Eight percent of China’s population is comprised of ethnic minority people, people with cultures (particularly languages and religions) that are distinct from the majority (or Han) Chinese. This book is about the tiny segment of ethnic minority youth in China who overcome staggering obstacles to achieve educational success and win admittance to universities. These students – together with significant others in their families, and villages and schools – construct identities that allow them to do well in school. The students discover ways to function effectively in a second culture, using language other than their native one.
Ethnicity plays an important role in the education achievement of these students and ultimately in the empowerment of their minority groups. Furthermore, China’s vigorous system of preferential policies, designed to benefit minority people, ensures their advancement throughout school and after graduation. This book suggests how similar success strategies, at both the micro and macro levels, might be replicated in other educational settings.
Dr. MaryJo Benton Lee is a diversity co-ordinator for the College of Engineering at South Dakota State University, USA. She Holds a PhD in Rural Sociology with a minor in Asian Studies, Batchelors and Masters degrees in journalism from the University of Maryland, USA
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真正伟大的学术著作,往往能点燃读者内心深处对**社会正义的追问**。这部书正是如此。它没有使用煽情或情绪化的语言来博取同情,但其通过严谨的分析所揭示出的不公的系统性、制度性的特征,比任何激烈的控诉都更具穿透力和震撼力。它让你在合上书本后,无法再以从前的目光看待你日常接触到的那些看似平常的社会互动和群体划分。你开始意识到,在那些光鲜亮丽的统计数字背后,隐藏着无数被忽视的个体挣扎与潜力被压抑的悲剧。这本书的价值,不仅在于它填补了某一特定研究领域的空白,更在于它**重塑了我们作为社会一份子的认知结构**,激励我们去思考,在一个更公平的社会中,我们应扮演什么样的角色,以及我们如何能更有效地推动积极的变革。
评分我必须指出,本书在方法论上的创新性是其最引人注目的亮点之一。作者似乎成功地跨越了社会科学中常见的定量与定性分析之间的鸿沟,实现了两者之间的高效且富有张力的对话。那种将复杂的社会现象拆解为可操作的分析单元,同时又能保持对整体情境感把握的能力,是许多学者梦寐以求的境界。尤其是在构建新的分析工具或概念模型时,作者展示了一种惊人的**概念重塑能力**,他提出的某些洞见,完全有潜力成为未来十年社会研究领域的核心讨论焦点。对于那些致力于推动理论进步的研究人员来说,这本书无异于一份珍贵的“工具箱”,里面装满了可以立即投入使用的、经过实战检验的分析利器。它不仅告诉我们“是什么”,更重要的是,它巧妙地展示了“**为什么会这样**”以及“**如何才能更好地去看待**”这些复杂的问题。
评分这部著作的问世,无疑为当代社会学研究领域投下了一颗重磅炸弹。作者以其深厚的学术功底和敏锐的洞察力,构建了一个宏大而精密的分析框架,用以剖析那些盘根错节的社会结构性议题。阅读过程中,我深刻感受到了一种思想的碰撞与启迪,它迫使我跳出以往习以为常的思维定势,去审视那些被主流叙事有意无ק无视或简化处理的复杂现实。书中对权力运作机制的细致描摹,尤其是在资源分配和机会获取不平等方面,简直是教科书级别的展示。它并非停留在泛泛而谈的道德批判,而是深入到制度的肌理之中,揭示了看似中立的政策是如何在实际操作层面,潜移默化地固化甚至加剧了某些群体的边缘化困境。那种抽丝剥茧、层层递进的论证方式,既充满了严谨的逻辑推演,又不失人文关怀的温度,使得即便是初涉此领域的读者,也能被其深邃的思想引力牢牢吸引,体验到一种智识上的酣畅淋漓。那种震撼,更多来自于对现实的**更深刻的理解**,而非仅仅是信息量的堆砌。
评分这是一部需要反复咀嚼才能体会其妙处的作品。初读时,你或许会被其庞大的信息量和密集的专业术语所震撼,但随着阅读的深入,你会发现作者的每一个遣词造句都暗藏玄机,绝无赘笔。书中对历史演变脉络的梳理,尤其细腻,它成功地将当代社会问题的症结追溯到了更遥远的历史源头,揭示了当前困局的**历史必然性与偶然性**的交织影响。这种跨越时空维度的宏大叙事,极大地拓宽了读者的历史视野,让人明白,眼前的现实并非凭空产生,而是由漫长的时间积淀而成。更令人称道的是,作者在探讨解决方案时,并没有陷入空洞的理想主义,而是基于对现有结构性限制的深刻认知,提出了既有远见又切合实际的政策建议,体现了一种脚踏实地的学人风范。
评分这本书的叙事节奏把握得极佳,行文流畅自然,仿佛一位经验丰富的智者在与你进行一场深入而坦诚的对话。我特别欣赏作者在处理敏感议题时所展现出的那种近乎苛刻的审慎态度。他没有急于抛出结论,而是耐心地铺陈大量的案例和数据,让事实本身去说话,这无疑大大增强了论证的说服力。书中对不同社会阶层个体命运轨迹的追踪与对比,写得尤为动人。它不仅仅是冷冰冰的统计数字,更是一幕幕鲜活的人生切片,展示了制度的冰冷是如何具象化为具体到每一个家庭、每一个孩子的日常困境与挣扎。这种**微观层面的生动刻画**,与宏观理论的磅礴气势形成了完美的互文关系,使得整部作品既有学术的深度,又具有极强的可读性和感染力。读完合上书本的那一刻,我感觉自己对社会运行的“潜规则”有了更直观、更具象的把握,那种由衷的敬佩感油然而生。
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