英语视听说教程

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出版者:
作者:季明雨 编
出品人:
页数:260
译者:
出版时间:2009-4
价格:36.00元
装帧:
isbn号码:9787030236098
丛书系列:
图书标签:
  • 英语学习
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具体描述

《英语视听说教程》的语言教学理论依据是任务型教学法、交际法以及图式理论。本教程共包含14个单元,每个单元围绕一个主题展开。首先通过“导学”引入话题,并提供与话题相关的背景知识。其后分为三个板块:Warmingup Activities部分由两个视听片段组成,目的是为后面的任务型教学活动做准备;Videobased Activities部分围绕三至四个视频材料开展教学活动,要求学生听懂视频材料的内容,掌握相关表达;Further Activities部分提供略长的视听片段,帮助学生扩展思路,巩固扩展与主题相关的语言表达。书后提供练习答案和文字脚本以方便学生自主学习。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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当我第一次接触到这本书时,我的第一反应是它的视觉设计非常成功。在如今这个“颜值即正义”的时代,一本内容再好的书如果排版丑陋,也会让人望而却步。这本书的版式设计非常现代、简洁,大量留白的处理使得阅读体验极为舒适,即使长时间学习也不会感到视觉疲劳。色彩的运用也恰到好处,主要用于突出重点和区分不同模块,而不是用花哨的颜色分散注意力。这种专业的美学处理,无疑提升了教材的整体质感。但更重要的是,这种清晰的视觉层次感,直接反映在了内容的组织上。每一个练习板块的划分都界限分明,学习者可以一眼就找到自己需要巩固的部分。无论是听力的文本呈现,还是阅读材料的字号选择,都体现了一种对学习者友好性的极致关怀。可以说,它在形式美感与功能实用性之间找到了一个近乎完美的平衡点,让学习过程本身变成了一种享受,而不是一种负担。

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我对教学材料的评价,往往会重点考察其是否具有足够的前瞻性和灵活性。这本书在这两方面都做得相当出色。在内容选取上,它没有沉溺于陈旧过时的表达,而是大量引入了当下国际社会中频繁使用的地道表达和新兴词汇,确保学习者掌握的是“活的”语言。这种对时代脉搏的精准把握,使得我们运用所学去交流时,不会显得格格不入。此外,教材在设计上留有充足的开放性空间。例如,它提供的角色扮演场景总是以开放式问题结尾,鼓励教师或学习小组根据自己的专业背景或兴趣点进行个性化的拓展和深化。它不是一个封闭的系统,而是一个强大的催化剂,能够激发学习者自主探索和建构知识体系的内在动力。这种鼓励个性化和批判性思维的教学理念,才是真正面向未来语言学习的核心价值所在。

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这本新近购入的教材,从翻开书页的那一刻起,就给我一种耳目一新的感觉。它不仅仅是一堆知识点的堆砌,更像是一张精心绘制的地图,指引着学习者探索语言的广袤世界。它的编排逻辑非常清晰,每一单元的过渡都显得自然而然,仿佛是在进行一次有组织的探险。我特别欣赏它在听力材料选择上的独到眼光,那些对话和文章不仅仅是枯燥的应试训练,而是充满了真实生活的气息和文化内涵。例如,其中关于跨文化交流的几个片段,让我深思良久,真正体会到了语言背后的思维差异。在视听材料的配合上,制作团队无疑是下了大功夫的,画面质量高清,配音演员的发音标准而富有感情,这极大地提升了学习的沉浸感。坦率地说,许多同类教材往往将重点放在机械重复的语法操练上,而这本书却巧妙地将语法点融入到实际的语境之中,使得学习过程不再是苦涩的记忆,而是一种在情景中领悟的过程。我感觉自己不是在“学”英语,而是在“使用”英语。这种设计思路,无疑是对传统教学模式的一种有力挑战与革新。

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作为一名已经学习了多年英语的学习者,我深知提高听说能力需要持续且有针对性的训练,尤其是在听力理解方面,那种对语速和连读的处理能力往往是跨越式提升的难点。这本书在突破这一瓶颈方面展现了卓越的教学智慧。它不仅仅是播放标准的“播音腔”,而是囊括了多种口音和不同场景下的背景噪音干扰,这极大地模拟了真实世界中交流的复杂性。我记得有一段关于在拥挤的咖啡馆里点单的对话,语速快、背景音嘈杂,初听之下确实让人有些手足无措。然而,教材贴心地设计了多层次的听力练习——从捕捉大意到细节辨识,循序渐进地引导我们适应这种环境。这种“挫折教育”的艺术拿捏得非常好,它让你知道自己与真实世界之间的差距在哪里,然后提供工具去弥补这个差距。通过反复练习这些略显“苛刻”的材料,我发现自己对语速的适应能力和对非正式表达的捕捉能力有了显著的提高。

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说实话,我对于市面上那些动辄厚如砖头的语言学习书通常是敬而远之的,总觉得内容冗余,抓不住重点。然而,这本教材却以一种近乎“禅意”的克制感,在有限的篇幅内塞入了极高的信息密度。它仿佛是一位经验丰富的老教授,知道如何用最精炼的语言抓住核心概念,避免了不必要的枝蔓。我尤其赞赏它在口语输出方面的设计,那些提供的讨论话题往往非常贴近当代社会热点,激发了我们小组内部激烈的思辨。我们不再只是机械地复述课本上的例句,而是被迫去组织自己的观点,并用更高级、更地道的表达方式来阐述。这种高强度的思辨训练,是提升实际沟通能力的关键。再者,书中对词汇的呈现方式也值得称道,它避免了传统的词汇表形式,而是将新词汇放置在特定的语境中进行解析,同时还附带了丰富的同义词辨析,这对于准确把握词义的细微差别至关重要。总体而言,这是一本专注于“实战能力”而非“应试技巧”的典范之作,它的价值在于培养学习者独立思考和运用语言的能力。

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