丽贝卡在新学校 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:湖南少年儿童出版社

作者:（英）安妮·狄格比

出品人:

页数:290

译者:张海迪

出版时间:2009年3月

价格:20.00元

装帧:平装

isbn号码:9787535840806

丛书系列:全球儿童文学典藏书系

图书标签:

• 儿童文学
• 英国
• 小说
• 教育
• 全球儿童文学典藏书系
• 适合幼年
• 等待被阅读的书
• 成长
• 校园生活
• 友谊
• 新学期
• 成长
• 丽贝卡
• 冒险
• 适应
• 同伴关系
• 自我发现
• 小小说

《丽贝卡在新学校》 一段成长的蜕变，一次心灵的探索 崭新的校门，陌生的面孔，空气中弥漫着未知的气息——对于丽贝卡来说，这不仅仅是一次转学，更是一次被推向未知深渊的冒险。刚刚经历过一场猝不及防的变故，她像一只受惊的小鹿，小心翼翼地踏入这片全然陌生的土地。这里的一切都与她曾经熟悉的世界截然不同，无论是巍峨的教学楼，还是熙攘的走廊，都带着一股不容忽视的疏离感。 丽贝卡，一个在过往生活中习惯了安逸和熟悉的朋友们环绕的孩子，此刻却发现自己仿佛置身于一个巨大的迷宫，找不到任何可以依靠的线索。她有着一双清澈却带着几分不安的眼睛，细致的眉宇间总是流露着一丝不易察觉的忧郁。她的内心深处，藏着一个关于过去的回忆，那个曾经温暖而完整的家，如今已成为她心头最柔软也是最痛的刺。每一次呼吸，都似乎带着旧日的气息，让她在这全新的环境中显得格外脆弱。 新学校的生活，就像一场无声的考验。教室里的窃窃私语，午餐时的孤单身影，体育课上被忽略的呐喊——每一个细节都在放大她内心的孤独。她试着融入，却又被那层无形的壁垒阻隔。她害怕被评判，害怕再次受伤，于是，她选择了沉默，用一层厚厚的保护壳将自己包裹起来。她的身影在新学校的每一个角落都显得那么微小而孤寂，仿佛随时会被淹没在这喧嚣的洪流之中。 然而，命运的齿轮总是悄然转动。就在丽贝卡以为自己将永远沉溺于这片孤寂的海洋时，一些微小的涟漪开始出现。或许是图书馆里一本偶然翻开的书籍，或许是窗外一只努力攀爬的藤蔓，又或许是操场上一阵突如其来的风，都在试图撩拨她沉寂的心弦。 她开始注意到一些不寻常的细节。那个总是坐在角落里默默画画的女孩，她画笔下的世界为何如此绚丽多彩？那个总是笑容满面的运动健将，他身上为何总透着一股子不屈的斗志？那个常常在走廊里背诵诗歌的男孩，他眼神深处的落寞又源自何处？这些与她一样，在这所新学校里，用不同的方式寻找着属于自己位置的人们，渐渐地，在丽贝卡的眼中，不再仅仅是陌生的脸庞，而是一个个鲜活的、充满故事的个体。 她开始偷偷观察，用心聆听。她发现，每个人都有自己的故事，自己的烦恼，自己的坚持。那个看似冷漠的老师，其实内心深处有着对学生的无限关怀；那个总是惹是生非的同学，或许也隐藏着不为人知的困境。这些观察，如同在黑暗中点亮的星星，一点点地驱散她内心的阴霾。 一天，在一次偶然的交流中，她与一个同样不太合群的同学，因为一本关于星空的科普读物而产生了奇妙的共鸣。对方眼中闪烁的光芒，以及那句“即使再微小的星辰，也有自己独特的光芒”的低语，像一道闪电击中了丽贝卡。她第一次意识到，也许她并不孤单，也许在这个看似庞大的集体中，总能找到属于自己的那颗星。 慢慢地，她开始尝试伸出自己的触角。她不再害怕发言，即使声音依旧带着些许颤抖；她不再回避眼神的交汇，即使内心依旧会泛起一丝波澜。她开始在午餐时，鼓起勇气与那位热爱画画的女孩分享自己的午餐；她开始在体育课上，尝试与那位运动健将一起练习；她开始在图书馆里，与那位背诵诗歌的男孩讨论他最近读的书。 每一次微小的尝试，都如同在平坦的湖面上投下一颗石子，激起一圈圈涟漪。这些涟漪，不仅仅是她与他人之间的联系，更是她内心自我修复的证据。她发现，当她不再将注意力完全集中在自己的痛苦上，而是去关注他人，去感受他人的喜怒哀乐时，她内心的空洞似乎也在一点点被填补。 她开始参与学校组织的各种活动。那一次，她被分配到了一个戏剧社的排练小组，虽然一开始因为害羞而不敢开口，但当她听到其他同学热烈的讨论，看到他们为了共同的目标而努力时，一股久违的活力在她体内苏醒。她开始尝试理解角色的情感，用自己的声音去演绎，去表达。虽然她的表演并不完美，但她从中体验到了协作的乐趣，体验到了将自己的想法付诸实践的成就感。 随着时间的推移，丽贝卡身上的变化越来越明显。她的眼神不再是单纯的忧郁，而是多了一份探究和好奇；她的步伐不再是迟疑和犹豫，而是多了一份坚定和从容。她开始主动与老师交流，询问关于学习的困惑，甚至在一些她感兴趣的课程上，开始提出自己的见解。她不再仅仅是被动地接受，而是开始主动地参与，主动地创造。 她还发现，自己对写作产生了浓厚的兴趣。那些曾经让她感到痛苦的经历，如今在她笔下，化作了细腻而动人的文字。她写下了关于初来乍到的忐忑，写下了与新朋友们相遇的喜悦，写下了对未来的憧憬，甚至写下了对过去的释怀。她的文字，成为了她与世界沟通的桥梁，也成为了她梳理内心、疗愈伤痛的良药。 在新学校的经历，让丽贝卡明白了，成长并非一帆风顺，它充满了未知与挑战。但正是这些挑战，磨砺了她的意志，丰富了她的内心。她学会了如何去面对孤独，如何去拥抱友谊，如何去相信自己。她不再是一个被动地承受着命运安排的孩子，而是一个主动地去创造自己生活，去书写自己故事的勇敢的探索者。 《丽贝卡在新学校》所描绘的，并非是一个简单的主题，而是一幅关于蜕变的生动画卷。它讲述了一个女孩，如何在陌生与孤寂中，通过敏锐的观察，真诚的交流，不懈的努力，最终找到属于自己的位置，并在这个过程中，完成了自我认知和心灵的成长。她学会了从微小的细节中发现美好，从他人的身上汲取力量，从每一次尝试中获得勇气。 这本书，就像一面镜子，映照出每一个曾在成长路上迷茫、挣扎、最终找到方向的灵魂。它告诉我们，即使身处黑暗，只要心怀光明，总能找到通往希望的道路。丽贝卡的旅程，是关于如何在一个全新的环境里，重新认识自己，重新连接世界，并最终发现，原来自己一直拥有着化解困难、拥抱美好的强大力量。这股力量，藏在她每一次勇敢的尝试里，藏在她每一次真诚的微笑里，也藏在她不断书写的，属于自己的，独一无二的故事里。 她依然是那个丽贝卡，但又不是那个初来乍到的丽贝卡了。她已经褪去了最初的怯懦，换上了自信的铠甲。她的故事，才刚刚开始，而这所新学校，早已不再是那个让她恐惧的未知领域，而是她重新出发，展翅高飞的起点。她在这里，看见了更广阔的世界，也发现了，原来自己，也可以成为那个照亮别人、温暖自己的人。

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特莱比松的第一学期 一 到寄宿学校去 “希望你的第一个学期过得顺利，丽贝卡。试试吧，你要高高兴兴的。” “要记住，这次上学对你来说是个好机会。你很快就会认识新朋友的。” “好的，妈妈。我记住了，爸爸。” 丽贝卡的声音很平静。这是一个星期二的早晨，丽贝卡的行李箱已...  

评分☆☆☆☆☆

这本书真的适合小学生读，描写很生动，同学之间的关系，师生的关系，孩子们的秘密和心思，都刻画得很细腻。 至今记得她们组建球队，好朋友之间的小故事，一本书，可以读完之后20年还记得，真的不错了，以后推荐给我的孩子读。呵呵。

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目录 特莱比松的第一学期 一 到寄宿学校去 二 全是杂志的事儿 三 丽贝卡的诗 四 大编辑 五 打开的箱子 六 挑拨离间的德比 七 绝交 八 朱尼伯宿舍的评选会 九 刊物出版了 十 蒂什宣战 十一 丽贝卡遇见“鬼”了 十二 刚出油锅 十三 又入火中 十四 大编辑垮台了 特莱比松的第二学...  

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这本书真的适合小学生读，描写很生动，同学之间的关系，师生的关系，孩子们的秘密和心思，都刻画得很细腻。 至今记得她们组建球队，好朋友之间的小故事，一本书，可以读完之后20年还记得，真的不错了，以后推荐给我的孩子读。呵呵。

评分☆☆☆☆☆

这本书真的适合小学生读，描写很生动，同学之间的关系，师生的关系，孩子们的秘密和心思，都刻画得很细腻。 至今记得她们组建球队，好朋友之间的小故事，一本书，可以读完之后20年还记得，真的不错了，以后推荐给我的孩子读。呵呵。

评分☆☆☆☆☆

从文学性的角度来看，这本书的语言运用达到了一个新的高度。作者的文字有一种独特的韵律感，句子长短错落有致，比喻和象征的运用既大胆又精准，完全不落俗套。它不追求华丽的辞藻堆砌，而是追求用最恰当的词语去触动最深层的情感。我个人非常偏爱作者对“沉默”的描写，很多时候，未说出口的话比滔滔不绝的独白更具力量。书中通过对环境声音的捕捉，对肢体语言的细微描摹，成功地将人物内心的波澜转化成了可感知的外部世界。这种高级的“展示而非告知”的写作手法，让读者拥有了充分的解读空间，使得每一次阅读都能产生新的共鸣。这本书读起来很舒服，像是在品一杯上好的茶，需要慢慢地去感受其中的层次和回甘。

评分☆☆☆☆☆

坦白讲，我原本以为这会是一本比较平淡的校园小说，但事实证明我完全低估了作者讲故事的技巧。这本书的结构设计非常巧妙，它采用了非线性的叙事手法，将现在正在发生的事情与主角过去的某些经历穿插在一起，这种交织不仅没有打乱阅读的流畅性，反而像解开一个精巧的谜团，每揭开一层，都让你对现有情境有更深层次的理解。悬念的设置也十分高明，它不是那种扣人心弦的动作悬念，而是更偏向于情感和动机的悬念——“她为什么会这么做？”“他们之间到底发生了什么？”这种对人性的探究，远比单纯的事件驱动更具吸引力。我几乎是迫不及待地想知道所有碎片拼凑在一起后，那幅完整的图景会是怎样一幅景象。读完后劲十足，让人忍不住回头重读，去捕捉那些第一次阅读时可能忽略掉的伏笔和暗示。

评分☆☆☆☆☆

我必须说，这部作品在人物塑造上的功力实在令人赞叹。主角的内心世界极其丰富且复杂，她对于周围世界的观察角度独特而敏锐，充满了那种青春期特有的敏感与洞察力。作者没有给她贴上任何刻板的标签，她时而坚强得让人敬佩，时而又脆弱得让人心疼。更妙的是配角的群像戏，每一个人物都有其鲜明的色彩和不可替代的作用，即使是戏份不多的角色，也留下了深刻的印象。他们之间的对话充满了机锋和潜台词，每一次交锋都像是在进行一场高智商的心理博弈。我特别欣赏作者处理冲突的方式，不是那种直白的争吵或戏剧化的爆发，而是通过日常琐碎的事件，慢慢堆叠出人与人之间那种无法言喻的隔阂或连接。这种内敛而有力的叙事方式，使得故事的感染力层层递进，读到最后，你会觉得你已经和这些角色一同成长、一同经历了那些青涩的挣扎。

评分☆☆☆☆☆

这本书的氛围营造得简直是大师级的！作者对环境的细致描摹，让人仿佛真的置身于那个陌生的、充满未知气息的新环境之中。从清晨薄雾笼罩下的校园，到午后阳光穿过高大橡树叶洒下的斑驳光影，每一个场景都充满了画面感。我尤其喜欢作者对于“陌生感”的捕捉，那种初来乍到时，每一个眼神、每一个声音都带着审视和试探的微妙心理活动，被刻画得入木三分。角色之间的互动也极其微妙，那种小心翼翼地想要融入，却又害怕被排斥的拉扯感，让人在阅读时都忍不住屏住呼吸。这本书的叙事节奏控制得非常好，没有过多冗余的描述，但关键的情感转折点又处理得足够深刻，让人在平静的叙述中感受到暗流涌动的情绪张力。读完后，那种仿佛经历了一场漫长而又略带迷茫的过渡期的感觉久久不能散去，非常值得细细品味。它不仅仅是一个关于“新开始”的故事，更是一部关于如何在不确定中寻找立足点的细腻心理学探讨。

评分☆☆☆☆☆

这本书最让我感到惊喜的是它对“归属感”这一主题的探讨，它没有给出简单的答案或廉价的安慰。它直面了青少年时期那种强烈的、对“我是谁，我属于哪里”的追问。故事中的探索过程是曲折而真实的，充满了试探、受伤与自我怀疑。作者很坦诚地展示了社交圈层的微妙变化，以及如何在不同群体间游走时，不得不做出某些“妥协”或“隐藏”。这种对成长阵痛的诚实记录，让这本书具有了超越一般青春小说的深度。它鼓励读者去接纳自己的不完美和边缘性，认识到真正的安定感，最终还是来自于内心的和解，而非外部环境的完全接纳。这是一部充满智慧和温暖的作品，它教会我们如何在混沌中找到自己的指南针。

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好多年前在图书馆看过的一本书，后来再也找不到了，也不曾听有人提过它，今天终于在这里找到。好像重遇童年的玩伴……

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爱不释手

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非常美，特别好看

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【补】收拾童年旧书，不少都要送人的。这些以前读过的，无论好坏，都在豆瓣标记一下，权当做个纪念吧。

评分☆☆☆☆☆

真的是高中超喜欢的书！！！小女生的争斗和真挚的友谊都刻画的很好。