诗词今古韵大辞典

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出版者:甘肃人民出版社
作者:黄宝文
出品人:
页数:1574
译者:
出版时间:2001-4
价格:260.00
装帧:精装
isbn号码:9787226024027
丛书系列:
图书标签:
  • 诗词
  • 古诗词
  • 韵律
  • 格律
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具体描述

作者简介

黄宝文先生, 祖籍山东, 1929 年生于沈阳新民。

黄先生 1946—1948 年在沈阳中正大学学习; 1948—1949 年在北京东北大学学习; 1949—1952 年在长春东北师范大学本科学习并毕业; 1952—1954 年在北京师范大学读研究生并毕业。

黄先生现任联合国 IBRD 教委电教专家组组长, 全国视听工程学会名誉理事长, 西北师范大学高校师资培训中心教授、甘肃省诗词研究会副会长, 甘肃省诗词学会学术顾问, 全国传播技术专业委员会副主任, 全国激光视盘专业委员会副主任。

黄先生从 1958 年起, 先后发表论文和出版专著近百余篇 (种)。主要涉及的方面有: 诗词与电脑、易经与电脑、墨经与电脑、外语与电脑、汉字电脑信息处理、大学波浪式教学法、视听工程、数学与物理、教育电视、激光视盘等。

黄先生从 1946 年起, 一直从事唐诗、宋词、元曲方面的学习、研究、教学与写作。五十年如一日, 呕心沥血, 已完成了《诗词与电脑丛书》约三千五百万字。在这套丛书中, 有十五项首创或发明, 如中华诗词今韵体系、模式诗律、模式词律、模式曲律等。

目录信息

读后感

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用户评价

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这本书的排版真是让人眼前一亮。字体选择上,古韵十足又不失现代的清晰度,阅读起来丝毫没有费力感。装帧设计更是匠心独运,硬壳精装,拿在手里沉甸甸的,光是看着就觉得内容分量十足。尤其是那些插图和版式设计,既有传统书法的写意,又融入了现代设计的留白艺术,让人在翻阅时仿佛穿越回了那个文人墨客吟诗作赋的年代。每当翻开一页,都能感受到编者在细节上的用心,无论是页眉页脚的暗纹,还是章节过渡时的题签,都透露出一种对文字的敬畏和对读者的尊重。这种对实体书质感的极致追求,在如今这个电子阅读盛行的时代,显得尤为珍贵。它不仅仅是一本工具书,更像是一件值得收藏的艺术品,每一次摩挲都能带来新的感触。我甚至愿意花时间去研究一下它的印刷工艺,那种墨香和纸张的触感,是任何电子设备都无法替代的。

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作为一个对音韵学略有涉猎的业余研究者,我最关注的永远是“韵脚”和“平仄”的准确性。过去我使用的几本韵书,在处理跨朝代的用韵变化时总显得力不从心,尤其是在涉及到中古音和近古音的演变时,更是常常出现自相矛盾的情况。然而,这本词典在韵部的划分上采取了一种宏观与微观相结合的处理方式,它清晰地标注了不同历史时期主流韵部的归属,并且对那些在历史上存在争议或多次变迁的字,都进行了详细的考证说明。读到那些关于特定字在唐宋不同时期音韵地位的比较分析时,我感到非常过瘾。它没有回避学术上的复杂性,而是以一种非常严谨且易于理解的方式呈现出来,这极大地帮助我校对了自己的一些早期作品,确保其格律的严谨性,这种专业深度让我肃然起敬。

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说实话,我一开始对“大辞典”这类工具书总是抱有一种敬畏又有点畏惧的心态,总觉得它们要么内容过于简略,要么就是冗余不堪,难以快速定位所需信息。但这次翻阅的体验完全颠覆了我的固有印象。这本书的编纂团队显然对读者的实际使用场景做了深入的调研。它的索引系统设计得逻辑清晰到令人惊叹,无论是根据首字、笔画、还是根据特定的部首或意义进行查找,都能在极短的时间内定位到目标词条。更重要的是,词条内部的结构层次感极强,主干信息一目了然,而深层次的注解和引文则被妥善地放置在次级结构中,需要时可以深入挖掘,不影响快速查阅时的流畅性。这种对信息架构的精妙掌控,体现出了一种高度的专业素养和对读者时间成本的尊重,让我觉得这是一部真正为广大文学爱好者量身打造的、高效而全面的宝典。

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我是一名古典文学爱好者,平时喜欢自己尝试写一些格律诗词,但常常苦于对某些生僻字词的古代用法和特定情境下的意象把握不准。这本书的检索系统设计得极其巧妙,它不像传统的词典那样死板地按字头排列,而是增加了很多基于“意境”和“情感”的关联检索功能。比如,当我输入“秋日登高思乡”时,它不仅能列出相关的核心词汇,还能精准地指向那些描绘此类情景最传神的经典例句的出处和解析。这种以“用”为导向的编纂思路,对于真正想在创作中运用古人智慧的读者来说,简直是雪中送炭。我发现自己以前很多想不明白的意象冲突,在这本词典的细致辨析下豁然开朗。它不仅仅是告诉你“是什么”,更告诉你“为什么是这样用”,这种深层次的知识传递,远超一本普通参考书的范畴,更像是一位耐心的私塾先生在耳边细语。

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我对文学作品的阅读习惯是,倾向于先整体把握作品的风格和作者的生平背景,然后再深入到具体的词句分析中。这本书在这方面做得非常人性化。它在收录每一条词目时,除了提供字义和典故解释外,还会附带一个简短的“风格流派速览”或“文化背景提示”。例如,在解释某个特定的比兴手法时,它会立刻引导读者联想到在哪个时期的哪一派诗人群体中这种用法最为盛行,这极大地拓宽了我的知识面,使我不再是孤立地看待一个词语,而是将其置于整个文学史的脉络之中去理解。这种“活的知识”的呈现方式,让原本枯燥的词典学习过程,变成了一次愉快的历史文化漫游。它成功地将词典的实用性与文学史的趣味性完美地融合在了一起,让我每次翻阅都能产生新的发现和共鸣。

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