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出版者:Priddy Books (2007年1月1日)

作者:Roger Priddy

出品人:

页数:12 页

译者:

出版时间:2007年01月

价格:41.00

装帧:平装

isbn号码:9781843324355

丛书系列:

图书标签:

• 时间认知
• 早教
• 益智
• 学习
• 儿童
• 涂写
• 擦写
• 练习
• 教育
• 启蒙

《时光探秘：擦一擦，学得快》 开启奇妙的时间之旅，点亮孩子的学习火花！ 这是一本专为学龄前儿童设计的互动式学习活动书，旨在以一种有趣、直观且充满乐趣的方式，引导孩子们认识和理解“时间”这一抽象又至关重要的概念。从清晨第一缕阳光的升起，到夜晚星辰的闪烁，本书将带孩子们踏上一段跨越日夜、周而复始的奇妙时光旅程，在亲手涂画、擦拭、思考的过程中，悄然播下对时间规律的认知种子。 内容亮点，全面探索时间维度： 本书精心设计了三大核心模块，层层递进，帮助孩子全面掌握时间的基本要素： 一、 日与夜的交替：感知时间流逝的起点 晨光熹微，开启新的一天： 孩子们将通过描绘太阳升起的景象，学习“早上”的概念。活动设计鼓励他们观察不同颜色和形状的太阳，并用他们的小手画出充满活力的早晨场景。本书提供清晰的引导线，帮助孩子练习线条的流畅性和控制力，同时在脑海中建立“早上”与“太阳升起”的关联。 白昼时光，精彩不断： 活动会引导孩子描绘白天进行的各种活动，例如在公园玩耍、吃午餐、学习等。通过对比不同活动发生的时间点，孩子们会逐渐理解“白天”的长度以及其中包含的丰富内容。擦拭设计将允许孩子反复描绘，加深对白天活动和时间点的记忆。 黄昏渐晚，温馨的过渡： 孩子们将有机会描绘夕阳西下的景象，感受从白天过渡到夜晚的宁静氛围。“傍晚”的概念通过色彩的逐渐变暗、太阳的下沉等视觉元素得以呈现，为孩子提供感官上的体验。 夜幕降临，梦幻的时光： 本模块将重点放在“晚上”的特征上，如月亮、星星的出现，以及夜晚的活动，如睡觉、阅读睡前故事等。孩子需要辨认夜空中不同的星体，并用画笔描绘宁静的夜晚，学习“晚上”与“休息”、“黑暗”的联系。 二、 一周的循环：理解时间的周期性与规律 七彩星期，缤纷生活： 本模块将引入“星期”的概念，并赋予每个星期特别的色彩和代表性的活动。孩子们需要将特定的活动（如周一上学、周二绘画课、周三运动日、周四故事会、周五游乐园、周六家庭出游、周日休息）与对应的星期相匹配，并通过描绘这些活动来加深记忆。 星期排序，逻辑思维的锻炼： 活动将提供打乱顺序的星期图卡，引导孩子按照正确的顺序排列“星期一”到“星期日”。这不仅是对星期名称的记忆，更是对时间序列和逻辑思维能力的初步锻炼。 重复与变化，规律的发现： 通过观察一周内发生的重复性活动（如每天上学）和周期性活动（如每周五的特殊安排），孩子将初步理解时间的周期性。本书会通过生动的插图和简单的文字，帮助孩子发现这些规律。 三、 月份与季节：感受更宏观的时间变化 四季轮转，自然的韵律： 本模块将带领孩子们穿越春夏秋冬，感受不同季节的独特风貌。通过描绘春天的花草、夏天的阳光、秋天的落叶、冬天的雪景，孩子们将学习并理解“季节”的概念。活动会引导孩子关注季节变化带来的自然景象、动植物的变化以及人类的活动（如穿衣、饮食）。 天气与季节的关联： 孩子需要将不同天气（晴天、雨天、雪天）与相应的季节联系起来。例如，在夏天描绘阳光灿烂的晴天，在冬天描绘白雪皑皑的雪天。这有助于孩子建立更深层次的对自然规律的认知。 月份的初步认识： 虽然不要求孩子记忆所有月份名称，但本书会通过一些与月份相关的事件（如生日、节日、农作物生长）来引出“月份”的概念，让他们知道时间是以更大的周期来衡量的。例如，通过描绘生日派对，引出“生日通常在一个特定的月份”。 日历的初步感知： 简单的日历插图将出现，帮助孩子将点状的“天”和线状的“星期”以及块状的“月份”联系起来。虽然不深入讲解，但为他们未来接触更复杂的日历打下基础。 互动设计，让学习“动”起来： 可擦写的页面： 所有活动页面均采用特殊的可擦写材质，搭配配套的环保擦擦笔。这意味着孩子可以反复描绘、涂色、完成练习，每一次都是一次全新的学习体验，不必担心出错，鼓励大胆尝试。 精美插图，激发想象： 书中的插图风格鲜艳、童趣盎然，人物和场景都充满了生命力，能够迅速吸引孩子的注意力，激发他们的绘画兴趣和想象力。 引导式活动： 每个活动都配有清晰的文字说明和简单的图形引导，即使是初学识字的儿童，也能在家长或老师的帮助下轻松完成。引导线的设计考虑到儿童的手部精细动作发展，既能帮助他们完成，又能锻炼他们的手眼协调能力。 多样化练习： 内容包含描画、连线、配对、排序、观察等多种形式的练习，避免单一枯燥，保持孩子学习的兴趣。例如，要求孩子将代表不同季节的图片连线到对应的季节名称；或者将代表一天不同时段的图片按顺序排列。 趣味性与教育性的完美结合： 本书的设计理念是“玩中学，学中玩”。每一个小游戏、每一次描画，都蕴含着对时间概念的理解和巩固，让学习过程充满乐趣，而不是负担。 目标读者与家长引导： 本书最适合3-6岁的学龄前儿童，他们正处于对世界充满好奇、认知能力快速发展的关键时期。 对于家长和教育者而言，本书是绝佳的亲子互动工具。在陪伴孩子阅读和完成活动的过程中，您可以： 引导观察： 鼓励孩子观察身边的世界，比如太阳的升落、一周内发生的重复性活动，以及四季的变化。 扩展联想： 将书中的内容与孩子的生活经验相结合，比如“这是早上，我们准备吃早餐”、“今天是星期六，我们要去公园玩”。 鼓励表达： 让孩子用自己的语言描述他们所画的内容，或者谈论他们对时间的感觉。 耐心鼓励： 尊重孩子的学习节奏，给予充分的鼓励和支持，让他们在轻松愉快的氛围中成长。 《时光探秘：擦一擦，学得快》 不仅仅是一本活动书，它是开启孩子时间认知大门的一把金钥匙。通过一次又一次的擦拭与重画，孩子将在指尖流淌的时光中，悄然构建起对时间规律的深刻理解，为他们未来更复杂的学习打下坚实的基础。让我们一起，与孩子携手，在这本充满魔力的书中，探索时间奥秘，点亮智慧之光！

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从包装和装帧的细节来看，出版方对这本书的定位显然是高端收藏级别的。纸张的选择非常考究，触感温润，油墨的印刷清晰锐利，即便是最小的插图细节也纤毫毕现。但真正让我震撼的是书中穿插的那些“互动式”元素，虽然我无法详细描述具体内容，但它们的设计目的显然是为了最大化读者的参与感，而非仅仅被动接收信息。这些设计巧妙地将阅读行为转化为一种探索和发现的过程，极大地提升了心智投入度。这本书成功地将看似枯燥的“时间管理”或“时间认知”主题，升华为一种关于生命节奏和存在状态的深刻反思。它教会我的，远不止是如何安排日程表，而是如何找到属于自己的、最和谐的生命频率。我几乎可以断定，这本书会成为许多家庭书架上被频繁翻阅、并且总是能带来新感悟的常青树，它的艺术性和教育性的结合达到了一个极高的水准。

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这本书的深度远远超出了我对“早教活动”的初始认知。我原以为它会聚焦于机械性的时间点记忆，比如“几点钟”，但它展现的是一个宏大而又微观的时间观。它巧妙地将抽象的时间概念，转化为孩子可以触摸、可以感知的具体事物。比如，书中对季节更替的描述，不是简单地罗列月份，而是细致描摹了不同时节的植被生长状态、动物的行为模式，甚至是不同光线下物体影子的长度变化，这才是真正的、沉浸式的学习。更让我欣赏的是，作者似乎非常懂得如何与心智尚未成熟的读者沟通，她的语言充满了画面感和韵律感，读起来朗朗上口，即使是复杂的概念，也被拆解成了易于理解的“故事片段”。这种叙事手法，极大地激发了我内心深处的好奇心，让我忍不住想去验证书中所描绘的那些自然现象。毫不夸张地说，这本书不仅仅是教孩子认识时间，更是在教他们如何观察世界、如何与自然建立起深刻的连接，这种潜移默化的教育力量是无可替代的。它不是填鸭式的灌输，而是点燃了探索欲的火种。

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这本书的结构设计简直是教科书级别的范本，逻辑性强到让人肃然起敬。它似乎采用了某种精妙的螺旋式上升结构，基础概念层层铺垫，然后每一次回归都会在旧知识的基础上添加新的维度和复杂性。我特别留意了章节之间的衔接处理，它们不是简单的“承上启下”，而更像是音乐中的和弦转换，既保留了前一部分的基调，又预示了下一部分即将带来的高潮。例如，关于“过去”的回溯部分，作者用了一种近乎考古学家般的严谨态度，去重建事件的序列，但笔触却异常轻盈，避免了历史的沉重感。随后，过渡到“现在”的强调时，又立刻切换到一种高度感官化的描述，调动了视觉、听觉乃至触觉。这种对不同时间维度的手法切换自如，显示了作者深厚的文学功底和对教学心理学的深刻理解。这本书的价值，在于它提供了一个观察世界时间流动的完美框架，让人能够清晰地梳理自身的经历和对未来的规划。

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这本书的封面设计简直是艺术品，色彩搭配得那么明快又不失稳重，一看就知道是精心打磨过的作品。拿到手里沉甸甸的质感，让人对里面的内容充满了期待。我本来以为这会是一本那种流水账式的、枯燥的知识堆砌，但翻开目录的时候，我就意识到自己想多了。作者的叙事风格极其细腻，每一个章节的过渡都处理得非常自然，就像是引导着读者进入一个精心布置的迷宫，每走一步都有新的惊喜。特别是关于时间概念的引入方式，完全没有采用那种刻板的定义，而是通过一系列生活化的场景来渗透，比如清晨第一缕阳光的颜色变化，傍晚时分邻里间开始忙碌的声响，那种身临其境的感觉，让人仿佛能触摸到“时间”的脉搏。而且，这本书的排版布局也极具匠心，留白恰到好处，既保证了阅读的舒适度，又凸显了关键信息的视觉冲击力。阅读的过程中，我甚至能感受到作者在字里行间流露出的那种对生活的热爱和对细微之处的敏锐观察力，这绝非一般教程类书籍所能比拟的。它更像是一本关于如何“体验”时间的哲学随笔，让人在不知不觉中，对日常流逝的每一刻都生出珍惜之情。

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阅读体验上，这本书提供了一种近乎冥想般的沉静感。在如今这个信息爆炸、节奏快到让人窒息的时代，能够找到一本能让人慢下来、专注于“此刻”的书籍实属难得。作者在构建时间线索时，非常注重情感的连贯性。她没有生硬地把时间切成孤立的“过去”、“现在”和“未来”，而是通过回忆与期待的交织，构建了一个流动的、有机的整体。我个人尤其喜欢其中几段关于“等待”的描述，那种对未来事件的期盼如何改变了对当下每一秒的感知，写得极其到位。这种对心理时间与物理时间差异的探讨，使得这本书的受众群体大大拓宽，绝非仅限于儿童。它提醒着每一个成年读者，我们是否在匆忙中遗失了对“正在发生”的珍惜。这本书的文字密度适中，但信息量却异常丰富，每一次重读都能发现新的细节和更深层次的寓意，简直是本值得反复咀嚼的精品。

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