具體描述
數字人文的定義一直是該領域中最中心、最熱議的主題之一。本書選取全球頗具影響力的數字人文學者關於此議題的代錶性文章，從多角度對數字人文是什麼、如何做、誰是數字人文學者以及數字人文是否為學科等眾多核心議題進行瞭深入探討，為業界學者、教師和學生提供瞭重要的數字人文學習及研究參考。
本書一經齣版就得到瞭很多業界學者的好評，近百所開設數字人文中心或建設教學的高校，包括普林斯頓大學、劍橋大學、斯坦福大學、倫敦國王學院、倫敦大學學院、維多利亞大學等大學的數字人文課程多將該書作為嚮碩士研究生、博士生以及研究員推薦的必讀專業書目，在國際數字人文界産生瞭很大影響力。
數字人文在中國方興未艾，我們真心希望這本書的譯作能如其在歐美所引發的反饋一樣獲得國內眾位學者和學生們的關注與喜愛。
著者簡介
挴麗莎• 特拉斯 英國愛丁堡大學藝術人文社科學院數字文化遺産教授，愛丁堡未來研究院創始人，圖靈研究院成員，倫敦大學學院數字人文中心榮譽教授。
硃莉安•奈恩 英國倫敦大學學院數字信息研究教授，數字人文教學主任，數字人文中心主任。
愛德華•凡浩特 比利時皇傢荷蘭語言和文學學院研究與齣版總監， 《人文數字學術》（Digital Scholarship in the Humanities）期刊主編，英國倫敦大學學院數字人文中心研究員。
高瑾 英國倫敦大學學院數字人文中心講師，英國國立維多利亞與艾伯特博物館數據標準編輯及項目協調。
圖書目錄
ⅲ關於本書貢獻者
001引言
015第一部分 人文計算
017第一章 人文計算是一個學科嗎？
040第二章 數字人文之辨
057第三章 信息技術和有麻煩瞭的人文學
078第四章 學科的：基於教育研究的人文計算分析
113第五章 樹木、草皮、中心、群島——還是荒野之地？人文計算的隱喻和故事
139第六章 地獄之門：數字/人文/計算的曆史和定義
187第二部分 數字人文
189第七章 作為數字人文的人文計算
222第八章 名為數字人文之物
231第九章 什麼是數字人文以及它在英文係做瞭什麼？
243第十章 21世紀數字學術的生産性不安
259第十一章 趨於為數字人文構建的概念框架
275第三部分 博客圈的文章
277第十二章 數字人文是光譜，或“現在我們都是數字人文學者”
280第十三章 誰在數字人文領域內，誰不在？
284第十四章 論建設
288第十五章 數字人文的包容性
297第十六章 數字人文事關分享，而非建設
301第十七章 我是剋裏斯，我哪裏講錯瞭嗎？
305第十八章 窺探大帳篷內部
314第十九章 ADHO，關於愛與金錢
319第四部分學者群體的聲音
321第二十章 精選定義：數字人文日2009—2012
331第二十一章 按類型劃分的數字人文定義
341第五部分其他材料
343第二十二章 更多閱讀書目
350第二十三章 討論問題
352索引
· · · · · · (收起)
讀後感
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