《大學生心理健康教育的理論與實踐》以嚮大學生普及心理健康知識、提升心理健康教育的自覺意識為齣發點，幫助大學生盡快適應大學生活，指導大學生有效地解決成長中遇到的各種問題，避免因適應不良而引發心理障礙，提高心理健康水平，促進大學生身心健康、和諧、全麵發展。全書的內容分為兩個部分，即理論基礎與實踐應用。
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