C青海省藏族小学汉语会话5

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isbn号码:9787542011626
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  • 语文
  • 五年级
  • 少数民族
  • 汉语教学
  • 地方教材
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具体描述

《藏区基础藏语入门》 内容概要 本书旨在为零基础学习者提供一个系统、全面且实用的藏语入门指南。我们深知,语言学习的起点在于对语音、词汇和基本语法的扎实掌握。《藏区基础藏语入门》正是围绕这一核心目标精心编写而成。全书内容紧密围绕藏区日常生活和初步交流场景展开,力求让学习者在最短时间内建立起用藏语进行简单交流的能力。 第一部分:语音基础与发音技巧 藏语,尤其是拉萨方言,其语音系统具有独特的魅力和一定的学习难度。本书首先用大量的篇幅梳理了藏语的字母系统。藏文的书写系统源于古印度梵文,包含三十个辅音字母和四个元音符号。我们将这些字母按照发音部位和方式进行科学分类,并配以详细的国际音标(IPA)辅助标注,确保学习者能够准确把握每个音的准确发音位置。 特别针对藏语中特有的“送气音”与“不送气音”的对立,以及“浊音”与“清音”的区别,我们设计了多组对比练习。例如,区分 /ka/ 和 /kʰa/ 的细微差别,这对于初学者至关重要。此外,藏语的声调(或称“变调”现象,尤其是在特定词汇组合中),虽然不如汉语普通话那样规则,但其音高和音长对词义的影响不容忽视。本部分通过大量的录音示范(虚拟听力材料支持)和口型指导,帮助学习者克服初期的发音障碍。 第二部分:核心词汇与主题场景构建 掌握了语音基础后,我们进入词汇的学习。本书精选了超过一千个在藏区生活和旅游中最常用、最高频的词汇。这些词汇被组织在功能性主题之下,避免了枯燥的词汇堆砌。 主题模块包括但不限于: 1. 自我介绍与问候: 包括姓名、年龄、职业的表达,以及“扎西德勒”(吉祥如意)等核心问候语的语境使用。 2. 家庭与亲属称谓: 学习藏族社会中复杂的亲属关系称谓词汇,如“阿妈”(母亲)、“阿爸”(父亲)、“格萨”(哥哥)等,理解其文化内涵。 3. 数字、时间与度量衡: 从一到十万的计数方法,以及如何询问和表达具体时间、日期,以及藏区常用的度量单位(如“普日”表示距离)。 4. 饮食文化与点餐: 集中学习与藏餐(如糌粑、酥油茶、酸奶、藏面)相关的词汇,掌握在餐厅进行点单、询问价格和结账的实用表达。 5. 交通与方位: 学习如何问路、描述方向(东、南、西、北在藏语中的表达)、预定车辆(如“卓玛”代表的交通工具的表达)等。 6. 宗教与礼仪基础: 介绍一些基础的佛教词汇(如“佛塔”、“转经筒”),以及在寺庙或面对僧侣时应使用的礼貌用语。 第三部分:基础语法结构解析 藏语的语法结构与印欧语系或汉藏语系中的其他语言有显著区别,其核心特点是“主语-宾语-动词”(SOV)的语序。本书以清晰易懂的方式,循序渐进地解析这一核心结构。 语法重点包括: 1. 名词的格变化: 藏语名词有复杂的分词和格标记系统,尤其“使成格”(-gyis)和“属格”(-kyi)的使用是掌握句子结构的关键。我们将通过大量例句展示这些标记在句子中的作用。 2. 动词的时态与体: 藏语动词本身的变化相对较少,更多依赖于助词和时间状语来表达过去、现在和将来。本书详细区分了完成体和进行体的表达方式。 3. 疑问句与否定句的构建: 学习如何使用疑问代词(如“谁”、“什么”、“哪里”)以及标准的否定词(如“ma”或“min”)来构建完整的疑问或否定陈述。 4. 形容词与副词的位置: 理解形容词通常置于其所修饰的名词之前,副词则常置于动词之前,这与很多印欧语系有相似之处,但需结合藏语特有的语序进行理解。 第四部分:实用对话与文化融入 理论学习的最终目的是应用。本书的最后一部分提供了大量基于真实情境的对话范例。这些对话不仅仅是语言的堆砌,更是文化交流的载体。 每组对话后都附有详细的文化注释,解释了对话中出现的习俗、禁忌或特殊的社交习惯。例如,在接受别人馈赠时,如何得体地表达谢意,以及在藏族家庭做客时应注意的礼节。通过这些情景模拟,学习者能够将所学的词汇和语法知识融会贯通,真正做到“学以致用”,为未来深入探索更复杂的藏语表达打下坚实的基础。 本书特别强调“可操作性”,所有内容均设计为便于自学,同时也可作为课堂教学的优秀辅助教材。学习者将通过本书,不仅掌握一门语言,更能窥见雪域高原独特的文化风貌。

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读后感

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这本书的章节逻辑编排简直是教科书级别的范例,过渡自然流畅得让人惊叹。它不像很多教材那样生硬地堆砌知识点,而是巧妙地将复杂的语言现象融入到日常的交流场景之中。我发现它在引入新概念时,总是先从读者最容易理解和接触到的情境入手,然后层层深入,讲解语言背后的规则和用法。这种“场景先行,规则随后”的教学思路,极大地降低了初学者的入门门槛。更棒的是,每学完一个单元,都会有针对性的复习和巩固练习,这些练习的设计非常巧妙,不是简单的重复记忆,而是鼓励你去实际运用刚刚学到的知识来解决小问题。这种循序渐进的构建方式,让学习过程变得既扎实又充满成就感。

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从一个纯粹的学习者角度来说,这本书的语言材料的选择简直太贴合实际需求了。我一直在寻找那种能够真正帮助我在日常生活中开口说话的材料,而不是那些脱离实际的“书面语”。这本书里的对话内容,无论是问路、点餐、还是简单的寒暄,都非常地道和实用。我甚至能想象出在某个真实的场景中,我应该如何运用学到的句子去和当地人交流。这种“学了就能用”的感觉,极大地提升了我学习的动力。很多其他教材里的例句读起来干巴巴的,但这本书中的例子,仿佛真的有人在耳边跟你对话一样,充满了生活气息。对于希望快速提高口语流利度的学习者来说,这绝对是宝藏级别的资源。

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这本书的排版和装帧真的让人眼前一亮,拿到手里就感觉很舒服。尤其是封面设计,那种色彩搭配和字体选择,透露出一种既传统又现代的美感,让人忍不住想马上翻开看看里面到底讲了些什么。我特别留意了一下内页的纸张质量,感觉非常厚实,印刷清晰度很高,即便是长时间阅读,眼睛也不会感到疲劳。这对于学习材料来说简直是太重要了。而且,细节之处也处理得很好,比如一些插图的清晰度和色彩还原度都非常到位,一看就知道是用了心的制作。整体来看,这本书在物理层面上就给了读者一个非常积极的信号:这是一本值得认真对待的学习工具。这种高品质的制作,也从侧面上体现了编者对于教学质量的重视程度,让人对接下来的学习内容充满了期待。光是翻阅和感受这本书的质感,就已经算是一种享受了。

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我必须强调这本书在结构上的灵活性。它不像传统教材那样,要求你必须从头到尾按照固定的顺序学习,否则就会“掉队”。我发现我可以根据自己的薄弱环节或者兴趣点,自由地挑选章节进行深入学习。比如,如果我对某个特定场景(比如购物)特别感兴趣,我可以直接跳到那一课进行专项突破,而不会影响我对其他章节的理解。这种开放式的学习路径设计,极大地尊重了不同学习者的个体差异和学习节奏。对于时间碎片化的现代人来说,能够随时随地、根据自身需求进行针对性学习的能力,是衡量一本学习资料优劣的重要标准。这本书完美地满足了这一点,让学习不再是一种被动的任务,而变成了一种主动的探索过程。

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这本书在辅助学习工具的配置上也做得相当出色,体现了现代教育资源的整合能力。我特别欣赏它在提供听力材料方面的细致考量。音频的清晰度和语速的把控拿捏得恰到好处,既保证了学习的有效性,又避免了让初学者感到压力过大。而且,音频的录制风格也很有多样性,能够接触到不同口音和语速的表达,这对于培养真正的听力理解能力至关重要。此外,书中的一些文化小贴士也让我受益匪浅。语言是文化的载体,脱离了文化背景去学习语言,很容易产生误解。这本书用简洁明了的方式,穿插了一些当地的习俗和禁忌,让学习过程变得更加立体和丰富,这远超出了我对于一本单纯的“会话书”的预期。

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