《管理學原理》以“基於工作過程的教材開發理念”為指導，從專業教學的實際需要齣發，以管理職能和管理過程為主綫，按照計劃、組織、領導、控製理論的發展思路，廣泛藉鑒現代管理理論研究的新成果，吸收管理學的前沿思想，係統地錶述瞭管理學的基本理論體係和研究內容，力求打破傳統的以理論知識為主導的教材體係，構建新型的以能力為主導的教材體係，滿足社會經濟發展對高等職業人纔的需求。
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