《21世纪高等院校美术专业新大纲教材•CI设计》主要内容: 发展高等院校的人文学科教育,加快高等艺术教育的发展,这是推进素质教育、调整和改进高等教育的专业结构、促进高教事业发展的需要,也是促进高校学生的全面发展的需要。随着党中央国务院关于推进素质教育决定的实施,各地高等院校重视人文学科教育、重视艺术教育的风气正在形成。目前,全省已有30余所高校开设了美术、艺术设计等专业,还有若干民办高校已经或正在筹备开办这些专业,没有开办这些专业的高校,也大都建立了艺术教育中心或艺术教育教研室,对其他专业的在校学生进行人文和艺术教育。全省高等院校的艺术教育呈现出蓬勃发展的局面,形势非常喜人。
高等院校的艺术教育是推进素质教育的重要形式,也是提高当代大学生人文素养的重要手段。我们的高校毕业生不仅要有自己的专业知识和技能,要有良好的道德品质,而且要有一定的艺术和审美的素养,要有能够欣赏音乐的耳朵和感受形式美的眼睛,要有一定的艺术表现和创造能力,这才能真正成为全面发展的人,才能适应当今社会发展的需要,从而为社会多作贡献。
在高等院校进行艺术教育,不仅要抓好普通专业的大学生艺术教育,而且要办好艺术教育的专业。要通过加强学科建设,使我们已经或正在筹备开办的美术、艺术设计或其他专业的教育水平和教学质量得到提高,从而使质量水平的提高与总体上量的扩张同步发展。这就需要加强艺术教育的科研力量,促进学术交流,重视师资培训,抓好教材建设。其中,编写出版和推广使用高校通用的艺术教育专业教材,是提高艺术教育的水平和质量,加强学科建设的重要环节。
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翻开这本书时,我原本只是抱着“了解一下”的心态,毕竟市面上关于品牌视觉识别的书籍汗牛充栋,总感觉它们脱离实际应用,停留在理论的空中楼阁。然而,《CI设计》的特别之处在于它将理论的深度与实操的广度完美地结合在了一起。最让我眼前一亮的是关于“视觉识别系统(VIS)的延展性与弹性”那一章节。作者非常务实地讨论了在数字化时代,一个静态的CI系统如何应对动态的交互界面、社交媒体的碎片化传播以及跨平台的一致性维护。他们提出的“灵活骨架”概念,着实解决了我在实际工作中常常遇到的困境:如何在保持品牌核心辨识度的同时,允许子品牌和营销活动拥有足够的视觉呼吸空间?书中提供的那些基于情景模拟的测试案例,简直像是一份高级定制的危机处理手册。我尤其欣赏作者对于“设计规范”的阐述——它不只是告诉你“能做什么”,更重要的是清晰地界定“不能做什么”,以及为什么要这样做。这让初入行的设计师能够迅速建立起专业的边界感和规范意识,避免了陷入主观臆断的泥潭。这本书的厚度本身就说明了内容的扎实,它更像是一本需要反复研读的工具书,而非一目十尽的快餐读物。
评分我是一个偏向技术实现的设计师,过去对品牌战略层面的东西常常感到枯燥和抽象。《CI设计》最成功的地方在于,它用一种极其直观、工程化的方式,将抽象的商业目标转化为了具体的视觉语言和操作手册。书中有一段关于“视觉系统中的模块化与可扩展性”的论述,让我的思维豁然开朗。它把品牌图形元素(如辅助图形、纹理、图标集)比作一套乐高积木,核心原则是所有组件必须能以预设的方式自由组合,从而保证在任何媒介上都能快速、准确地搭建出一致的品牌形象。这种系统思维极大地提高了设计执行的效率,减少了反复沟通的成本。书中还附带了大量关于设计资产管理和数字化交付的建议,这对于一个日益依赖云端协作和自动化流程的团队来说,提供了实用的指导方针。它让我开始思考,我们的设计规范文档,是否也能像这本书里描述的那样,成为一个活的、可迭代的、并且能被非设计人员有效利用的“系统之源”。这本书的结构清晰,层次分明,逻辑严密得像一份高质量的工程蓝图。
评分这本**《CI设计》**简直是打开了我对视觉传达领域认知的一扇新窗户。我之前总觉得,一个好的设计无非就是颜色搭得好看、字体选得洋气,但这本书却系统地剖析了“CI”这个看似宏大实则极其精微的体系。它不仅仅是教你如何画一个标志或者选择一种标准色,它更深入地探讨了企业识别背后的哲学和战略意义。读完第一章关于“形象资产的价值重塑”那部分,我立刻意识到了自己过去认知的局限性——原来一个看似简单的Logo,承载的是企业的愿景、使命乃至文化基因。书中对不同行业案例的拆解,那种庖丁解牛般的分析,让我清晰地看到了从战略制定到视觉执行的全过程是如何环环相扣的。比如,它对比分析了两个快速消费品公司的CI升级策略,一个选择渐进式演变,另一个则大胆进行颠覆式重构,这背后的市场考量和用户洞察对比极其深刻。这本书的图文排版本身就充满了设计感,大量的流程图和对比矩阵,让那些复杂的理论变得触手可及。对于我这种正在尝试将设计思维融入商业决策的实践者来说,这本书提供的不仅是工具箱,更是一套思考的框架和方法论。它让我明白,设计不是艺术家的任性发挥,而是严谨的商业沟通语言。
评分作为一名内容创作者,我经常需要为不同客户撰写品牌故事和价值主张,但总觉得这些文字缺乏一个强有力的“载体”来支撑其重量。《CI设计》在这方面给予了我极大的启发。它不仅仅聚焦于图形和色彩,还花了不少篇幅讨论“品牌调性”(Brand Tone)如何在视觉上传达。书中关于“符号化叙事”的章节,让我领悟到,优秀的CI不仅仅是装饰,它是一种无声的、持续的沟通行为。作者通过分析一些历史悠久的跨国公司,展示了如何将复杂的社会责任、创新精神等无形资产,通过一套精炼的视觉符号体系(比如特定的开角、留白方式、甚至信息图表的布局)有效地植入受众心智。这本书的叙事风格非常具有说服力,它不是居高临下的说教,而是通过丰富的案例和深入的剖析,邀请读者一同参与到“构建意义”的过程中来。读完后,我不再仅仅是把设计看作一个美化的任务,而是将其视为一种至关重要的战略沟通工具,是对企业身份的严肃宣告。它极大地拓展了我对品牌视觉资产价值的理解和应用边界。
评分说实话,这本书的阅读体验,就像是上了一堂由行业顶尖大师亲自授课的、为期一周的密集训练营。我印象最深的是它对“色彩心理学与文化语境”部分的处理。很多书只是泛泛地提一下红色代表热情,蓝色代表沉稳,但《CI设计》则深入到了特定地域文化中对色彩的微妙解读。例如,它通过案例分析了同一个色值在欧美市场和亚洲市场可能引发的不同联想,以及如何通过微调色相来适应目标消费者的潜意识偏好。这对于我们进行全球化品牌建设的公司来说,简直是无价之宝。此外,书中对字体排印的讨论也达到了一个令人咋舌的精细度。它不仅仅是讲解衬线体和非衬线体的区别,而是探讨了字重(Weight)、字间距(Kerning)和行高(Leading)如何共同构建出品牌的“语调”(Tone of Voice)。这种对细节的极致追求,体现了作者深厚的专业素养。读完后,我看着自己过去设计的物料,仿佛都带着一层“未被完全打磨”的粗糙感。这本书的价值在于,它提升了读者对“好设计”的审美标准,并将这种标准固化为一套可执行的流程。
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