Comprehensive in scope, yet easy to read, this trusted resource is all you need to prepare for success in nurse assisting. This engaging text highlights the teamwork and communication vital to your role on the nursing team while detailing over 100 skills you need to provide safe, effective care.
A comprehensive approach to nurse assisting provides complete coverage of all skills needed in a single resource. The clear, engaging, 7th grade writing style enhances comprehension. Nearly 1,000 full-color photographs and illustrations visually reinforce concepts and make content easier to understand. Over 100 procedures guide you step-by-step through essential skills, with complicated tasks presented in manageable segments for easier learning. Caring About Culture boxes help you provide care in a manner sensitive to the beliefs and customs of a variety of diverse cultures. Delegation guidelines identify your specific responsibilities in accepting commonly delegated tasks. Promoting Safety and Comfort boxes detail measures and cautions for ensuring safe, effective patient care. Focus On... boxes address the special needs of children, older persons, long-term care residents, and home care patients. Charting examples demonstrate the proper methods for accurately recording patient information and data. An appendix on Spanish health care terminology provides information needed to communicate effectively with Spanish-speaking patients and broadens the scope of your caring abilities. Chapter Review Questions assess your understanding and identify subjects requiring further study. The Workbook and Competency Evaluation Review, sold separately, enhances your learning with engaging activities, procedure checklists, and a competency review with questions, two practice exams plus a skills review that prepare you for certification.
Teamwork and Time Management boxes provide specific guidelines to help you work most efficiently. Focus on Communication boxes present practical tips for communicating clearly and effectively with residents and patients. Key Abbreviations in each chapter familiarize you with abbreviations common to your daily communication. Focus on Ethics and Laws boxes include real-life examples that help you understand the ethical and legal considerations of practice. Boxes at the beginning of each chapter list procedures in the chapter and indicate which procedures are on the CD companion. CD icons in the procedures indicate that the skill is included on the CD companion for instant reference. 10 new chapters expand coverage of important techniques and disorders so you can provide effective care for the widest range of patients/residents. A CD companion makes learning critical procedures exciting with video clips, animations, learning exercises, an audio glossary, and an interactive A&P program.
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这本书的索引和目录设计简直是令人发指的低效,如果我需要快速定位到关于“无菌技术”的某一具体子类,比如“导尿管更换中的无菌维护”,我几乎要进行一场侦探游戏。它似乎将查找功能建立在了某种我无法理解的逻辑结构上,不同但高度相关的主题被分散在了相距甚远的章节中,而且关键术语在不同的地方使用了略微不同的表述,这使得交叉引用变得异常困难。在高速运转的医疗环境中,时间就是生命,教材理应是快速检索的利器,而不是一个需要提前进行“结构学习”的迷宫。我试着用书后的关键词索引查找了几个我认为非常基础的操作,结果发现索引要么指向了过于宽泛的章节,要么干脆遗漏了某些重要的小标题。这种系统性的查找障碍极大地降低了我在备考或临床准备阶段的效率,它迫使我不得不依赖于外部的数字搜索资源来弥补其在信息组织上的结构性缺陷。
评分关于内容的时效性和深度,这本书给我的感觉是滞后了至少五年。在当今医疗技术飞速迭代的时代,一本护理教材如果不能紧密跟上最新的感染控制指南和设备操作规范,其价值会迅速贬值。书中关于某些老式设备的操作步骤描述,在我实习的几个月里就已经被新的、更智能化的系统所取代。虽然基础的人体生理学知识是恒定的,但在涉及到实际操作层面时,这种滞后性是致命的。我更希望教材能够提供一个明确的“更新版本提示”或者至少在关键步骤旁标注其适用的技术代际。此外,对于新兴的患者群体和护理伦理问题,比如远程医疗监控下的病人护理,书中几乎没有涉猎,这使得它在教授如何应对未来挑战方面显得力不从心。它像是一部详尽记录了昨日标准的历史文献,而不是一本面向明天的实用手册。
评分我必须得说,这本书的叙事风格极其干燥和学术化,读起来就像在啃一本厚厚的法律条文集,完全缺乏将理论知识与实际临床场景有效衔接的“人情味”。举个例子,书中描述如何与焦虑的患者沟通时,仅仅罗列了三条标准化的语言模板,完全没有探讨在真实病房中,光线、噪音、患者的姿势、以及护工自身的情绪波动会如何影响这些模板的实际应用效果。我个人更倾向于那些能够讲述“故事”的教材,即通过案例分析来展现知识的适用边界和复杂性。这本书在这方面做得非常保守和僵硬,它似乎假设每一个读者都已经具备了高度的抽象思维能力,能够自行在大脑中构建出那个充满变数的临床环境。结果就是,我读完了一页又一页,感觉自己掌握了一堆孤立的术语和流程,但当我试图想象自己站在床边时,那种实操的信心感却完全没有建立起来。它更像是一份给机器编写的程序手册,而不是一本指导未来护理工作者的指南。
评分这本书的排版简直是灾难性的,我拿到手就有一种被糊弄的感觉。内页的纸张质量极其一般,那种略带粗糙的触感,让我想起了很多年前的复印件,完全没有一本专业教材应有的质感。更要命的是,章节之间的过渡生硬得像被人用剪刀粗暴地切开一样,重点信息和次要内容的视觉权重完全混淆,你需要花费额外的精力去辨别哪些是必须牢记的护理标准,哪些只是辅助性的背景知识。我花了整整两个小时试图理解其中关于生命体征测量的章节,结果发现图示模糊不清,很多关键的设备操作步骤被压缩在了极小的空间里,看得我眼睛生疼。对于初学者来说,这种设计简直是学习路上的绊脚石,它没有起到引导和辅助的作用,反而制造了额外的阅读障碍。我真的怀疑设计者是否真正站在学习者的角度考虑过使用体验,如果这是一本需要反复翻阅和查阅的工具书,这样的呈现方式无疑是极度不负责任的。我希望未来的版本能够在视觉层次和物理触感上进行一次彻底的革新,否则,它仅仅是一个徒有其名的“教科书”。
评分这本书的习题部分,如果我能称之为习题的话,实在过于简单和程式化,完全不能体现出对知识的真正理解和应用能力。大部分题目都是直接从课文中抽取出的事实性知识点,例如“A、B、C哪项是该症状的典型表现?”这类问题,只需要死记硬背就能轻松得分。真正有价值的护理教育应该培养的是批判性思维和情境判断力,即面对一个复杂的、信息不完全的病人案例时,如何筛选信息并做出最佳决策的能力。然而,这本书的自我评估环节似乎只关注于知识的“录入”,而非“处理”。我希望看到更多多选题,其中包含多个看似正确但只有一个是“最佳”答案的选项,迫使读者权衡利弊。缺乏这种高阶测试,读者很难准确评估自己是否真的具备了上岗的心理和知识准备,这本书的测试模块更像是走过场,而非真正的能力检验站。
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