别了语文课

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出版者:四川少年儿童出版社
作者:何紫
出品人:
页数:273页
译者:
出版时间:1983
价格:0.79
装帧:平装
isbn号码:
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

《别了语文课》 一场关于知识、情感与成长的蜕变之旅 这不是一本关于课堂的教材,也不是一本对古老文字的复述。它是一扇窗,推开后,展现在你面前的,是无数个鲜活的生命,在跌跌撞撞中追寻意义,在迷茫困惑中绽放光芒。它是一面镜子,映照出我们每个人内心深处那些或隐或现的渴望、遗憾、勇气与温柔。《别了语文课》,它承诺的,是一场深入骨髓的洗礼,一次关于生命本质的探索,一场告别过去,拥抱崭新自我的蜕变之旅。 在这本书里,你不会找到关于“主谓宾”的枯燥讲解,也不会在字里行间寻觅“论据论点”的严谨铺垫。相反,你将走进一个个被时光雕刻得细腻而深刻的故事,它们或发生在历史的长河中,或发生在寻常巷陌里,或仅仅存在于某个灵魂深处。这些故事,如同散落在人间各处的珍珠,被作者用一种近乎虔诚的笔触精心串联,它们共同谱写了一曲关于“理解”与“共情”的恢弘乐章。 想象一下,你翻开第一页,扑面而来的是某种古老而遥远的乡愁。那是一种在钢筋水泥的丛林中,久违了的泥土芬芳,是祖辈们口中讲述的那些早已模糊不清的传说,是那些被现代文明洪流裹挟着,却依然倔强地在角落里闪烁着微光的,属于人类最原始的情感脉络。作者并非在卖弄辞藻,他只是用一种最朴素、最真挚的语言,勾勒出那些我们曾经拥有,又悄悄失去的东西。他让你在阅读的过程中,不自觉地停下脚步,去感受,去回忆,去思考,那些构成你我生命底色的,究竟是什么。 或许,你会遇见一位在乱世中坚守理想的文人,他的文字如剑,斩断虚妄,他的精神如火,燃烧希望。他未必能改变整个时代,但他以一己之力,为后来者留下了星星之火,也为我们这些置身于和平年代的读者,敲响了关于“良知”与“责任”的警钟。你将看到,在人生的艰难时刻,选择比力量更重要,而真正的力量,往往源于内心深处那份不曾动摇的信仰。 又或者,你会被带入一个寻常家庭的琐碎生活。在那里,没有惊天动地的爱情,没有轰轰烈烈的事业,只有柴米油盐的交织,和日复一日的平淡。然而,正是在这些看似微不足道的瞬间里,流淌着最真挚的情感。父母的唠叨,子女的叛逆,夫妻间的争吵与和解,邻里间的善意与误解……作者以一种解剖式的细腻,将这些生活碎片一一呈现,让你看到,所谓“生活”,从来都不是被定义的,而是被我们亲手创造的。你会在这些故事中,找到自己家庭的影子,找到自己熟悉的温情,甚至找到那些曾经让你感到烦恼,却又无可替代的亲情羁绊。 《别了语文课》并非只关注宏大的叙事,它同样擅长捕捉那些转瞬即逝的,却足以触动灵魂的细腻情感。比如,那个在异乡漂泊的年轻人,如何在每一个寂静的夜晚,望着窗外闪烁的星光,思念着远方的故土和亲人。他的孤独,他的迷茫,他的不甘,他的隐忍,都被作者刻画得入木三分,让你感同身受。你仿佛能闻到他租住的简陋房间里的潮湿气息,听到他独自咀嚼泡面时的声音,感受到他胸腔里那份难以言说的酸楚。这种情感的共鸣,远比任何说教都来得更加深刻,它让你意识到,无论身在何方,无论经历何种坎坷,我们都拥有着一颗同样脆弱而又坚韧的心。 书中所描绘的,还有那些关于“成长”的代价与馈赠。成长的道路,从来都不是一帆风顺的。它充满了试错,充满了跌倒,甚至充满了伤痕。作者并不回避这些疼痛,他选择直面它们,并从中提炼出那些闪耀着人性光辉的瞬间。也许是某个少年,在经历了一次惨痛的失败后,并没有选择放弃,而是咬紧牙关,重新站了起来;也许是某个少女,在面对复杂的人际关系时,学会了如何区分善意与恶意,并在保护自己的同时,也学会了如何去爱。这些成长故事,它们没有完美的结局,但它们有着最真实的脉络,最动人的弧线。它们告诉你,成长,不是一夜之间的成熟,而是一个漫长而充满艰辛的,不断向内探索,向外求索的过程。 《别了语文课》更是一场关于“和解”的深刻探讨。和解,不仅仅是对他人的宽恕,更是对自己过往的和解。书中,你可能会看到,曾经犯下过错的人,如何带着沉重的枷锁,去寻求内心的平静;你也会看到,那些被伤害过的人,如何放下仇恨,重新拥抱生活。这种和解,不是遗忘,也不是妥协,而是一种对生命更深层次的理解与接纳。作者用他的笔,为我们展示了,当内心的藩篱被打破,当过去的阴影被阳光驱散,生命会展现出怎样令人惊叹的辽阔与自由。 在这本书里,语言本身,成为了一个重要的载体,它不再是单纯的表达工具,而是承载着情感,传递着温度,甚至能够治愈心灵的媒介。作者的文字,时而如涓涓细流,温柔地抚慰你内心的伤痛;时而如惊涛拍岸,激荡起你灵魂深处的澎湃。他善于运用比喻、象征等多种手法,将抽象的情感具象化,将深邃的哲理生活化,让每一个读者都能在字里行间找到属于自己的解读与共鸣。你或许会因为一句精妙的比喻而拍案叫绝,或许会因为一个生动的描写而黯然神伤,或许会因为一段充满力量的文字而重新燃起斗志。 《别了语文课》没有刻意迎合任何一种写作潮流,它只是忠实地记录下那些触动作者心灵的,关于人性的,关于情感的,关于生命的真实片段。它是一次对“学习”本身的再定义,它告诉我们,真正的学习,并非来自于书本的堆砌,而是来自于对生活的热爱,对世界的观察,对自身的审视。它鼓励我们,放下那些条条框框的束缚,用心去感受,用情去体会,用生命去实践。 它让你明白,告别“语文课”,并非告别语言,而是告别那些僵化的思维模式,告别那些被定义的“标准答案”,告别那些束缚我们自由呼吸的,无形的枷锁。它邀请你,在更广阔的天地里,去探索语言的无限可能,去发掘文字的力量,去用自己的声音,讲述属于自己的故事。 当你合上最后一页,你或许会感到一种前所未有的轻松,又或许会涌上一丝难以言喻的伤感。但无论如何,你都将带着一些东西,走出这本书。那可能是对过往的释怀,可能是对未来的憧憬,可能是对人生的更深理解,也可能是,一种重新找回自己的勇气。 《别了语文课》,它不是结束,而是一个全新的开始。它是一声温柔的邀请,邀请你,与这本书一同,开启一场永不落幕的,关于生命与自我的,盛大探索。

作者简介

何紫(1938年-1991年),原名何松柏,籍貫广东顺德,香港著名兒童文學作家。

何紫於1938年出生在澳门。及後,他任職教師,自1970年代開始在《華僑日報》撰寫文章,描述當時的兒童在生活上和學習上遇到的各種挑戰。這些短篇後來結集成為《40兒童小說集》、《兒童小說新集》、《兒童小說又集》等書,從1980年代開始一直伴隨着當地的兒童成長,對香港的基礎教育有極深遠的影響。他亦是出版社山邊社的創辦人。1991年因癌症病逝。

目录信息

读后感

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小学时翻修图书馆,里面的书籍都做好记录分批放在学生家里,那个暑假读了有史以来最多的书,这一本被分到了表姐家,那时候很喜欢这本书,天天跑到她家去看,觉得里面的故事很有意思,它描述了一个跟我们小时候所读到过的所有故事都不一样的世界,它是40年代的香港,也许是六十...

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小学时翻修图书馆,里面的书籍都做好记录分批放在学生家里,那个暑假读了有史以来最多的书,这一本被分到了表姐家,那时候很喜欢这本书,天天跑到她家去看,觉得里面的故事很有意思,它描述了一个跟我们小时候所读到过的所有故事都不一样的世界,它是40年代的香港,也许是六十...

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只是试着搜一下没想到还真的有这本书,看到书的封面真的很亲切。我想大概很少有人读过这本书,我的这本书是原来住的地方邻居的姐姐给我的,原来就是我经常会去她家,她用过或者读过的书不用后可以给我随便挑,这本书我读过不下50遍,里面的故事都很简单有意思,是特别好的儿童...  

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小学时翻修图书馆,里面的书籍都做好记录分批放在学生家里,那个暑假读了有史以来最多的书,这一本被分到了表姐家,那时候很喜欢这本书,天天跑到她家去看,觉得里面的故事很有意思,它描述了一个跟我们小时候所读到过的所有故事都不一样的世界,它是40年代的香港,也许是六十...

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只是试着搜一下没想到还真的有这本书,看到书的封面真的很亲切。我想大概很少有人读过这本书,我的这本书是原来住的地方邻居的姐姐给我的,原来就是我经常会去她家,她用过或者读过的书不用后可以给我随便挑,这本书我读过不下50遍,里面的故事都很简单有意思,是特别好的儿童...  

用户评价

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这本书在情感表达上,采取了一种近乎克制的“冷处理”手法,这反而让隐藏在字面下的热烈情感爆发出了更强的张力。作者很少直接点明人物的悲喜,而是通过环境描写、物体特写,甚至是场景中光线的变化,来烘托人物的心境。比如,描写一个人物的失落,他可能会花半页篇幅去描绘窗外一棵树的叶子如何被风吹落,而不是直接写“他很伤心”。这种“此时无声胜有声”的叙事技巧,极大地考验了读者的共情能力和想象力。我读到某些段落时,甚至能感受到一种强烈的“呼吸困难感”,那不是文字本身带来的压抑,而是因为情感过于充沛,被作者硬生生地“压制”在了恰当的位置,只需要读者轻轻一触碰,便会汹涌而出。这是一部需要用“心”去阅读的书,它不取悦你,但它尊重你,并且最终,会因为你的投入而回报给你一种难以言喻的、属于你自己的阅读体验。

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坦白说,这本书的叙事节奏一开始让我有些不适应,它不像市面上那些快节奏的小说,上来就抛出悬念或者高潮。它更像是一位老友在黄昏时分,缓缓地为你道来一段陈年的往事,娓娓道来,带着岁月的沉淀和淡淡的忧伤。但正是这种慢,让我得以沉浸其中,细细品味每一个场景的构建和情感的铺陈。作者似乎对“时间”有着独特的理解,他让时间在纸面上流动得时而缓慢如滴水,时而又倏忽而过,这种对时空感的精准拿捏,非常高明。书中的某些片段,那种氛围的营造,简直可以用“身临其境”来形容,我仿佛能闻到空气中弥漫的尘土味,听到远方传来的模糊声响。它更像是一系列精心拍摄的、富有质感的黑白照片,每一张都有其独立的意境,组合在一起,却又构成了一幅完整而动人的生活画卷。读完之后,心中留下的不是激烈的震撼,而是一种绵长、悠远的意境,久久不散。

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简直不敢相信,在如今这个充斥着信息碎片和即时满足的时代,还能读到如此讲究“结构美学”的作品。这本书的篇章安排,如同精密的机械装置,每一个齿轮都咬合得恰到好处,看似随意散落的片段,实则遵循着一套内在的、隐秘的逻辑线索。我用了好几天的时间,才慢慢梳理出那些若有似无的象征符号和反复出现的母题,一旦洞悉了这种结构,整部作品的层次感立刻被拉升到了新的高度。它要求读者投入极大的耐心和专注力,去挖掘文字背后的“骨架”。不同于那些直白的抒情,作者更像是一个技艺高超的建筑师,用文字搭建起一个复杂而坚固的精神空间,让读者在其中迷失,又在最终的出口处获得顿悟。对于那些习惯了被“喂养”式阅读的读者来说,这本书无疑是一次关于“主动探索”的挑战,而回报绝对是丰厚的。

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这部作品最令人赞叹之处,在于它对“边缘感”的捕捉与书写。那些游走在主流目光之外的角色,那些被时间遗忘的角落,那些不合时宜的情绪,都被作者以一种近乎残酷的诚实和极度的温柔包裹起来。它没有去粉饰太平,也没有刻意煽情,只是将那些原本就存在的“裂缝”展示给我们看。这种坦诚,让读者在阅读过程中,不断地与自己的内心进行对话和审视。我发现,自己那些平日里不愿意承认的脆弱和迷茫,竟在这字里行间找到了共鸣的出口。从语言风格上看,作者似乎偏爱使用一些非常古典、甚至有些生僻的词汇,但奇怪的是,这些词汇非但没有造成阅读障碍,反而为整体的文本增添了一种疏离而又高贵的质感,仿佛透过一层古老的玻璃纸,窥见了现代生活的本质。这本书挑战了我们对“完美叙事”的期待,它提供了一种更真实、更具呼吸感的阅读体验。

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这部作品,初读之下,便被一股扑面而来的清新感所笼罩。作者的笔触如同春日里拂过湖面的微风,轻盈而又带着几分不经意的力量,将那些早已被日常磨平棱角的琐碎日常,重新打磨得熠熠生辉。它没有宏大的叙事框架,没有波澜壮阔的情节起伏,却在那些细微之处,折射出生活最本真的光芒。我尤其欣赏作者对人物内心世界的刻画,那种微妙的情绪波动,那种欲言又止的内心挣扎,都被描摹得入木三分。读起来,仿佛自己也成了故事中的一员,与那些鲜活的人物一同呼吸,一同感受着世界的温度与凉意。文字的韵律感极佳,读起来朗朗上口,偶尔蹦出的几句精妙的比喻,更是让人会心一笑,回味良久。它不是那种需要绞尽脑汁去理解的深奥之作,更像是一杯温润的清茶,让你在喧嚣之余,寻得片刻的宁静与慰藉。整本书散发着一种近乎诗意的生活哲学,让人在合上书页后,依然能感受到那份不期而遇的美好。

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香港当年世情

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童年食蔬……

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历历在目

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台湾人写的吧,好喜欢,故事性很强

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