要求学习新的内容，并且喜欢挑战更难的题目。这种学习的热情，是任何外部奖励都无法比拟的。我深信，这本书为他打下了坚实的数学基础，也培养了他受益终生的学习能力。

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这本《儿童珠心算》的书，简直是开启了我家孩子数学天赋的一把金钥匙。我一直觉得，孩子的早期教育非常关键，尤其是数学启蒙。很多家长都担心孩子对数学产生抵触情绪，但这本书却用一种非常有趣、直观的方式，让孩子爱上了数数、加减法。我记得刚开始的时候，孩子还不太明白算盘是怎么回事，觉得那些珠子很神秘。我耐心地按照书里的步骤，从认识算盘的结构、每个档位的珠子代表的数，到一步一步地演示如何拨珠进行加减运算，孩子都看得津津有味。特别是书里那些生动形象的比喻，比如把算盘比作一个“魔法数字盘”，把珠子比作“小精灵”，一下子就把孩子的兴趣点给激发出来了。

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我非常欣赏这本书在数学教育理念上的前瞻性。它并没有过度强调机械的记忆和重复训练，而是注重培养孩子的数学感知能力和解决问题的能力。书中有很多开放性的思考题，鼓励孩子用自己的方式去理解和解答。比如，在讲解“凑十法”的时候，不仅仅给出固定的计算方法，还会引导孩子去思考，为什么这样可以更快地得出答案。我看到孩子在学习过程中，会主动去发现算盘珠子拨动的规律，并且尝试举一反三。这种主动学习和探索的精神，对于他未来的学习至关重要。

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作为一名家长，我一直在寻找能够真正帮助孩子建立数学思维的书籍，而《儿童珠心算》在这方面做得非常出色。它不仅仅教授计算技巧，更重要的是培养孩子的逻辑思维能力和专注力。我看到孩子在学习过程中，需要集中注意力去拨动算盘珠子，并且按照步骤进行思考，这对于他平时容易分心的习惯有很大的改善。每次做练习题，他都会认真思考，而不是随意乱写。更让我惊喜的是，在掌握了珠心算的基本方法后，他开始尝试用“心算”的方式来解决问题。虽然速度可能还没有达到非常快的程度，但他能够在大脑中“看到”算盘的影子，并且进行运算，这说明他已经真正内化了知识，而不是停留在表面。

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