Maths Made Easy, Ages 9-10 Beginner DK玩转数学 9-10岁,初试身手

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出版者:Dorling Kindersley Publishers Ltd
作者:Carol Vorderman
出品人:
页数:32
译者:
出版时间:2005-6
价格:29.90元
装帧:平装
isbn号码:9781405309622
丛书系列:
图书标签:
  • 数学
  • 9-10岁
  • 初级
  • DK
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  • 学习数学
  • 算术
  • 趣味数学
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具体描述

《玩转数学:9-10岁,初试身手》 这是一本专为9-10岁儿童量身打造的数学启蒙读物,旨在点燃孩子对数学的兴趣,让他们在轻松愉快的氛围中掌握核心数学概念。本书打破传统数学学习的枯燥乏味,通过生动有趣的图文结合、互动式的练习和贴近生活的实例,让数学变得触手可及,妙趣横生。 本书特色: 循序渐进,打牢基础: 从基础的数数、加减法开始,逐步深入到乘除法、分数、小数、图形、测量以及简单的代数概念。每个知识点都经过精心设计,确保孩子能够理解并熟练掌握,为日后的数学学习奠定坚实的基础。 玩中学,乐无忧: 告别枯燥的习题,本书引入了大量的数学游戏、谜题、挑战和手工活动。孩子们可以在玩乐中学习,通过解决问题和完成任务来巩固知识。例如,通过拼图学习几何形状,通过棋盘游戏练习乘法口诀,通过制作小手工理解面积和周长等。 图文并茂,直观易懂: 大量的高质量插图、生动形象的漫画和清晰的步骤分解,将抽象的数学概念具象化,帮助孩子更直观地理解。无论是复杂的几何图形,还是抽象的运算过程,都能通过视觉化的方式清晰呈现。 贴近生活,学以致用: 数学并非象牙塔里的学问,而是与我们的日常生活息息相关。《玩转数学》巧妙地将数学知识融入到孩子熟悉的场景中,如购物、烹饪、旅行、游乐园等。通过这些生活化的例子,孩子们能看到数学的实用性,从而激发学习动力。 鼓励探索,培养思维: 除了传授知识,本书更注重培养孩子的数学思维能力。通过开放性的问题、引导性的提问和鼓励尝试的练习,激发孩子的好奇心和探索欲,培养他们的逻辑推理、分析问题和解决问题的能力。 DK品质保证: 作为一本DK出品的图书,本书在内容质量、编排设计和视觉呈现上都达到了极高的水准。DK以其严谨的科学态度和创新的教育理念,为孩子们提供最优质的学习资源。 本书内容亮点: 第一部分:数字的魔法 认识数字: 从0到1000,认识数字的读写、大小排序、奇偶数。 加减法奇遇: 探索进位和退位加减法,学习心算技巧,通过有趣的加减法游戏解决日常问题。 乘法探险: 掌握乘法口诀,理解乘法的意义,学习多位数乘法,并通过乘法游戏提高计算速度。 除法之旅: 理解除法的概念,学习口诀表,掌握有余数和无余数的除法,通过分组游戏练习除法。 第二部分:形状与空间 几何乐园: 认识各种二维图形(圆形、正方形、三角形、长方形等)和三维图形(正方体、球体、圆柱体等),了解它们的特性和组合。 测量大师: 学习长度、重量、容量、时间、温度的测量单位和工具,进行实际测量和估算。 图形的变身: 学习平移、旋转、对称等几何变换,通过折纸、剪纸等活动体验图形的变化。 地图与方向: 学习识别方向、使用地图、理解简单的坐标系,培养空间想象能力。 第三部分:分数与小数的奇妙世界 认识分数: 理解分数的概念、分子和分母的意义,学习同分母分数和小分母分数的加减法。 小数的奥秘: 认识一位、两位小数,理解小数与分数的联系,进行简单的小数加减法运算。 分数小数的趣味应用: 在烹饪、购物、分配食物等场景中运用分数和小数。 第四部分:数据与规律 图表解读: 学习阅读和制作简单的统计图表,如条形图、折线图、饼图,理解数据所传达的信息。 概率游戏: 探索简单的概率概念,通过掷骰子、摸球等游戏理解可能性。 模式识别: 发现数字、图形、事件中的规律和模式,培养初步的代数思维。 第五部分:挑战与创造 数学谜题集: 包含各种逻辑推理、数字找规律、空间想象等数学谜题,激发思维活力。 动手实践: 鼓励孩子运用所学知识进行测量、计算、制作,例如测量房间大小、计算生日派对的开销、制作简单的模型等。 数学侦探: 设置一些需要运用数学知识才能解决的生活化问题,培养孩子解决实际问题的能力。 《玩转数学:9-10岁,初试身手》是一本集知识性、趣味性和互动性于一体的数学启蒙宝典。它将陪伴孩子开启一段精彩的数学探索之旅,让他们爱上数学,并在学习中获得自信和成就感。无论是作为课外辅导,还是家庭亲子共读,都是不二之选。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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我必须说,这本书的设计团队真的非常了解孩子。他们不仅在内容上下了功夫,在形式上也做得非常到位。书的尺寸大小合适,方便孩子拿在手里阅读。封面的设计更是匠心独运,色彩搭配和谐,图案简洁明了,但又充满了童趣。内页的设计也是如此,每一页都经过精心排版,文字大小适中,图片清晰生动,不会让孩子在阅读过程中感到疲劳。而且,书中的一些提示和指导都非常明确,即使家长不熟悉,也能轻松地指导孩子完成学习。

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这本书的讲解方式非常循序渐进,从最基础的数字认知,到简单的加减乘除,再到一些初步的几何概念,每一步都衔接得非常自然,而且难度适中,不会让孩子感到 overwhelmed。它充分考虑到了9-10岁孩子的认知特点,语言通俗易懂,避免了使用过于专业的术语,即使是一些相对复杂的概念,也能通过生动形象的比喻和图示来解释清楚,让孩子能够轻松理解。最重要的是,它没有一味地追求题海战术,而是注重概念的理解和思维的培养,让孩子真正懂得“为什么”这样做,而不是仅仅记住“怎么”做。

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作为家长,我最看重的是这本书能否真正激发孩子的学习兴趣,并且帮助她打下坚实的数学基础。这本书在这两方面都做得非常出色。它用一种非常有趣和互动的方式来呈现数学知识,让学习不再是一件枯燥乏味的事情。书中的设计非常人性化,比如每一页都有足够的空白区域让孩子写写画画,或者用来演算。而且,书中还附带了一些小贴纸和奖励机制,进一步增加了学习的趣味性。我女儿现在一有空就缠着我陪她一起看这本书,而且还会主动去思考书中的问题,甚至自己举一反三,尝试解决一些她遇到的数学难题。

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这本书的价值不仅仅体现在它教授了多少数学知识,更重要的是它如何教授这些知识。它用一种非常有趣、有启发性的方式,让孩子在快乐中学习。我女儿现在对数学的看法发生了很大的转变,她不再觉得数学是枯燥的代名词,而是充满了乐趣和挑战的领域。她开始主动去思考数学问题,甚至会在生活中发现数学的影子。这本书为她打开了一扇新的大门,让她看到了数学的魅力。

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我非常推荐这本书给所有9-10岁的孩子,尤其是那些对数学感到有些吃力或者对数学缺乏兴趣的孩子。它能够用一种非常独特的方式,将数学知识融入到孩子的日常生活中,让学习变得轻松愉快。这本书不仅仅是一本教材,更像是一个有趣的数学伙伴,陪伴孩子一起探索数学的奥秘。我女儿现在每天都会主动翻阅这本书,并且乐在其中,这对我来说就是最好的证明。

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这本书的难度设置非常巧妙,它既包含了9-10岁孩子应该掌握的基础数学知识,又有一些稍微进阶的挑战,能够让孩子在掌握基本概念的同时,也能有所突破。而且,书中的内容安排非常合理,不会过于密集,也不会显得空洞。每隔一段时间,书里就会出现一些“挑战关卡”,让孩子巩固所学知识,或者尝试解决一些需要运用到之前所学知识的新问题。我女儿完成这些挑战时,会感到非常骄傲,这进一步增强了她的自信心和学习动力。

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这本书真是出乎我的意料,我原本以为会是一本枯燥乏味的数学教材,但事实完全不是这样。封面设计就非常吸引人,色彩鲜艳,图案也很活泼,立刻就激发了我家9岁女儿的学习兴趣。拿到书后,她迫不及待地翻阅起来,我从她脸上看到了久违的好奇和兴奋。这本书的编排非常用心,每一页都充满了互动性和趣味性,不是那种死板的题目堆砌。它将抽象的数学概念巧妙地融入到生活中常见的场景中,比如在“认识图形”那一章,书里就用了好多孩子熟悉的玩具、积木、甚至食物来举例,让孩子在玩乐中就能理解什么是正方形、圆形、三角形,以及它们的特性。

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我发现这本书最独特的地方在于它的“玩转”理念。它真的把数学变成了一种游戏,一种探险。书里有很多需要动手操作的部分,比如剪纸、折纸、或者用硬币来演示计算,这些活动都让数学变得更加具象化,更容易被孩子理解和接受。我女儿最喜欢的就是那些需要动手操作的部分,她会非常认真地按照书中的指示去做,然后在操作中体会数学的乐趣。这本书不仅仅是教给孩子知识,更重要的是培养了她对数学的积极态度和探索精神,这一点对我来说是非常宝贵的。

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我特别欣赏这本书的教学方法,它不是简单地给出公式和定义,而是通过一系列有趣的小游戏和挑战来引导孩子自己去发现数学规律。例如,在学习加减法时,书中设计了一个“糖果分配”的小游戏,让孩子通过分发糖果来理解加减法的概念,而不是死记硬背“1+1=2”。这种“做中学”的方式,极大地提升了孩子的参与度和主动性,让她不再是被动地接受知识,而是主动地探索和思考。而且,书中的插图也特别生动形象,配合着有趣的故事情节,让学习过程变得轻松愉快。我女儿以前对数学有些畏难情绪,但自从用了这本书,她现在主动要求我陪她一起做题,还经常跑来给我讲解她新学到的数学知识,这让我感到非常欣慰。

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这本书的质量真的没得说,纸张厚实,印刷清晰,而且色彩非常鲜艳,看起来就让人心情愉悦。我女儿非常喜欢书中的插画风格,都是那种卡通又有点写实的画风,既可爱又具有一定的教育意义。每当她完成一个章节的学习,书里都会有一些鼓励性的提示,这让她非常有成就感。而且,这本书不仅仅是数学知识的传授,还融入了一些逻辑思维和解决问题的能力训练,比如书中会有一些需要推理才能解开的小谜题,这对于培养孩子的综合能力非常有帮助。

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