《新世纪奠基工程》是作者二十多年来关于义务教育的实践与探索，从不同角度提出了对湖南义务教育改革与发展的思考，具有重要的文献和参考价值。在科技高度发展的现代社会里，人们的劳动技能主要以知识、智力为基础。经济竞争的实力固然取决于高级专门人才的培养，但更为重要的是取决于对劳动力整体进行高标准的教育和训练，培养高级专门人才固然是重要，提高民族的文化素质也是当务之急。劳动力素质是决定科技在劳动中应用程度高低的关键因素，而基础教育则是提高劳动力素质的重要基础。而在我国，作为基础教育的义务教育在提高整个国民素质中起着巨大作用。义务教育是现代教育发展的基础。
历史研究的价值和生命在于为现实服务。研究义务教育，不仅可以丰富理论，而且对义务教育实践的发展有指导价值。对义务教育史的研究应与义务教育的时代特征相适应，以符合时代要求，达到推陈出新的目的。
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