专家谈考前色彩基础教育

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页数:48
译者:
出版时间:2009-1
价格:39.00元
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isbn号码:9787531442431
丛书系列:
图书标签:
  • 色彩基础
  • 色彩教育
  • 考前辅导
  • 艺术基础
  • 设计入门
  • 色彩理论
  • 绘画基础
  • 艺术考研
  • 色彩搭配
  • 艺术生
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具体描述

《走出美术高考误区:专家谈考前色彩基础教育》是鲁迅学院的作品。对于每一位参加美术学院入学考试的学生来讲,考前训练是必不可少的,因为在现阶段由于学生的学习压力很大,很少有人在一个时间相对集中的阶段进行专业培训,加上我们的中学美术教育在整个教学体制中是一个附属的学科,所以对于那些想通过艺术考试来完成自己梦想的年轻人来讲,在多种选择的机会,把主动权掌握在自己的手中。

《艺术启蒙:色彩的奇妙之旅》 简介: 《艺术启蒙:色彩的奇妙之旅》是一本专为儿童设计的艺术启蒙读物,旨在引导小读者们踏上一段充满惊喜与发现的色彩探索之旅。本书以生动有趣的方式,深入浅出地讲解色彩的基本概念、构成原理及其在日常生活中的广泛应用,激发孩子们对色彩的感知力、想象力和创造力。 本书内容涵盖了色彩的“身份”——三原色(红、黄、蓝)如何组合出丰富多彩的世界;色彩的“情感”——不同颜色所传递的独特情绪和氛围,例如红色代表热情与活力,蓝色象征宁静与深邃;色彩的“搭配”——如何巧妙地运用对比色、邻近色等,创造出视觉上的和谐与美感。 为了让抽象的色彩理论变得具体可感,本书运用了大量的儿童视角和生活实例。孩子们熟悉的卡通形象、动植物、自然风光,甚至日常用品,都成为展示色彩魔力的绝佳载体。例如,通过观察日落时天空的渐变色彩,孩子们能理解色彩的过渡与融合;通过辨认水果的鲜艳色彩,他们能体会到色彩的吸引力;通过绘制自己喜爱的玩具,他们能自由发挥色彩的搭配创意。 书中包含一系列精心设计的互动环节,鼓励孩子们动手实践。从简单的涂鸦练习,到鼓励模仿自然色彩进行创作,再到引导他们为故事中的角色和场景“穿上”最适合的颜色,每一个环节都旨在让孩子们在玩乐中学习,在实践中领悟。本书还提供了一些小贴士,帮助家长和老师引导孩子观察生活中的色彩,鼓励他们用自己的方式表达对色彩的理解。 《艺术启蒙:色彩的奇妙之旅》不仅仅是一本关于色彩知识的书籍,更是一扇通往艺术世界的大门。它相信,每一个孩子都拥有无限的艺术潜能,而色彩,正是开启这扇大门最直接、最富有活力的钥匙。通过这本书,孩子们将学会如何“看见”色彩,如何“感受”色彩,更重要的是,如何“运用”色彩,为自己的生活增添更多绚烂的色彩。本书相信,早期的色彩教育,不仅能够培养孩子的艺术审美能力,更能促进其观察力、逻辑思维能力和情感表达能力的全面发展。 目录(节选): 第一章:你好,色彩! 色彩是怎么来的? 三原色:红、黄、蓝的秘密 认识色彩的“大家庭”:二次色和三次色 第二章:色彩的情绪板 暖色系:燃烧的激情与活力(红、橙、黄) 冷色系:宁静的港湾与思考(蓝、绿、紫) 中性色:和谐的基调(黑、白、灰) 色彩带来的感觉:开心、伤心、生气…… 第三章:色彩的魔法搭配 “我要和你不一样!”——对比色的碰撞 “我们是好朋友!”——邻近色的和谐 “一点点就够了!”——色彩的点缀作用 为你的画加上“调味剂” 第四章:色彩在身边 大自然调色盘:天空、海洋、花朵、落叶 动物的“保护色”和“警告色” 生活中的色彩:衣服、食物、玩具 我们为什么喜欢某种颜色? 第五章:动手玩色彩! 我的第一幅色彩画 用色彩给故事“化妆” 观察与模仿:搜集生活中的色彩 发挥你的想象:创造属于你自己的色彩世界 (本书特色) 图文并茂: 大量精美插图,色彩丰富,吸引儿童注意力。 互动体验: 设计趣味练习和手工活动,鼓励动手实践。 生活化场景: 贴近儿童生活,将抽象色彩理论具象化。 启发式教学: 引导孩子自主观察和思考,激发创造力。 家长/教师指南: 提供亲子互动建议,助力家庭艺术启蒙。 《艺术启蒙:色彩的奇妙之旅》期待与小读者们一起,在色彩的海洋里畅游,开启一段充满发现与乐趣的艺术探索之旅。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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我最近在尝试将一些新的视觉元素融入到我的个人作品集中,说实话,之前一直感觉有点瓶颈,直到我翻阅了这本关于色彩教育的著作。这本书的结构安排非常巧妙,它没有一开始就抛出复杂的图表和公式,而是从最基础的色彩感知生理学入手,这对我这种艺术背景稍弱的读者非常友好。我尤其对其中关于“色彩的阈限感知”那一节印象深刻,它详细描述了人眼对微小色彩差异的敏感度是如何随着光照条件和背景环境的变化而波动的。这不仅仅是知识的灌输,更像是一次对我们自身视觉系统的深度体检。读完之后,我立刻回去调整了我之前设计稿中的饱和度和明度设置,细微的改动竟然带来了截然不同的视觉效果。书中对于不同媒介(印刷、屏幕、自然光)下的色彩表现差异的探讨,也为我跨平台设计提供了宝贵的参考依据。总而言之,它提供了一套系统化、可操作性强的色彩思维框架,而不是一堆零散的技巧集合,这对于职业发展来说价值巨大。

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坦白讲,一开始我对“考前教育”这个标签有点抗拒,觉得可能内容会比较应试化、比较死板。但这本书完全打破了我的刻板印象。它更像是一本为色彩领域的未来实践者准备的“内功心法”。最让我感到震撼的是它对色彩在不同文化语境下的社会符号学意义的分析。例如,书中对比了东方哲学中对“五色”的理解与西方印象派对光影色彩捕捉的差异,这种跨文化的比较视角,极大地拓宽了我的视野。这本书没有回避色彩理论中那些看似晦涩难懂的部分,比如色彩空间的建立与转换,但作者总能用极具洞察力的比喻将它们阐释得清晰易懂。我感觉自己不仅仅是在学习如何“看”色彩,更是在学习如何“思考”色彩。它引导读者去质疑既有的色彩规范,去探索色彩表达的无限可能性,这才是真正优秀的教育读物所应具备的特质——激发内在的探索欲。

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对于我这种需要经常进行品牌识别系统(VI)设计的从业者来说,时间就是金钱,效率就是生命。我需要快速找到能够准确传达品牌调性的色彩方案。这本书在实战应用方面的指导性非常强悍。它提供了一套基于情绪驱动的色彩选择模型,这套模型远比传统的“红配绿”或者“互补色”原则要复杂而精确。书中详细列举了若干个成功的商业案例,分析了这些品牌是如何通过精心挑选的色彩组合,在潜意识层面与目标客户建立情感连接的。特别是它在论述如何避免“色彩疲劳”和“视觉噪音”方面的论述,简直是教科书级别的防坑指南。这些内容不是那种在网上随便一搜就能找到的浅薄知识,而是经过多年行业经验沉淀下来的宝贵财富。阅读过程中,我不得不频繁地停下来,反思自己过去的设计决策中,有多少是基于直觉,有多少是基于科学的色彩策略。这本书极大地提高了我的决策质量。

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这本书的文字密度和信息量是惊人的,我需要反复阅读才能真正领会其中的精髓。它在探讨色彩对人类行为影响的章节中,引入了大量的神经科学研究成果,这使得原本偏向艺术的色彩理论,瞬间提升到了一个跨学科的高度。比如,它详细解释了大脑皮层是如何处理高频和低频色彩信号,以及这如何影响我们的注意力和决策速度。这种硬核的科学支撑,让这本书的论点站得非常稳。我原本以为这会是一本偏重于“美学”的书,没想到它更像是一部“色彩行为学”的深度报告。作者的写作风格非常沉稳、客观,几乎没有使用任何夸张的修辞,所有的结论都建立在详实的数据和严密的逻辑推导之上。对于那些追求知识的深度和广度,渴望从根本上理解色彩运作原理的读者而言,这本书绝对是案头必备的工具书,它的价值在于其永恒的学术深度,而非一时的流行趋势。

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这本《专家谈考前色彩基础教育》读完,我的心情十分复杂。这本书的某些章节给我的冲击力太大了,以至于我现在还在消化那些关于色彩心理学和视觉传达的深度解析。特别是关于冷暖色调在不同文化背景下所引发的情绪反应的对比分析,简直是颠覆了我过去对色彩的肤浅认知。作者似乎不仅仅是在讲解色彩理论,更是在探讨人类感知与色彩之间的复杂互动机制。书中引用的案例翔实而新颖,比如它通过分析几幅文艺复兴时期的油画,揭示了当时艺术家是如何利用色彩的光影变化来引导观者的注意力和情感流向的。对于那些希望将色彩理论应用于实际设计工作,而非仅仅停留在理论层面的人来说,这本书无疑提供了一个极为扎实的理论基石。它不像市面上许多浮于表面的色彩指南,只是简单地罗列色卡和搭配原则,而是真正深入到色彩背后的科学与艺术的交汇点。我特别欣赏它那种严谨又不失文采的叙事方式,让人在学习枯燥的色彩构成原理时,也仿佛置身于一场高水平的学术研讨会中,充满了启发性。

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