亲职教育 (精装) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:上海人民出版社

作者:

出品人:

页数:147 页

译者:

出版时间:1994年3月1日

价格:6.7

装帧:精装

isbn号码:9787208017054

丛书系列:

图书标签:

• 亲职教育
• 育儿
• 家庭教育
• 儿童心理
• 亲子关系
• 教育方法
• 0-3岁
• 幼儿教育
• 父母成长
• 家庭生活

培养卓越后代：智慧父母的成长指南 《亲职教育》 是一部旨在赋能现代父母，帮助他们应对育儿过程中的挑战，培养健康、快乐、有能力的孩子的深度指南。本书并非空洞的理论堆砌，而是深入剖析了儿童成长各个阶段的关键需求，提供了切实可行、科学有效的亲职策略。它将引导您理解孩子的内心世界，建立和谐亲子关系，并最终帮助您的孩子成为品德高尚、能力出众的未来栋梁。 一、 理解孩子：从出生到独立，贯穿始终的成长脉络 本书首先致力于帮助您建立对孩子成长过程的全面认知。从婴儿期对安全感和依恋的渴求，到幼儿期探索世界的好奇心与自我意识的萌芽；从儿童期的规则学习与社交互动，到青春期身体与心理的剧烈变化，再到成年期走向独立与社会化，《亲职教育》将逐一为您梳理每个阶段孩子的核心发展任务、可能遇到的困惑以及父母扮演的关键角色。 婴幼儿时期：建立坚实的基石 需求解析： 探讨婴儿时期对安全依恋的极端重要性，父母的及时回应如何影响孩子未来的情感健康和信任感。 情感连接： 提供具体方法，如亲密的身体接触、眼神交流、富有韵律的安抚，来深化亲子情感连接，为孩子建立内在的安全感。 感官探索： 指导父母如何提供丰富的感官刺激，鼓励孩子通过触摸、听觉、视觉等方式认识世界，激发其天然的学习欲望。 睡眠与喂养： 剖析科学的睡眠模式和喂养习惯的建立，以及它们对婴儿生理和心理发展的深远影响。 幼儿与学龄前时期：好奇心与规则感的并存 独立意识的觉醒： 关注孩子“我”的意识增强，以及如何平衡他们追求独立的愿望与父母必要的引导。 游戏的力量： 深入阐述游戏在幼儿认知、情感、社交和身体发展中的不可替代的作用，并提供各种游戏活动的建议。 情绪的理解与管理： 教导父母如何识别并接纳孩子的各种情绪，帮助他们学习用健康的方式表达和管理自己的情绪，避免形成不良的应对模式。 初步的规则与界限： 探讨如何以尊重和理解的方式设定家庭规则，让孩子理解行为的界限，培养责任感和自律性。 学龄期：学习、社交与品德的塑造 学习兴趣的激发： 强调培养孩子自主学习能力和对知识的热情，而非仅仅关注成绩。提供有效的学习方法指导，如培养阅读习惯、科学的作业辅导等。 社交技能的培养： 分析学校生活和同伴交往的重要性，指导父母如何帮助孩子发展沟通、合作、解决冲突的能力。 品德与价值观的灌输： 探讨如何在日常生活中，通过榜样示范、故事讲述、价值讨论等方式，帮助孩子形成正确的道德观和价值观。 面对挫折与挑战： 教导父母如何引导孩子正确看待失败和挫折，培养他们的韧性和解决问题的能力。 青春期：理解叛逆，陪伴成长 生理与心理的巨变： 深入解析青春期身体和心理发展的特点，帮助父母理解孩子的“叛逆”并非对抗，而是成长的标志。 沟通的艺术： 提供与青少年有效沟通的技巧，如倾听、提问、尊重隐私，建立更加平等和信任的亲子关系。 独立思考与自我认同： 引导父母支持青少年发展独立思考能力，探索自我价值，帮助他们找到自己的兴趣和方向。 安全意识与风险预防： 针对青春期可能面临的各种风险，如网络安全、情绪问题、同伴压力等，提供家长指导和预防策略。 二、 沟通的艺术：建立和谐亲子关系的基石 本书将“沟通”视为亲子关系的核心，并提供了一套系统性的沟通方法。您将学会如何成为一个积极的倾听者，如何用恰当的方式表达自己的观点，以及如何化解冲突，让每一次互动都成为加深理解和信任的机会。 倾听的智慧： 全神贯注： 学习放下手中的事情，用身体语言和眼神表达对孩子的关注，让孩子感受到被重视。 不加评判： 练习在孩子倾诉时，暂停评判和说教，先理解他们的感受和想法。 回应与确认： 通过复述、提问或表达理解，让孩子知道您真正听懂了他们的话。 表达的技巧： “我”信息的使用： 学习用“我感到……”来表达自己的感受，而非指责性的“你总是……” 清晰的期望： 在提出要求或设定规则时，清晰、具体地表达您的期望，避免含糊不清。 积极的反馈： 及时肯定孩子的进步和努力，用鼓励性的语言增强他们的自信心。 冲突化解之道： 冷静应对： 在冲突发生时，首先控制自己的情绪，避免情绪失控导致沟通升级。 寻找共同点： 尝试理解双方的立场和需求，寻找双方都能接受的解决方案。 道歉与原谅： 适时为自己的错误道歉，并鼓励孩子也这样做，学习承担责任和修复关系。 三、 智慧的管教：引导而非控制 本书强调“管教”的本质是引导孩子学习自我管理和承担责任，而非简单地压制或惩罚。您将学习如何设定明确的界限，如何运用积极的奖惩机制，以及如何在管教中保持耐心与爱。 界限的设定与执行： 一致性原则： 强调父母双方在规则和界限上的立场应保持一致，避免让孩子感到困惑。 清晰的后果： 让孩子理解行为的后果，并确保这些后果是合理且可执行的。 尊重的界限： 在设定界限时，也应尊重孩子的个人空间和隐私。 积极的奖惩策略： 奖励的力量： 关注内在奖励（如成就感、自豪感）的培养，而非过度依赖物质奖励。 有效的惩罚： 惩罚应与不良行为相关联，并具有教育意义，旨在让孩子学习如何纠正错误，而非仅仅承受痛苦。 自然与逻辑后果： 优先考虑使用与孩子行为直接相关的自然后果或逻辑后果，如不收拾玩具，下次就不能玩。 耐心与坚持： 理解反复： 孩子在学习过程中难免会反复犯错，家长需要保持耐心，并持续地引导。 榜样作用： 父母自身的行为是最好的管教教材，言传身教比空洞的说教更有效。 四、 培养全方位发展的孩子：不止于学业 《亲职教育》超越了单纯的学业指导，致力于帮助您培养一个情感丰富、身心健康、具有社会责任感的完整个体。 情感智能的培养： 情绪的识别与表达： 教导孩子认识和命名自己的情绪，学习健康的表达方式。 同理心的发展： 引导孩子理解他人的感受，培养关心和体谅他人的能力。 自我觉察： 帮助孩子认识自己的优点和缺点，了解自己的情绪模式。 身心健康的守护： 规律的作息与健康的饮食： 强调生活习惯对孩子身心健康的重要性。 体育锻炼的意义： 鼓励孩子参与体育活动，强健体魄，释放压力。 心理健康的关注： 识别孩子可能出现的心理问题，并提供应对建议。 社会责任感的塑造： 公民意识的启蒙： 引导孩子关注社会，了解社会规则，培养公民责任感。 环保意识的培养： 通过日常生活的点滴，向孩子灌输爱护环境的理念。 公益参与的引导： 鼓励孩子参与社区服务或公益活动，体验帮助他人的快乐。 五、 父母自身的成长：成为更好的自己 本书深刻认识到，父母是孩子最好的老师，而父母自身的成长同样至关重要。《亲职教育》鼓励父母在育儿过程中反思和学习，提升自我认知，管理好自己的情绪和压力，从而更好地承担起亲职的责任。 自我认知与反思： 审视原生家庭的影响： 了解自己的成长经历如何影响您的育儿方式。 识别育儿误区： 帮助您发现和纠正可能存在的错误育儿观念。 压力管理与情绪调适： 有效的解压方式： 提供多种减压途径，如运动、爱好、社交等。 情绪的自我调节： 学习管理自己的负面情绪，避免将负面情绪传递给孩子。 持续学习与进步： 保持开放心态： 鼓励父母持续学习新的育儿知识和理念。 寻求支持： 引导父母在需要时向专业人士或社群寻求帮助。 《亲职教育》 是一本集理论与实践于一体的育儿百科全书。它将陪伴您走过育儿的每一个阶段，帮助您掌握科学的育儿方法，建立稳固的亲子关系，最终培养出自信、独立、有爱心、有能力的卓越孩子。无论您是新手父母还是经验丰富的家长，都能从中获益良多，成为孩子人生道路上最坚实的后盾。

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这本新近入手的书，光是拿到手里掂量分量，就能感受到装帧的用心。硬壳精装，内页纸张的质感也十分考究，拿在手中阅读时，指尖与书页的触感都让人心情愉悦。我通常偏爱实体书的厚重感，尤其对于这种需要反复翻阅、深入思考的题材，纸质书本的“在场感”是电子设备无法替代的。打开扉页，那印刷的清晰度、字体的排版，都显示出出版方对品质的坚持。我翻阅了一些章节的目录和引言，文字的流畅度和逻辑的严谨性初步呈现出一种扎实的学术底蕴，但同时又带着一股试图将深奥理论落地实践的亲和力。这本书似乎并不急于给出一个标准答案，而是更倾向于引导读者构建一个多维度的思考框架，去审视日常生活中那些我们习以为常却又充满困惑的亲子互动场景。光是初步的阅读体验，就已经让我期待后续的深入探索，它不仅仅是一本“工具书”，更像是一次邀请，邀请我们重新审视为人父母的旅程。

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这本书的价值，我认为远超出了传统的“育儿指南”范畴。它更像是一部关于“人生成长”的哲学普及读物，只是切入点选择了亲子关系这一最核心的人类连接。阅读过程中，我时不时会停下来，合上书本，去观察身边正在玩耍的孩子，试图用书中提供的新视角去解读他们那些看似无理取闹的行为。它让人深刻体会到，教育的本质不是塑造一个符合社会期望的“成品”，而是提供一个安全的环境，让孩子得以充分发展其内在的“可能性”。它没有提供一蹴而就的捷径，而是强调了过程的艰辛与价值，鼓励父母放下对“完美育儿”的执念，拥抱过程中的不完美和动态变化。这使得阅读体验变得既有挑战性，又充满了希望与释然，它教会我如何更宽容地对待我的孩子，也更公平地看待我自己作为一个正在学习的父母的角色。

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这本书的叙述风格非常引人入胜，它避免了那种居高临下的“说教腔调”，反而像一位经验丰富、见解深刻的伙伴，陪着你一起穿越育儿路上的迷雾。它不回避教育中的“黑暗面”——比如父母自身的未解决创伤如何不自觉地影响下一代，或是面对青春期叛逆时那种强烈的无力感。这种坦诚，极大地拉近了与读者的距离，让人感到“原来我不是一个人在挣扎”。我注意到它在引用研究成果时，总能恰到好处地配上一些经典文学或电影中的情节作为佐证，使得原本可能略显枯燥的理论变得生动起来，极大地增强了可读性和记忆点。这种跨学科的整合能力，显示出作者深厚的知识储备和高超的表达技巧。对于那些在实践中感到迷茫的家长来说，这本书提供的不是即刻见效的灵丹妙药，而是一种更具韧性和适应性的“思维工具箱”。

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读完几章之后，我发现作者在处理那些棘手的家庭教育议题时，展现出一种罕见的平衡感。很多教育类书籍要么过于理论化，高悬在空中难以操作，要么就是过于经验化，流于琐碎的“小窍门”，缺乏系统性的支撑。然而，这本书巧妙地将心理学、社会学的前沿洞察，熔铸于一系列贴近生活的案例分析之中。比如，它对“权威式教养”与“过度溺爱”之间那条微妙界限的剖析，不是简单地进行道德批判，而是深入挖掘了这些行为模式背后的深层心理需求——无论是父母的焦虑投射还是孩子的依恋模式。我尤其欣赏其中对于“有效沟通”的拆解，它没有停留在“多听少说”这种口号层面，而是细致到语气、肢体语言乃至沉默本身的意义。这迫使我不得不放下手机，重新审视自己过去与孩子交流时那些习惯性的、带有预设的反应模式，这不仅仅是学习知识，更像是一场深刻的自我对话。

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从结构上看，全书的编排逻辑清晰得令人赞叹。它似乎是围绕着孩子成长的几个关键里程碑来布局的，从早期依恋的建立，到学龄期的规则确立，再到青少年期的身份认同探索，层层递进，环环相扣。更难得的是，每当讨论到一个新的议题时，作者都会在章节末尾设置一个“反思与实践清单”的小板块。这个板块的设计极其巧妙，它不是那种空泛的总结，而是提出一系列具体、可操作的问题，要求读者立即对照自己的生活进行反思。比如，它可能会问：“请写下你最近一次对孩子发火的场景，并分析你当时真正恐惧的是什么？”这种强迫性的内省机制，极大地提升了阅读的深度和转化率。我发现，如果不做笔记和反思，这本书的内容很容易就会被日常生活琐事冲淡，但正是这些结构上的引导，确保了知识能真正地转化为行为的改变。

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