高考零距离突破系统复习集 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:

作者:《江苏高考英语零距离突破》编写组 编

出品人:

页数:303

译者:

出版时间:2012-2

价格:50.00元

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isbn号码:9787502229900

丛书系列:

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• 高考
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• 备考
• 冲刺
• 系统复习

高考数学：掌握核心，逐题攻坚 本书旨在为广大高中生提供一套科学、高效的数学复习方案。我们深知高考数学对考生的挑战，因此，本书的内容设计紧密围绕高考考纲，聚焦数学核心概念、重要定理和常用方法，力求帮助考生在有限的时间内实现数学成绩的精准突破。 一、 精准定位，诊断先行 在正式复习之前，本书为你提供一套详细的高考数学能力诊断测试。这套测试题严格按照高考命题趋势和知识点分布，涵盖了代数、几何、解析几何、概率统计等所有核心模块。通过详细的诊断分析，你可以清晰地了解自己在哪些知识点上存在薄弱环节，以及哪些题型需要重点加强。我们将帮助你“对症下药”，避免盲目复习，将精力集中在最需要提升的地方。 二、 核心概念，深度解析 高考数学的基石在于对核心概念的深刻理解。本书对代数中的函数、方程、不等式，几何中的立体几何、平面几何，解析几何中的直线、圆、椭圆、双曲线、抛物线，以及概率统计中的基本概念和统计方法等，都进行了详尽的解析。我们不仅仅罗列定义和性质，更注重阐述其内在逻辑、相互联系以及在解决实际问题中的应用。通过大量的实例分析，帮助你从根本上理解数学思想，掌握解题的“灵魂”。 三、 重要定理，融会贯通 高考数学试题往往是考查学生对重要定理的理解和灵活运用能力。本书精选了高考数学中出现频率极高、应用范围极广的关键定理，如均值不等式、均值不等式的变形与应用、函数单调性判定的方法、导数与函数性质的关系、平面向量基本定理、空间向量运算律、概率的统计定义与古典概率计算、随机变量的分布等。对于每一个定理，我们都给出了清晰的阐述、证明思路（视情况而定），以及多种典型应用例题，帮助你理解定理的适用范围和解题技巧，做到“一点通，一片活”。 四、 常用方法，逐个击破 数学解题能力的提升离不开对常用解题方法的熟练掌握。本书系统梳理了高考数学中常见的解题方法，并针对每种方法进行了详细的讲解和示范。例如： 函数与方程思想的应用： 如何将实际问题转化为函数模型或方程模型，并通过解方程、不等式来解决问题。 数形结合思想的运用： 如何利用图形的直观性来分析问题、解决问题，特别是二次函数、几何图形与代数式之间的联系。 分类讨论思想的处理： 在解题过程中，当条件不明确或存在多种可能性时，如何进行合理有效的分类讨论，避免遗漏。 转化与化归思想的渗透： 如何将复杂的问题转化为简单的问题，将陌生的问题转化为熟悉的问题。 特殊元素与特殊位置法的巧妙应用： 在某些几何或解析几何问题中，选择特殊的点、线、面或特殊值，能够极大地简化解题过程。 待定系数法： 在解析几何中，如何利用已知条件确定方程的系数。 设而不求的思想： 在一些代数问题中，不直接求解，而是通过设中间变量来简化运算。 反证法： 如何通过假设结论不成立，然后推导出矛盾来证明原结论成立。 每种方法都会配以精心挑选的例题，由浅入深，层层递进，帮助你真正掌握这些“金钥匙”，应对各种复杂题型。 五、 题型分析，解题实战 掌握了基本概念、定理和方法，接下来就是如何在实际考试中灵活运用。本书对高考数学中常见的题型进行了深入剖析，包括： 选择题： 重点讲解各种干扰项的设置规律、快速审题技巧、排除法、代入法等，力求做到又快又准。 填空题： 强调运算的准确性和思维的严谨性，训练考生在短时间内得出精确结果的能力。 解答题： 这是拉开分数差距的关键。本书将详细讲解解答题的得分要点、书写规范、步骤完整性要求，以及不同类型的解答题（如函数压轴题、立体几何压轴题、解析几何压轴题）的解题思路和常用技巧。我们会从解题的“第一步”开始，带你一步步构建完整的解题框架。 六、 错题归纳，经验总结 “好记性不如烂笔头”，尤其在数学复习中，对错题的分析和归纳是进步的关键。本书提供一个专门的空间，引导你建立自己的错题本。我们会提示你在做题过程中需要注意的常见陷阱，以及如何从错误中汲取教训，避免重蹈覆辙。通过对错误根源的分析，你可以更深刻地理解知识点，掌握解题的“反面教材”。 七、 模拟演练，信心倍增 在复习的各个阶段，本书都穿插了适量的模拟练习。这些练习题的设计紧扣高考真题的风格和难度，能够帮助你检验复习效果，熟悉考试节奏，并在实战中巩固所学知识和方法。通过模拟演练，你将逐渐建立起对高考数学的信心，做到心中有数，从容应考。 本书的编写团队由经验丰富的高考数学一线教师组成，他们深谙高考命题规律，了解学生在复习过程中遇到的普遍困难。我们相信，通过系统、深入、实用的复习，你一定能够在高考数学中取得优异的成绩！

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这本书的排版简直是一场灾难，拿到手的时候我就有一种不祥的预感。纸张的质量粗糙得让人心疼，油墨的味道刺鼻，翻开书页，那些密密麻麻的字迹紧紧地挤在一起，仿佛生怕你多看一眼似的。尤其是那些所谓的“重点标注”，颜色暗淡得几乎看不出来，我得眯着眼睛，凑得很近才能分辨出哪个是需要注意的知识点。更要命的是，目录的设计混乱不堪，章节之间的逻辑跳跃性极大，让人完全摸不着头脑。我试图按照目录来规划我的复习进度，结果花了更多的时间去弄清楚它到底想表达什么。如果不是实在找不到其他合适的替代品，我真想直接把它扔进回收箱。这本书与其说是复习资料，不如说是一份让人阅读体验极差的折磨工具。那些精心设计的表格和图示，根本称不上“图示”，更像是随便拼凑起来的色块和线条，完全无法起到辅助理解的作用。我怀疑编辑在制作这个版本的时候，是不是完全没有考虑过读者的感受，纯粹是为了应付任务草草了事。这种对学习材料最基本的尊重都没有体现出来，实在令人失望透顶。

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从教学方法的角度来看，这本书的讲解方式极其僵硬和晦涩。它似乎把所有的知识点都当作独立的模块堆砌起来，缺乏将各个知识板块融会贯通的引导。我试图理解一个复杂的数学模型时，发现书中的解释用了大量生僻的专业术语，却很少用通俗的语言进行类比或举例说明。对于基础薄弱的同学，这本书无疑是一座高不可攀的大山。即便是对于基础较好的我来说，很多时候也需要借助网络上的其他资源来反向解读它想表达的意思。更让我费解的是，它在例题解析部分，常常直接跳过关键的推导步骤，直接给出一个“结论”，让人摸不着头脑，这哪里是教学辅助，简直是故弄玄虚。如果一个复习资料无法清晰地引导学生“如何思考”而不是仅仅“记住答案”，那么它的价值就大打折扣了。我更倾向于那种能够手把手带着你构建知识体系的书籍，而不是这种只提供碎片信息的集合。

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这本书的配套练习册（如果真有配套的话）简直是徒增烦恼。题目的重复率高得惊人，很多题目只是换了几个数字，核心的考察点却一模一样。做完第一单元的练习，我就能预判后面几个单元的题目形式，这种缺乏创新和变化的设计，极大地削弱了练习的有效性。高质量的练习应该是能够从不同侧面、不同角度来检验你对同一个知识点的掌握程度，迫使你去灵活变通。然而，这本书的练习题库更像是从一个题库里随机抽取并简单修改后拼凑出来的，让人感觉是在进行机械劳动，而非思维训练。更别提那些所谓的“易错点辨析”，内容过于笼统，并没有针对性地指出具体是哪种思维定势导致了错误，治标不治本。我宁愿少做十道变化多端的难题，也不愿做一百道机械重复的“水题”。

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我发现这本书最大的问题在于它的内容更新速度远远落后于最新的高考动向。我对比了它提供的模拟试卷和近三年的真题，发现它对某些新出现的题型和考察角度完全没有触及，甚至有些知识点的解析还停留在几年前的旧教材标准上。这对于我们这种需要精确踩点的考生来说，简直是致命的打击。我花了大量时间去研究那些过时的解题思路，结果在实战中发现完全行不通，反而浪费了宝贵的记忆空间。比如，关于新课标下对跨学科理解能力的考察，这本书里几乎找不到任何有价值的训练材料，所有的题目都像是流水线上的复制品，缺乏深度和变化。感觉这本书就像一个过时的导航系统，虽然告诉你目的地，但提供的路线图早就被时代淘汰了。我花了不菲的钞票，买回来一堆“精神安慰剂”，而不是真正能助我冲刺的利器。对于志在拔尖的同学来说，这本书提供的复习材料的“新鲜度”是完全不够格的。

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这本书的整体感觉是“大而全，实则虚”。它似乎想涵盖所有可能考到的知识点，结果就是每一块内容都浅尝辄止，没有深入挖掘到能够形成系统性理解的层面。它就像一个什么都有的小卖部，但没有一样是精品。在需要深度剖析的难题上，它的分析显得苍白无力，提供的解题思路往往不够精炼和高效。这对于分秒必争的高考战场来说，无疑是致命的缺陷。我需要的是能够提供“破局点”和“高分技巧”的资料，而不是一本厚厚的、内容泛滥的百科全书。翻阅它的时候，我感觉自己像是在进行一场没有重点的拉力赛，耗费了大量的精力和时间，最终得到的提升却微乎其微。我更希望它能聚焦于最核心、最高频的考点，然后提供几套真正能让人脱胎换骨的深度训练，而不是这种面面俱到却缺乏灵魂的复习材料。

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