培养好习惯·谁对谁不对·在家里

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出版者:
作者:
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页数:35
译者:
出版时间:2009-1
价格:6.00元
装帧:
isbn号码:9787535342782
丛书系列:
图书标签:
  • 习惯养成
  • 亲子教育
  • 家庭教育
  • 行为习惯
  • 儿童心理
  • 正面管教
  • 绘本
  • 0-3岁
  • 幼儿教育
  • 家庭关系
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具体描述

《培养好习惯·谁对谁不对·在家里》主要内容:童年时养成的好习惯让人受益终身。一位诺贝尔奖得主在回答记者的提问“在哪所大学学到您认为最重要的东西”时说,他是在幼儿园学到了最重要的东西:把自己的东西分一半给小伙伴,不是自己的东西不要拿,做错事要表示歉意,东西要放整齐,吃饭前要洗手,要仔细观察大自然…… 童年是培养良好习惯的关键时期。培养宝宝的习惯时,家长要根据宝宝的年龄采用相应的方法。教育时,多用积极品质归因的方法,如:你真爱帮妈妈的忙;少用下达命令的方法,如:你应该帮助别人:少用物质奖励的办法。应该“严”“爱”结合、坚持不懈。

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目录信息

读后感

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用户评价

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这本书的叙事视角异常独特,它似乎始终保持着一种超然物外的距离感,像一位经验丰富的老者,在俯瞰着世间百态,却从不轻易介入,只是冷静地记录、观察与提炼。这种非亲历者的视角,反而赋予了文字一种宏大的历史厚重感,即便是描写极其微小的日常事件,也能从中窥见某种更深层次的哲理或时代侧影。它没有那种直白的情感倾泻,而是通过精妙的细节捕捉和场景重构,引导读者自行去感受人物的喜怒哀乐,这种“留白”的处理,极大地拓展了读者的想象空间,每一次重读都会因为心境的变化而产生新的体悟。我发现,作者似乎特别擅长捕捉那些转瞬即逝的“瞬间”,并将其凝固在文字中,使之永恒化。例如,书中对一次家庭聚餐的描写,并未着墨于具体的对话内容,而是聚焦于餐桌上光影的变化、茶杯边缘的裂纹、以及人们交换眼神时瞬间的停顿,这种“写虚”的手法,比任何直白的叙述都更具有穿透人心的力量。

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这本精装书的封面设计极具年代感,仿佛把我瞬间拉回了上世纪八十年代的某个夏日午后,那时家里的老式收音机正播放着轻柔的民乐。内页的纸张略带泛黄,散发着一股淡淡的书卷气,触感温润而厚实,与现在许多轻飘飘的印刷品形成了鲜明对比。我翻开扉页,首先映入眼帘的是一幅手绘的插图,画风朴拙却充满童真,描绘了一群孩子围坐在一张老榆木桌旁,桌上散落着算盘和一些简单的木制玩具。这本书的装帧工艺显得极为用心,每一个章节的标题都采用了特殊的字体,笔画粗犷有力,仿佛能感受到当年排版师傅的汗水与专注。书脊部分的处理也十分考究,即使经过多次翻阅,也依旧保持着良好的平整度,没有出现松动的迹象,足见其制作之精良。我尤其欣赏作者在版式设计上流露出的那种对阅读体验的尊重,大量的留白处理,使得文字在视觉上获得了极大的呼吸空间,即便是初次接触这类传统书籍的读者,也能轻易沉浸其中,不会感到文字的压迫感。装帧细节的处理,比如烫金的书名与封底的印章式图案,都透露出一种低调而典雅的审美趣味,让人忍不住想细细品味每一个角落。

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在文本的结构布局上,这本书展现出一种令人惊叹的几何美学。它并非采用传统的前因后果线性叙事,而是更倾向于一种螺旋上升或同心圆扩散的结构模式。章节之间的衔接往往不是依靠情节的强行推动,而是基于某种意象或情绪的微妙呼应,看似跳跃,实则环环相扣,需要读者拥有极强的逻辑联想能力才能完全领会其中的精妙设计。我发现,作者在组织材料时,非常偏爱使用“回文式”或“镜像式”的对照手法,将A处的某个主题,在Z处以完全相反但本质相同的形式再次出现,形成一种强烈的结构张力。这种非线性的组织方式,要求读者必须时刻保持警醒,不能被表面的情节所迷惑,而是要关注其内在的结构骨架。读完前三分之一后,我甚至停下来,试图在草稿纸上绘制出这本书的结构图,发现它更像是一座复杂的巴洛克式建筑,而非简单的线性走廊,每一部分都与其他部分紧密支撑,共同承载着主题的重量。

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这本书的语言密度极高,阅读速度稍有不慎便会错过关键的“信息节点”。它大量运用了古典文学中的典故和比喻,但这些引用并非故作高深,而是经过作者的现代化改造,与现代语境奇妙地融合,产生了一种既古典又前卫的独特张力。我花了大量时间去查阅其中几个生僻的词汇和典故,每一次的探寻都像是打开了一个通往更深层含义的侧门,极大地丰富了我对作者思想的理解。更值得称道的是,作者在描述情感时,极少使用直接的情感标签,而是通过对环境、天气、人物肢体微小动作的细致描摹来间接烘托内心波澜。例如,书中描述“忧伤”的时刻,可能仅仅是写了“窗外的雨滴,在石板上溅起了一个完美的圆”,这种间接的暗示力量,远胜于直接写出“他感到很悲伤”。这种需要读者主动参与构建意义的写作方式,使得阅读过程本身变成了一种主动的、充满发现乐趣的智力活动。

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这本书的文字风格极其凝练,仿佛是经过无数次打磨的卵石,光滑而圆润,每一个句子都像是经过深思熟虑后才被安置下的,绝无半句赘言。阅读过程中,我明显感受到了一种古典的韵律感,作者在叙事时,习惯于使用排比和对仗的句式,使得长段落读起来抑扬顿挫,极富音乐性,让人情不自禁地想要放慢语速,细细品味其内在的结构美。例如,书中描述某个场景的段落,往往会使用一系列动词和形容词的叠加,构建出一个极具画面感却又毫不拖沓的场景,这种“少即是多”的表达哲学,在当今这个追求快速信息的时代,显得尤为珍贵和难能可贵。我甚至尝试着背诵其中一段关于晨曦的描写,发现其节奏感强到几乎可以即兴配乐,完全不同于现代小说中那种随性自然的叙述口吻,它更像是一种对语言艺术的严谨致敬,需要读者投入更多的专注力去解码其中蕴含的节奏与张力。这种对语言形式的极致追求,使得本书不仅仅是一本阅读材料,更像是一部值得反复研读的文学范本。

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