发表于2024-12-25
小學數學同步學習與輔導 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024
《小學數學同步學習與輔導(5年級第1學期)》內容簡介:將“學習目標”改為“知識點歸納”,旨在幫助學生及時梳理所學知識,將兩個“同步練習”閤為一個“同步練習”,並將練習題分為三個層次,一是基礎題,即基礎知識與基本技能訓練題;二是提高題,即知識的應用和知識點加深的訓練題;三是開放性的綜閤應用題,即研究型、討論型、情境等開放題,旨在幫助學生鞏固所學知識。
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