《物理学史二十讲》是在中国科学技术大学科技史专业研究生课程讲义《物理学史》的基础上修订编写而成,讲述中国物理学史和西方物理学史两部分内容。中国物理学史包括:中国古代在力学、热学、声学、光学和电磁学方面的认识成就;明清时期西方物理学知识传入中国的情况;20世纪上半叶物理学在中国的初步建立过程;激光物理学、原子核物理学和粒子物理学在中国的建立和发展情况。西方物理学史包括:古希腊和中世纪欧洲人对物理现象的认识;牛顿力学、热力学、电磁学和光学在近代的建立过程;20世纪初期相对论和量子力学的建立过程。全书力求展示中国和西方物理学发展的历史脉络。
《物理学史二十讲》可作为高等院校科技史专业、科学哲学专业或其他相关专业的研究生教材使用,也可作为大学生科技人文素质选修课的教材使用,同时也可供从事科学史、物理学和科学哲学等方面工作的人员参考。
此书其实是按照中西方的物理学时间发展的主线来进行讲述的。要说最详细的当属中国物理学史的部分,西方的物理学史其实不能完全按照时间的主线来写。毕竟西方的物理学史有很深的背静。与下面这本书相比之下http://book.douban.com/subject/1026176,就完全不可同日而语了,沈慧...
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我最近读了一本关于电磁学发展史的书,它聚焦于法拉第和麦克斯韦这两位巨匠。这本书的叙述视角非常独特,它不是简单地罗列实验和定律,而是深入挖掘了这两位科学家所处的社会环境、他们的个人性格,乃至他们之间的学术“火花”与“碰撞”。作者似乎更侧重于“人”与“思想”的互动过程。比如,书中详细描述了法拉第的自学成才背景如何影响了他对“力线”这种直观图像的偏爱,以及这种偏爱如何最终促成了麦克斯韦方程组的诞生。这种叙事非常引人入胜,它将枯燥的定律演变过程转化成了一部充满张力的历史剧。然而,这种对“人”的过度聚焦,使得对物理学本身——即电磁理论的核心数学结构和逻辑推导——的阐述显得相对单薄。在讨论到法拉第圆周定律的数学表达时,作者一带而过,仅仅提到了其重要性,却几乎没有给出任何深入的解析。对于一个想同时了解“发生了什么”和“为什么会发生”的读者来说,这本书提供了一半的答案,即丰富而细腻的“历史背景”,但缺失了另一半同样重要的“科学内核”的深度剖析。它更像是一部精彩的科学传记,而非一部全面的电磁学史。
评分我最近涉猎了一本探讨物理学哲学基础的著作,它试图将物理学的基本概念置于更广阔的认知论框架下进行审视。这本书的文风非常冷静、批判,充满了对科学范式转变的深刻反思。它不像传统科普书那样热衷于展示最新的实验成果,而是花费大量篇幅去剖析“什么是实在”、“测量意味着什么”这类形而上的问题。书中对康德哲学、逻辑实证主义等哲学流派与量子力学解释之间的复杂关系进行了抽丝剥茧的分析。这种深度探讨令人耳目一新,它挑战了我们习以为常的科学直觉,迫使读者从全新的角度去理解“科学知识的局限性”。但问题在于,这本书的哲学思辨性太强,以至于将物理学本身降为了哲学论证的“案例素材”。当我试图寻找关于某个具体物理模型如何被建立和验证的过程时,书中提供的往往是关于该模型“可被接受性”的哲学辩护,而不是具体的实验数据或数学模型构建过程。这本书非常适合哲学家或致力于科学哲学研究的人士,但对于那些只是想了解牛顿力学或相对论“是如何工作”的普通科学爱好者来说,它的门槛太高,且提供的实用知识相对稀少,更像是一份学术论文的合集,而非面向大众的科普读物。
评分最近偶然翻阅了一本名为《从原子到宇宙的奇思妙想》的书,读完之后,心中五味杂陈。这本书的作者似乎是一位对物理学充满热情,但叙述方式却有点天马行空的学者。他试图用非常口语化、甚至带点“段子”的语气来解释一些宏大的物理概念,比如量子纠缠和时空弯曲。起初,我抱着极大的好奇心想看看他能如何将深奥的理论变得平易近人,但随着阅读的深入,我发现这种刻意的轻松感反而成了理解的障碍。很多关键的数学推导和实验背景被轻描淡写地一带而过,取而代之的是一些听起来很酷炫但缺乏严谨支撑的类比。比如,在解释牛顿力学时,他花费了大量篇幅描述伽利略在比萨斜塔上做实验的场景,描绘得栩栩如生,仿佛我亲眼所见,但对于那个时代背景下,这种思想转变的深层哲学意义,却挖掘得不够深入。这本书更像是一系列引人入胜的科学故事的集合,而不是一本能系统构建物理学知识框架的教材或科普读物。它能激发初学者的兴趣,但对于有一定基础的读者来说,可能会觉得内容有些肤浅,缺乏“硬核”的干货。我更希望看到的是,在保持趣味性的同时,能有更坚实的逻辑链条来支撑起那些令人惊叹的物理现象。
评分说实话,拿到那本名为《微观世界的奇幻之旅》的书时,我满怀期待,毕竟封面设计得非常未来感,色彩鲜明,让人联想到尖端科技。这本书的主要关注点似乎是粒子物理学和量子场论的入门介绍。作者的出发点显然是想用最直观、最“酷”的方式来呈现那些反直觉的量子现象,比如波粒二象性或者不确定性原理。他大量使用了类比,并且不厌其烦地引入科幻小说的元素来“解释”这些概念。遗憾的是,这种“过度娱乐化”的处理方式最终适得其反。当他试图用一个复杂的“多维乐高积木”模型来解释希格斯玻色子时,我发现自己陷入了对模型本身的困惑,而不是对被解释概念的理解。这种“一图胜千言,一比喻毁一切”的现象在这本书里体现得淋漓尽致。书中的图示色彩斑斓,但缺乏必要的物理标签和数学背景支撑,使得它们更像是艺术插画,而非科学模型。我感觉自己读完后,对粒子物理的整体图景一片模糊,只记住了几个新潮的术语和几个令人眼花缭乱的色彩搭配。它更像是一本为视觉动物准备的“概念海报集”,而不是一本能扎实教授物理思想的读物。
评分我最近接触了一本关于天体物理学的著作,名为《星辰的低语与寂静》。这本书的写作风格极其古典、庄重,充满了对宇宙的敬畏感,仿佛每一页都浸润着古老的星光。作者的文字功底非常扎实,遣词造句都带着一种近乎诗歌的韵律感,尤其擅长描绘星云、黑洞这类壮丽景象。读这本书的过程,更像是一次漫长的冥想之旅。它详细梳理了从开普勒的轨道计算到哈勃对星系运动的观测,每一步都铺陈得细致入微,论证过程严谨而缓慢,像工匠打磨一件艺术品。然而,这种极致的严谨性也带来了阅读上的挑战。对于习惯了现代快节奏信息传递的读者来说,这本书的叙事节奏显得过于缓慢,中间穿插的大量历史文献引用和详细的数学公式推导,虽然保证了学术上的准确性,却极大地削弱了阅读的流畅性。我常常需要在反复阅读某一段复杂的引力理论推导时停下来,试图跟上作者那近乎百科全书式的知识体系构建。它是一本值得珍藏的“慢书”,适合有充足时间、希望沉浸式体验科学发展历程的读者,但对于想快速了解现代宇宙学最新进展的人来说,可能略显冗长和沉重。
评分中国古代科技史 凑单的打折书
评分中国古代科技史 凑单的打折书
评分上课教材
评分如果对物理有兴趣,可以当闲书看,讲的挺有意思。
评分上课教材
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