《全球化視野中的中國教育傳統研究》一書的基本任務是揭示中國是如何在新的全球教育文化頻繁接觸的曆史條件下依據自己的理解來建構教育事業的，重要之處不在於如何從整體上對這個過程進行價值定性，而在於展現中國在發展自己的教育時所投入過的智慧與實踐，以及由此而産生的結果、緊張乃至睏苦，正是這些構成瞭中國教育的“文化性”，而中國教育所能貢獻給世界的恰恰就是這些文化性。《全球化視野中的中國教育傳統研究》適閤從事相關研究工作的人員參考閱讀。
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