《中公教育•陕西省公务员录用考试专用教材:全真模拟预测试卷•行政职业能力测验(2012中公版)》特点:紧贴最新省考大纲、参照真题科学命制、深入研究考试趋势、精准预测命题方向、深度点拨答题技巧、快速提升行测能力。
《中公教育•陕西省公务员录用考试专用教材:全真模拟预测试卷•行政职业能力测验(2012中公版)》适用于陕西省公务员,人民警察,事业单位,选调生招考。
应广大考生要求,中公教育图书所附赠价值150元图书增值卡,凡是标有请于2012年3月31日之前激活字样的,经由中公教育网络部调整,均可于2012年12月27日前激活。
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中公教育•陕西省公务员录用考试专用教材:全真模拟预测试卷•行政职业能力测验(2013中公版)(附赠价值150元图书增值卡)
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说实话,这套资料的案例分析部分,简直是让人摸不着头脑。我报考的岗位对综合分析能力要求较高,所以我重点看了这块内容。书里给出的那些案例,要么是太陈旧,缺乏时代感和现实意义,读起来像是在看历史文献,根本无法代入当下的情境去思考对策;要么就是分析得过于表面化,仅仅停留在现象的描述上,缺少对深层次体制机制问题的剖析和政策层面的解读。很多地方的“标准答案”和我的理解大相径庭,但当你试图深究其逻辑时,书中的论证过程却又显得单薄无力,让人找不到信服的点。我尝试着去模仿书中的分析框架进行练习,结果每次都感觉像是套用了生硬的模板,无法形成自己灵活的、有说服力的观点。面对申论这种对思维深度要求极高的科目,一本好的教材应该引导你建立起独特的思考体系,而不是简单地提供几个“万能”的套路。这本教材在这方面做得远远不够,更像是为了凑页数而填充的内容,对于提升实战能力帮助甚微,与其说是教材,不如说是资料汇编。
评分从装帧设计和用户体验的角度来看,这本书也确实有待商榷。首先是字体的选择和排版,行距和字号的设置并不适合长时间阅读,特别是对于那些需要细致研读法条和复杂文字材料的章节,眼睛非常容易疲劳,往往读不完一个段落,就觉得视线开始模糊,不得不停下来休息。其次,这本书的结构缺乏必要的辅助工具。比如,几乎没有提供任何可供考生在书上直接标记、写批注的空间,内页纸张质量一般,用荧光笔一划就容易洇墨,这对于需要高强度互动的学习材料来说是极大的不便。我希望一本好的教材能在物理形态上就体现出对学习者的体贴,例如清晰的模块划分、便于查找的索引,或者附带一些可撕取的模拟测试卷,但这本书在这方面显得异常简陋和保守。整体感觉就是一本传统的、缺乏现代学习理念指导的印刷品,没能真正理解当代考生对学习工具的更高要求和使用习惯。
评分在比较了市面上几家不同的复习资料后,我发现这本书在对最新政策和考纲变化的敏感度上明显滞后了。公务员考试是动态变化的,尤其是时政热点和法律法规的更新速度非常快,这是每年考生都会重点关注的焦点。然而,当我对照最新的官方文件和前一年的考试情况复盘时,发现这本书引用的很多政策背景和数据都已经过时了,有些甚至是好几年前的陈旧信息。这直接导致我在复习部分模块时,不得不花费额外的时间去搜索引擎和官方网站上查找最新的资料进行订正和补充,这无疑打乱了我原有的复习节奏。对于一个旨在高效备考的工具书而言,时效性是其生命线。如果一本教材连最基础的“新”都做不到,那么它在指导考生把握最新命题方向上的作用就几乎为零了。这种信息陈旧带来的不确定性,是任何优秀的解题技巧都无法弥补的硬伤,让我在冲刺阶段感到非常被动和焦虑。
评分这本号称是“专用教材”的书,老实说,拿到手的时候心里就打了个问号。我记得当时是冲着它的名字去的,想着既然是“录用考试专用”,那肯定内容会非常精准,直击考点,能让我少走弯路。结果翻开目录,内容编排的逻辑性就不太让我满意。感觉像是把历年的真题和一些零散的知识点硬生生地堆砌在一起,缺乏一个系统性的梳理和提炼。特别是对于我们这些非专业背景的考生来说,很多理论性的阐述读起来晦涩难懂,需要反复对照其他资料才能理解个大概,这无疑大大增加了复习的难度和时间成本。更别提印刷质量了,有些地方的图表印得模糊不清,关键性的数据也容易看错,这在做题时可是个致命伤。对于一个准备投入大量时间和精力去啃的基础读物,这样的基础体验确实让人感到沮丧。我本期望它能成为我的“通关秘籍”,但现在看来,它更像是一本需要我自行整理、重构知识体系的参考书,原书的附加值并没有完全体现出来。这让我不得不花更多的精力去辨别哪些是重点,哪些是冗余信息,这背离了“专用”二字应有的高效性。
评分对于行测部分的数量关系和判断推理,我的感受是两极分化得非常厉害。数量关系这一块,感觉编者对不同题型的难度梯度把握得非常不准。一些基础的、每年必考的题型,讲解得过于简单,直接跳过了很多核心的解题技巧和思维捷径,导致我光理解公式就费了好大力气;而一些相对偏门的题型,却用了非常繁琐的、计算量巨大的方法去解析,完全没有体现出公务员考试追求快速准确的特点。更让我抓狂的是,很多例题的解题步骤写得像“天书”,跳步严重,似乎默认读者已经掌握了非常高深的数学基础,这对于文科出身的我来说,简直是灾难。至于判断推理,逻辑谬误的识别和图形推理的规律总结,倒是稍微有点章法,但提供的练习题难度设置也不够精妙,很多题目要么过于简单,让人提不起精神,要么就是逻辑边界模糊,容易引起争议,实在不利于考生形成清晰的判断标准。总而言之,在核心的硬指标上,这教材的专业度和严谨性,距离“专用”二字还有相当大的距离。
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