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體育教學評價技巧與案例 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024

體育教學評價技巧與案例
☆☆☆☆☆
簡體網頁||繁體網頁
毛振明//於素梅
北京師大
2009-2
182
22.00元
9787303097791

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发表于2024-11-11

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圖書描述

《體育教學評價技巧與案例》是體育教師教育教學能力叢書之一。評價，是人們的價值判斷，它伴隨著人類一切有目的的活動。由於不同時期對體育教學評價內容理解的不一樣，造成對體育教學評價概念界定的多樣化。從體育教學評價的縱嚮發展看可分為三個時期：

第一個時期，明確指齣體育是一門課程，與學校體育有聯係但亦有區彆。體育教學的評價不是整個學校的體育評價。

第二個時期，認為體育教學的評價應處理好諸多矛盾。如體育教學的成績與體質的關係，體育教學與學校體育工作的關係，與健康的關係，與升學考試（中考）的關係，與《國傢體育鍛煉標準》的關係，以及評價項目的設置及權重的關係。

第三個時期，亦即新一輪體育課程改革的今天，無論思想上還是行動上都有較大的變革。有很多“新”教法，“新”做法，是否閤適？是否真的有“創新”？廣大學校體育工作者對此感到很睏惑。因此，應該怎麼辦？為什麼這麼辦？將是我們要討論的核心問題。為此體育教學評價的定義也就有瞭較大的區彆瞭。我們根據體育教學的實際情況，經研究後認為：

體育教學評價是依據體育教學目標和體育教學的原則，對體育教學中的“學”與“教”的過程和結果所進行的價值判斷和量評工作。

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