《大學國文讀本》分詩歌、駢文、詞、散文、小說和戲麯六章,每章在選文前有概述。本著“既為讀本,即可不求史料詳備完善,而重讀之所思所得。於精讀細研中,求觸類旁通之功,以期學以緻用之效”的總原則,著眼於閱讀後的獨立思考能力與語言錶達能力的係統訓練,編寫瞭大量的思考與闡發習題,同時,考慮到大多數學校並未設置相應的寫作課程,在每個單元的最後,設計瞭分量不輕的寫作練習。
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