教作为探究的科学

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出版者:
作者:
出品人:
页数:715
译者:
出版时间:2008-8
价格:93.60元
装帧:
isbn号码:9787107208997
丛书系列:
图书标签:
  • 教育
  • 探究
  • 科普
  • 科学
  • 教学
  • 教育学
  • 教学法
  • 探究式学习
  • 科学教育
  • 教师发展
  • 教育研究
  • 课程设计
  • 学习理论
  • 教育创新
  • 思维发展
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具体描述

《教作为探究的科学》的活动部分是以5E教学模式组织的。5E教学模式有五个环节:参与、探究、解释、迁移、评价。这一学习环在《教作为探究的科学》的第一部分有介绍,体现了科学教育标准提出的“科学作为探究标准”的精神。5E学习环巧妙地将科学教育标准结合到探究式教学之中,提供教师许多机会吸引学生参与有意义的科学学习。

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