《计算机文化基础》以学生为本，面向应用，倡导创新学习和自主学习，注重-9后续课程的结合和学生可持续发展能力的培养。《计算机文化基础》采用任务驱动式，让学生在一个个典型“任务”的驱动下展开教学活动，引导学生由简到繁、由易到难、循序渐进地完成一系列“任务”，从而得到清晰的思路、方法以及知识脉络。这种融学习过程于工作过程之中的职业情境创设，能够极大地激发学生的学习兴趣，满足学生的成就感。
《计算机文化基础》及时追踪学科发展前沿，操作系统采用Windows XP版本，办公软件采用Office 2003。全书共分为8章，主要包括：计算机基本知识及基本操作方法，计算机基本组成及拆装、微机系统的简单维护，常用Office软件的使用方法，网页制作，计算机网络的概念，基于Internet的基本应用。全书内容丰富，结构合理，实用性强，资源丰富。每章之后均配有实验指导和习题，以利于学生学习。
经审定，《计算机文化基础》可作为高职高专院校和各类成人高等院校各专业学生使用，也可作为计算机应用学习班教材和广大计算机用户自学用书。
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