《领导科学与艺术》针对领导科学研究面临的诸多新课题,综合近年来国内外领导科学研究的最新成果,从领导理论、领导主体与客体、领导决策、领导沟通、领导艺术、领导绩效评估、领导力开发等方面,系统分析、介绍了当代领导科学与艺术的理论与应用,旨在通过对国内外领导科学与艺术研究领域核心主题的分析,使学生系统掌握领导理论与领导方法的基本知识,为提升学生专业素养和开发学生领导力打好基础。
《领导科学与艺术》共分十一章。第一至第四章为基础理论部分,分析了领导管理、领导者、领导环境、领导理论演进等领导学基本范畴;第五至第九章分专题介绍了领导决策、领导沟通、领导用人、领导方法与领导艺术等基本领导方法;第十和第十一章介绍了领导绩效评估和领导力开发的相关知识。此外。《领导科学与艺术》选用了大量历史和现实案例,目的在于加深学生对相关知识的认识,在每章末尾还列举了关键词和思考题,以及推荐阅读书目,供学生学习时阅读参考。
评分
评分
评分
评分
这本书给我的感觉,与其说是一本管理教科书,不如说是一本高级别的“人际关系学”实战手册,只不过它的对象是组织层面的“人”。我过去总觉得“愿景规划”是那些高层领导的事情,但《领导科学与艺术》让我意识到,如何将宏大的愿景“翻译”成基层员工每天都能理解、并愿意为之奋斗的具体行动,才是领导艺术的精髓。书中对“沟通的层次性”做了极富启发性的划分,从信息传递的效率层,到价值认同的情感层,再到使命感构建的哲学层。我特别记住了关于“叙事性领导力”的那部分内容,作者强调,优秀的领导者都是讲故事的大师,他们通过构建引人入胜的故事线,让追随者看到自己在这个故事中的重要性。这不再是单向灌输,而是双向的情感共鸣。读完这部分,我立刻尝试用更富画面感的方式,向我的团队阐述我们下个季度的核心目标,效果比以往任何时候都要好,团队的参与度和兴奋度明显提升了。
评分从一个纯粹的“管理工具箱”角度来看,《领导科学与艺术》的价值在于它对“授权的艺术”的细致入微的探讨。市面上很多书都推崇授权,但往往止步于“把任务分下去”这个层面。然而,这本书深入挖掘了授权背后的心理学陷阱,比如领导者对控制权的依赖、以及如何判断一个人“准备好了”但自己却“不自知”的情况。书里提供了一套非常实用的“能力-意愿矩阵”来匹配授权的程度,从最初的“指导式陪伴”到最终的“完全放手”,每一步的介入点都标注得非常清晰。最让我受益匪浅的是关于“反馈循环”的设计。作者强调,真正的授权不是把责任丢给别人,而是在放手的同时,建立一个既能提供及时支持又不干预决策的监督机制。这套机制的建立,既保护了下属的成长空间,也保证了结果的可控性,完美平衡了“效率”与“发展”之间的张力。
评分坦白讲,当我拿起这本书时,我原本预期会看到一些陈旧的、关于“目标设定”和“绩效考核”的流程介绍,但《领导科学与艺术》彻底颠覆了我的预设。它的核心魅力在于对“组织文化重塑”的深刻洞察。书中有一章专门讨论了如何识别和解构那些阻碍创新的“隐性规则”,那简直就是为我目前所在的公司量身定做的一份诊断报告。作者用一种近乎社会学家的严谨态度,剖析了组织层面的“路径依赖”是如何扼杀新想法的。更精彩的是,它没有停留在批判层面,而是提供了一套行之有效的“微习惯植入法”,教你如何通过细微的行为改变,在不引起组织剧烈震荡的前提下,逐步培养出鼓励试错、允许失败的新文化。我特别喜欢它对“心理安全感”的论述,作者认为安全感是高效团队的基石,而这种安全感不是靠口号喊出来的,而是领导者日常一言一行、对错误反应方式的累积形成的。这本书读下来,感觉像经历了一次深入骨髓的组织结构体检与康复治疗。
评分这本书的论述风格非常具有现代感和前瞻性,它毫不避讳地讨论了在数字化和远程办公时代,“领导力”面临的结构性挑战。它没有沉溺于传统的办公室管理场景,而是花了很大篇幅来探讨如何维持跨时区、跨文化的团队凝聚力。我欣赏它将“信任建立”与“技术工具”相结合的处理方式,比如如何利用异步沟通工具来促进深度思考,而不是仅仅加速表面的信息流转。它提出的“数字化在场感”概念,让我对如何管理远程团队有了全新的认识——领导力的展示不再依赖于物理空间的存在,而更多依赖于沟通的质量和频率的精确控制。书中对“孤独的领导者”这一现象的关注也十分及时,它提供了许多实用的自我关怀策略,提醒领导者在管理他人的同时,也需要构建自己的支持系统,防止因决策重压导致的自我耗竭。这本书的视角非常宏大,同时细节扎实,是为未来领导者准备的指南。
评分这本《领导科学与艺术》真是让我耳目一新,它不像市面上那些枯燥的理论堆砌,反而充满了实践的智慧。我记得书里花了大量的篇幅来探讨“情境领导力”,那种细腻地分析不同员工、不同任务阶段所需要的不同管理方式,简直是醍醐灌顶。作者没有简单地给出“应该做什么”的教条,而是引导你去思考“在什么情况下,什么做法才是最优解”。比如,对于一个能力强但积极性不高的资深员工,如何通过授权和给予更多挑战来重新激发其潜力,书里通过好几个生动的案例剖析得入木三分。我尤其欣赏它对“软技能”的强调,比如冲突管理中的倾听艺术、以及如何通过非正式沟通来建立团队信任。读完后,我感觉自己看待日常管理中的那些棘手问题,视角一下子变得更全面、更灵活了,不再是死扣在某一种管理模式上,而是真正体会到了领导力如同乐团指挥,需要根据现场的“演奏”实时调整,灵活应变才是王道。它让我明白,真正的领导力,是科学分析与艺术直觉的完美结合。
评分专业选修课啊...说实话,觉得这书写的太教条,没有任何应用性,不咋地
评分专业选修课啊...说实话,觉得这书写的太教条,没有任何应用性,不咋地
评分专业选修课啊...说实话,觉得这书写的太教条,没有任何应用性,不咋地
评分专业选修课啊...说实话,觉得这书写的太教条,没有任何应用性,不咋地
评分专业选修课啊...说实话,觉得这书写的太教条,没有任何应用性,不咋地
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度,google,bing,sogou 等
© 2026 book.quotespace.org All Rights Reserved. 小美书屋 版权所有