化学导学与测试:高中3年级(第1学期) (平装)

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isbn号码:9787532380787
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  • 高中化学
  • 化学学习
  • 化学辅导
  • 高中三年级
  • 上学期
  • 化学测试
  • 化学练习
  • 教材辅导
  • 学习资料
  • 应试指导
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具体描述

高中化学学习的有力助手:系统梳理知识,强化能力训练 本书旨在为高中三年级(第一学期)的学生提供一套全面、系统的化学导学与测试方案,帮助大家深入理解高中化学的核心概念,掌握解题技巧,从而在学业上取得显著进步。本书内容涵盖了高中化学课程的重点和难点,力求做到知识讲解清晰透彻,练习题目设计贴合考情,并附有详尽的答案解析,全方位助力学生的学习。 导学部分:构建扎实知识体系 本书的导学部分,我们精心梳理了高中三年级(第一学期)化学教学大纲所涵盖的全部知识点。不同于枯燥乏味的知识罗列,我们注重知识之间的内在联系,通过逻辑清晰的章节编排,引导学生逐步构建起完整的化学知识体系。 概念辨析与深化: 对于化学中的基本概念,如原子结构、元素周期律、化学键、分子结构、化学反应及其能量变化、溶液、电解质溶液等,本书不仅给出了精确的定义,更通过丰富的实例和图示,深入剖析概念的内涵和外延。我们会重点强调易混淆的概念,例如氧化还原反应的判断、物质的分类方法、化学计量数与物质的量的关系等,帮助学生建立清晰的认知,避免概念上的误解。 规律阐释与应用: 化学学习离不开对各种化学规律的掌握与应用。本书详细阐述了诸如盖-吕萨克定律、阿伏伽德罗定律、化学平衡移动原理、酸碱质子理论、氧化还原反应的通用配平原则等重要规律。我们不仅解释了这些规律的提出背景和实验依据,更侧重于展示它们在解决实际问题中的应用,例如利用化学平衡原理预测反应方向,利用化学能的转化解释能量守恒等,让学生真正理解规律的意义所在。 反应原理与机理: 对于高中化学中的重要反应类型,如氧化还原反应、离子反应、酯化反应、取代反应、加成反应等,本书力求深入浅出地讲解其反应原理和基本机理。我们会分析反应的发生条件,解释反应的断键与成键过程,并辅以经典的化学反应实例。例如,在讲解氧化还原反应时,会从化合价的变化入手,结合电子得失,系统地讲解电子转移守恒的思想。在介绍有机化学反应时,会注重分析官能团的性质以及其在反应中的作用。 实验探究与技能培养: 化学是一门以实验为基础的学科。本书在导学部分将穿插介绍高中化学中的典型实验。我们不仅会详细说明实验的原理、步骤、试剂、仪器,更会强调实验过程中的注意事项、安全规范以及如何观察和记录实验现象。此外,我们还将引导学生理解实验设计的思路,培养分析和解决实验问题的能力,例如如何设计实验来验证某个化学猜想,如何通过实验数据来判断物质的性质等。 测试部分:精炼解题技巧,提升应试能力 测试部分是检验学习效果、巩固知识、提升解题能力的关键环节。本书的测试题目设计紧密围绕高中化学课程标准和考试要求,旨在全面检测学生对知识的掌握程度和运用能力。 题型多样化: 测试题目涵盖了选择题、填空题、简答题、计算题、论述题、实验分析题等多种题型,力求全面考察学生在不同层面的理解和应用。 难度梯度设计: 题目难度设置由易到难,循序渐进。基础题旨在巩固基本概念和原理,中档题侧重于知识的综合运用和简单推理,而难题则旨在挑战学生的思维深度和创新能力,帮助学生冲破瓶颈。 考点全覆盖: 每一章的测试题目都严格按照该章的知识点进行设计,确保了考点的全面性和代表性。我们会选取历年来高考和模拟考试中出现频率较高、考察角度新颖的题目类型,让学生熟悉考试的真实风格。 解析详尽: 所有测试题目都附有详细的答案解析。解析部分不仅提供了正确答案,更重要的是对解题思路、方法和关键步骤进行了深入剖析,让学生能够知其然更知其所以然。对于一些复杂的计算题和论述题,还会提供多种解题思路,帮助学生拓宽解题视野。对于错题,我们鼓励学生对照解析,找出知识上的漏洞或思维上的误区,并进行针对性的订正和巩固。 本书特色: 系统性: 知识点组织科学,层层递进,帮助学生构建完整的知识框架。 实用性: 紧密结合高中教学大纲和考试要求,题目具有代表性和借鉴意义。 启发性: 解析详细,不仅给出答案,更注重引导学生理解解题过程和方法。 全面性: 覆盖了高中三年级(第一学期)化学的重点、难点和易错点。 通过本套《化学导学与测试:高中3年级(第1学期)》,我们希望为广大高中生提供一份得力的学习伙伴,帮助大家在化学的学习道路上更加自信,更加游刃有余。愿本书能成为您通往理想学府的坚实阶梯。

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目录信息

读后感

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用户评价

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我本来以为这只是本普通的习题集,但翻开之后才发现,它的“导学”部分简直是教科书级别的补充材料。我记得之前对热化学方程式的书写总是拿不准,总是在ΔH的书写格式上丢分。这本书里专门辟出了一小节,详细解释了为什么反应物和生成物的状态(固、液、气)必须标注,以及为什么反应方程式要配平,连同相关的焓变的计算原理都给捋顺了。阅读体验上,这本书的语言风格非常严谨,但又不失亲和力,读起来不会觉得有压力。我特别喜欢它在例题解析中采用的“思路剖析”环节。很多辅导书只给出答案和最后一步计算,让人不明白中间是怎么想到的。但这本导学,它会把解题人的思维路径一步步展示出来,比如“第一步:分析反应物,确定反应类型;第二步:找出关键的守恒关系;第三步:代入数据进行计算”。这种结构化的思维训练,比死记硬背解题模板有效得多。我已经把这本书当成我的“错题本指导老师”,每当遇到难题,我都会先去查阅这本书中对应的知识点讲解,往往能找到比我原先理解更全面、更深入的解释。它让我学会了如何像一个化学家那样去思考问题,而不是仅仅停留在机械套用公式的层面。

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拿到这本《化学导学与测试》,我最直接的感受就是“专业”和“系统性”。作为一名即将面临高考的学生,时间宝贵,我需要的是那种能迅速抓住重点、并且提供高质量测试资源的资料。这本书在这方面做得非常出色。它的章节划分完全贴合我们教材的进度,每学完一个单元,紧接着就是配套的单元测试,这种及时的反馈机制对我调整学习策略至关重要。我特别欣赏它的测试部分,选择题的干扰项设计得非常巧妙,往往能直击那些我们容易混淆的知识点盲区;而简答题和实验题则注重考察思维过程和规范操作的书写,这正是考试中最拉分的部分。我用这本书做了一套模拟测试后,发现自己对氧化还原反应的电子得失守恒判断总是出错,于是我立刻翻回导学部分,它对这部分知识点的讲解非常细致,用不同的颜色区分了氧化剂和还原剂的半反应,让我立刻明白了症结所在。这本书的理论深度也拿捏得很好,它不会过度堆砌那些不常考的冷门知识,而是聚焦于高频考点,并用精炼的语言进行阐述,避免了冗长晦涩的理论长篇大论。如果说课本是“原材料”,那么这本书就是经过精密加工的“工具箱”,直接提供给你高效解决问题的方案和检验工具。

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这本书简直是打开了我对化学学习的一个新世界!拿到手的时候,我只是想找本配套教材复习一下,没想到它在基础概念的讲解上如此深入浅出。特别是关于化学键形成和分子结构那一章,书里用了好多生动的比喻和图示,一下子就把我这个过去总是觉得抽象难懂的部分给理顺了。我记得以前在课堂上听老师讲,总觉得概念一堆堆地砸过来,回家了也消化不了。但这本书不同,它会把一个复杂的问题拆解成好几个小步骤,每一步都有明确的引导。举个例子,讲到酸碱滴定曲线时,它不仅给出了理论公式,还配上了不同指示剂变色的实际模拟图,这让我对滴定的终点判断有了非常直观的认识。更让我惊喜的是,练习题的设计也非常有层次感。前几部分是基础巩固,后面就开始加入一些需要综合运用多个知识点的应用题,甚至还有一些像是竞赛题的拔高练习。这种循序渐进的学习路径,让我感觉每完成一章的练习,自己的能力都有实实在在的提升。这本书的排版也很舒服,字体大小适中,图文布局清晰,长时间阅读也不会觉得眼睛疲劳。对于高中阶段,尤其是我这种需要打牢基础同时又想追求更高分数的学生来说,这本书无疑是一个强有力的学习伙伴,它不仅仅是“导学”,更像是为我们量身定制的一份私人辅导老师,默默地陪伴着我攻克每一个化学难关。我强烈推荐给正在为化学头疼的同学们!

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我是在学期中途换了一套教材后,经学长推荐才开始使用这本导学与测试的。一开始还有点担心会不会和我的新教材有衔接问题,结果完全是多虑了。这本书的优势在于其高度的通用性和对核心知识点的提炼能力。它似乎对高中化学所有重要的、容易产生歧义的知识点都做了特别的“标记”和“注释”。我最喜欢的是它在每章末尾设置的“易错点扫描”环节。这个环节非常精准地总结了班上同学普遍会犯的错误,比如有机化学中异构体数目判断的系统性缺失,或者电化学中电极反应书写正负极混淆的问题。它会直接指出:“**注意:** 许多同学容易将负极氧化反应写成还原反应,请务必检查电子得失方向。”这种直接的警示,比我自己做错题后反思效率高太多了。而且,书中的测试题很多都带有详细的评分细则,这对我练习规范答题至关重要。它告诉我,即使答案是正确的,如果书写步骤不规范或者单位缺失,也会被扣分。这本书教会我的不仅仅是化学知识,更是一种严谨的应试规范。对于追求稳定高分的我来说,这种注重细节的资料价值连城。

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这本书给我的感觉非常“老派”但又极其可靠。市面上很多新的教辅材料为了追求花哨,用了很多网络热词或者花哨的排版,反而分散了注意力。但《化学导学与测试》的设计风格非常朴实、沉稳,一看就知道是经过多年教学实践打磨出来的精品。它的优点在于对基础概念的“死磕”和“打磨”。比如,在讲解溶液中离子浓度的比较时,它没有直接给出结论,而是通过大量的图示对比了强酸、弱酸、强碱、弱碱溶液的电离平衡移动情况,让我清晰地看到了“共同离子效应”和“盐效应”是如何影响最终浓度的。我过去一直靠感觉来判断,这次彻底搞懂了背后的原理。另外,它的测试部分对实验探究题的处理非常到位。不像有些资料只是简单地重复课本实验,这本书会设计一些课本上没有出现过,但原理上完全一致的变式实验,考察学生对实验原理的迁移能力。这对于提升我的实验分析和设计能力非常有帮助,因为高考的实验题往往喜欢出新颖的设问。总结来说,这是一本“内功深厚”的书,不玩虚的,实实在在地帮助我们把知识的根基打得无比牢固。

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