The Problem of Knowledge Philosophy, Science, and History Since Hegel

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出版者:Yale U.P.
作者:Ernst Cassirer
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:1950-01-01
价格:0
装帧:Hardcover
isbn号码:9780300003567
丛书系列:
图书标签:
  • Historicism&Science外文
  • 哲学
  • 知识论
  • 科学哲学
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  • 认识论
  • 西方哲学
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具体描述

《知识的迷思:古希腊哲学与认识论的奠基》 自古希腊哲人对世界和人类自身发出第一声追问以来,“知识”便成为人类思想史上永恒的命题。本书将带领读者穿越时空,回溯至西方哲学的摇篮——古希腊,深入探讨那些塑造了我们理解知识本质的开创性思想。我们将聚焦于那些伟大的思想家,如柏拉图、亚里士多德,以及更早期的智者学派,解析他们如何从不同角度切入“什么是知识”、“知识如何可能”、“知识的来源是什么”等核心问题,并为后世的认识论研究奠定了坚实的基础。 第一章:智者的启示:相对主义的挑战与苏格拉底的反思 在文明初露曙光的古希腊,智者学派以其锐利的智慧和对现实的敏锐洞察,挑战了传统的信仰和道德观。他们提出了“人是万物的尺度”等激进论点,暗示了知识的相对性和主观性。普罗泰戈拉、高尔吉亚等人的思想,虽带来了认知上的冲击,却也迫使人们开始审视知识的客观性基础。 正是在这样的思想环境中,苏格拉底以其独特的对话方法,开启了哲学探索的新篇章。他并非提供现成的答案,而是通过不断的诘问,引导人们审视自身的观念,揭示那些未经深思熟虑的“知识”。苏格拉底的“我知道我一无所知”并非消极的否定,而是一种谦逊的求知态度,以及对真理的执着追求。他所倡导的“美德即知识”的观点,更是将伦理道德与认知紧密联系,强调了知识的实践性和对个体生命的重要性。本章将详细阐释智者学派的相对主义思想,以及苏格拉底通过“助产术”所进行的深刻的理性反思,为认识论的进一步发展铺设了道路。 第二章:柏拉图的理念世界:知识的永恒与超越 柏拉图,苏格拉底最杰出的弟子,在其宏伟的哲学体系中,构建了一个超越感官世界的“理念世界”。他认为,我们日常所接触的感官世界只是一个不断变迁、充满不确定性的“影子的世界”,而真正的知识存在于永恒不变的“理念世界”。“美本身”、“正义本身”、“善本身”等理念,是客观存在的,是我们可以通过理性获得的。 柏拉图的“回忆说”进一步阐释了知识的来源。他认为,灵魂在降生之前就已经认识了这些理念,而我们在感官世界中的学习和思考,不过是对这些早已存在的知识的回忆。这种观点将知识的来源置于经验之外,强调了理性在认识中的核心地位。无论是著名的“洞穴比喻”,还是对数学知识的分析,都深刻地揭示了柏拉图关于知识的等级性以及通往真知的路径。本章将深入剖析柏拉图的理念论,探讨其对知识本质的深刻洞见,以及“回忆说”如何为知识的超越性提供了哲学支撑。 第三章:亚里士多德的实在论:知识的经验与分类 与柏拉图的理念论截然不同,亚里士多德更加关注我们所处的现实世界。他认为,知识并非源于一个超验的理念世界,而是来源于我们对现实世界的观察和经验。他创立了形式逻辑,为人类认识世界提供了严密的思维工具。亚里士多德强调了“形而上学”的研究,试图探寻万物的终极原因和本质。 亚里士多德对知识的系统性分类,为后世科学的发展奠定了基础。他区分了理论科学(如数学、物理学)、实践科学(如伦理学、政治学)和生产科学(如艺术、工程学),并对各自的研究对象和方法进行了界定。他提出的“四因说”(质料因、形式因、动力因、目的因)更是试图解释事物存在的普遍性原理。亚里士多德的经验主义倾向,以及对逻辑和分类的重视,为认识论研究开辟了新的方向,也深刻影响了科学方法的形成。本章将详细阐述亚里士多德的实在论哲学,分析其认识论思想的特点,以及他对知识分类的贡献。 结语:古希腊智慧的余晖 古希腊哲学家们对知识的探索,其深刻性与持久性至今仍令人惊叹。他们提出的问题,如知识的来源、可靠性、对象以及认识的本质,不仅构成了西方认识论的核心议题,也为后来的哲学思潮,如经验主义、理性主义,提供了丰富的思想资源。本书所呈现的古希腊认识论的奠基性工作,旨在为读者提供一个清晰的起点,去理解知识这一复杂而迷人的领域,并激励我们继续追问和探索。理解这些古老的智慧,有助于我们更好地审视当今世界中的知识体系,并以更深刻的视角去理解人类认识的边界与可能。

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读后感

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从内容侧重来看,作者对“历史”在认识论构建中的角色似乎投入了极大的精力。这不仅仅是关于“我们知道什么”的问题,更是关于“我们是如何学会知道的”的历史过程。如果说康德之后是知识论的经典阶段,那么作者似乎在努力证明,如果没有将知识的形成置于具体的历史进程中去考察,任何关于知识的断言都将是悬浮的、缺乏根基的。我特别留意到其中关于“科学共同体”演变的部分,它暗示了知识的有效性并非仅仅依赖于逻辑的纯粹性,还与社会结构、权力关系乃至技术手段的进步息泡影。这种多维度的考察方式,使得原本枯燥的知识论讨论变得鲜活起来,充满了动态的张力。它挑战了那种将知识视为静态真理的传统观念,代之以一种不断自我修正、与时代共振的生命体形象。读罢,我对“真理”这个概念的理解也变得更加审慎和复杂了。

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这本书的宏大叙事结构给我的感受是,它成功地将原本分散在不同学科领域中的知识碎片重新整合了起来。它不像许多专注于某一特定领域的哲学专著那样聚焦于某个狭隘的问题,反而像一个高空侦察机,从上空俯瞰整个思想景观。尤其令人印象深刻的是它如何处理“现代性”的知识遗产,它并未简单地接受现代性的进步论调,而是对其背后的假设进行了深刻的反思和解构。这种超越学科壁垒的综合能力,体现了作者极强的思想整合能力。读完后,我的感觉是,这本书不仅回答了一些问题,更重要的是,它提出了更高质量的问题,引导读者跳出已有的思维定势,去重新构建自己的知识体系。它带来的冲击是结构性的,让人对理解世界的方式产生根本性的反思,其价值远远超出了单纯的知识积累。

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阅读体验上,这本书呈现出一种令人着迷的、近乎古典的论证美感。它的句子结构常常是那种层层递进、充满从句的复杂构造,这使得每一段落都承载了极大的信息密度。我特别欣赏作者在处理历史演变时所展现出的那种细腻的语感,如何捕捉到不同时代思想家之间微妙的观念转移。例如,当探讨到历史视角如何重塑了形而上学的建构时,作者似乎总能找到那个恰到好处的转折点,既肯定了前人的成就,又精准地指出了其局限性。这本书的节奏掌握得非常好,它不是那种平铺直叙的教科书式陈述,而更像是一场精心编排的对话,时而激昂,时而沉思。它迫使我不断地停下来,思考那些被我视为理所当然的知识预设,这种“重塑心智地图”的过程,是阅读任何伟大学术作品时最期待的体验。它要求你不仅仅是被动接受信息,而是要积极地参与到构建论证的复杂网络之中去。

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这本书的语言风格非常独特,它仿佛带着一种知识分子的疏离感和批判精神,但这种疏离并非冷漠,而是一种对清晰度和精确性的极致追求。它很少使用那些花哨的、吸引眼球的修辞,而是专注于概念的精准切割与逻辑的严密推导。在探讨科学哲学中的那些核心难题,比如实在论与反实在论的争论时,作者的论述干净利落,没有丝毫拖泥带水,直击要害。我能感受到作者在选择每一个词汇时都经过了深思熟虑,确保其能够准确地传达他意图区分的细微差别。这种对语言的敬畏态度,使得全书的学术格调非常高昂。对于那些追求学术严谨性的读者而言,这本书无疑是一份难得的范本,它证明了深刻的思想可以通过最克制、最精确的方式得到表达,而不需要任何矫饰。

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这部宏大的哲学著作,其视野之开阔,令人赞叹。作者似乎在试图搭建一座横跨数个世纪的知识桥梁,其核心关切点,是如何在黑格尔之后,重新审视我们关于“知识”本身的理解。我能清晰地感受到一种强烈的学术野心,即不仅要梳理知识论的历史脉络,更要将其置于科学发展的宏大叙事和历史变迁的动态背景之下。特别是在处理科学革命对传统认识论的冲击时,作者展现了深厚的功底,似乎没有回避那些棘手的认识论危机,反而正面迎击,试图在经验主义与理性主义的对立之外,寻找一条新的出路。那种对概念进行层层剥离、追溯其根源的分析方法,读来酣畅淋漓,仿佛每一次深入都揭示了隐藏在常识之下的复杂结构。整本书的气质是那种极其严谨且富有挑战性的,它要求读者不仅具备基本的哲学素养,更要对科学哲学和历史哲学有相当的敏感度。它不是一本轻松的读物,更像是一次智力上的远征,需要耐心和专注,但最终的回报是更为深邃的洞察力。

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