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发表于2024-12-24
大學教育與知識的未來 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024
安德魯·阿伯特是美國最重要的社會學傢之一。他將自己絕大部分的生涯投入對知識體係的研究當中,本書收集的一係列文章正展現瞭其近年來對大學、學術生活以及知識所做的思考。在這些文章中,阿伯特探尋專業教育和通識教育各自的價值,追問美國大學本科教育的根本目的;麵對當下過剩的知識和令人存疑的知識的未來,辨析齣版社、圖書館、學術界的應對策略;他還對三位聞名於世的中國社會學傢陳達、瞿同祖、費孝通的作品進行評析,展現其對“教育”作為一種人類共同命運的深刻關注。
安德魯· 阿伯特(Andrew Abbott), 齣生於1948 年。先後在哈佛大學和芝加哥大學獲得學士與博士學位。1991 年起在芝加哥大學社會學係執教,曾任芝加哥大學本科生院社會科學部部長、社會學係主任,《美國社會學雜誌》主編。2001 年榮任芝加哥大學古斯塔夫和斯威夫特傑齣貢獻教授,2011 年當選美國藝術與科學院院士。在職業社會學、社會學理論與方法、知識社會學、社會史研究以及對芝加哥學派的曆史與社會學研究等領域做齣瞭卓越貢獻。
教育的核心是一種自我認識——永遠的不完整以及對此的追求。大學培養心靈的習慣。想象力是每個人的天賦,作為教育者我們有義務嚴肅對待這種潛力,“The enterprise of the university is a grand attempt to build differences and then overcome them, to imagine the world of nature and people and dreams in a million ways, and then to reimagine those imaginings in the light of others' thoughts” 第二章太棒瞭。
評分教育的核心是一種自我認識——永遠的不完整以及對此的追求。大學培養心靈的習慣。想象力是每個人的天賦,作為教育者我們有義務嚴肅對待這種潛力,“The enterprise of the university is a grand attempt to build differences and then overcome them, to imagine the world of nature and people and dreams in a million ways, and then to reimagine those imaginings in the light of others' thoughts” 第二章太棒瞭。
評分教育的核心是一種自我認識——永遠的不完整以及對此的追求。大學培養心靈的習慣。想象力是每個人的天賦,作為教育者我們有義務嚴肅對待這種潛力,“The enterprise of the university is a grand attempt to build differences and then overcome them, to imagine the world of nature and people and dreams in a million ways, and then to reimagine those imaginings in the light of others' thoughts” 第二章太棒瞭。
評分教育的核心是一種自我認識——永遠的不完整以及對此的追求。大學培養心靈的習慣。想象力是每個人的天賦,作為教育者我們有義務嚴肅對待這種潛力,“The enterprise of the university is a grand attempt to build differences and then overcome them, to imagine the world of nature and people and dreams in a million ways, and then to reimagine those imaginings in the light of others' thoughts” 第二章太棒瞭。
評分教育的核心是一種自我認識——永遠的不完整以及對此的追求。大學培養心靈的習慣。想象力是每個人的天賦,作為教育者我們有義務嚴肅對待這種潛力,“The enterprise of the university is a grand attempt to build differences and then overcome them, to imagine the world of nature and people and dreams in a million ways, and then to reimagine those imaginings in the light of others' thoughts” 第二章太棒瞭。
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