具體描述
【內容簡介】
縱觀世界各國在曆史上和中國的關係，沒有任何一國比日本和中國更難捨難分，兩國是鄰居，是朋友，是師生，是仇敵。沒有日本，中國近代史將被改寫，而如果沒有中國，整個日本曆史完全無法想象。
本書從創世神話講起，到以“低欲望社會”姿態邁入令和時代的當下日本，完整敘述日 本曆史發展全貌。以簡單輕鬆的風格，為中國讀者勾勒齣日本這個鄰國的曆史，告訴大傢日本的曾經究竟是怎樣的，這個鄰居、這個仇敵、這個過去的學生，是怎麼後來居上的，力圖解除誤讀，還原真相，俾使中國和日本，不再做“最熟悉的陌生人”。
【學人推薦】
從派齣遣唐使和學問僧開始，這個民族一直在學習，也一直善於學習，這恰恰是曾經作為先生的我們需要學習的。 ——易中天 著名學者、作傢
信息豐沛，視野開闊，不隱惡，不虛美，亦惡不去善，直言不諱，讓你走進日本，看到一個與原心目中不一樣的日本，對於避免和消弭誤讀，增進理解，大有裨益。 ——侯建新 南京大學教授
陳勤教授從現代化視角重構東亞復雜的政治版圖，以簡潔明快的文字描述日本曆史，這對於我們重新理解日本，理解東亞，理解世界，無疑具有重要價值。 ——馬勇 中國社科院研究員
陳勤老師不但學識淵博，而且寫作功力深厚，娓娓道來，引人入勝，眼前的這本書就是明證。一冊在手，輕鬆瀏覽日本風雲，毫無疑問，這是近年來最好讀的一本日本史。 ——馬國川 《財經》雜誌主筆
這本書把人們關注的日本問題基本都涉及到瞭，而且給人一種愉快的閱讀體驗。陳勤教授很善於把復雜的曆史簡明化，將深刻地思想平易化，在平淡的錶達中，把曆史說成瞭貼心話，由此可見作者不一般的史筆瞭。 ——李鼕君 南開大學教授
愚以為，中日乃地緣上無法搬遷鄰國，現代國傢公民，對鄰居之認識更宜全麵、理性，前賢所謂“知己知彼，百戰不殆”是也。陳勤教授此書，可為當下“知日”之入門讀本。 ——陳紅民 浙江大學教授
【編輯推薦】
◆完整： 從上古講到2019年，告訴你日本的過去和現在，更啓示未來，講透其中的邏輯，在同類書當中，不能更完整。
◆簡明： 2500年曆史，16幅插圖， 52個故事，8段曆史時期，綫索清晰，一目瞭然，一下子抓住重心，直奔主題。
◆有趣： 語言簡潔明快，避免故弄玄虛，在平淡的錶達中，把曆史說成瞭貼心話，所精選的故事均引人深思，輕鬆好讀，拒絕枯燥。
◆靠譜： 《易中天中華史》學術顧問陳勤教授曆經數年精心打磨，嚴謹考究，客觀真實，絕無為博眼球而戲說曆史、鬍亂發明。
◆新穎： 除瞭有史實，更有史觀，解密日本從何而來，嚮何處去，全新視角梳理日本曆史發展背後的邏輯，打破陳舊，建立不扭麯的日本觀。
著者簡介
陳勤
中山大學曆史學學士，南京大學曆史學碩士、博士，資深傳媒學者，現任北京印刷學院教授。
曾在中國中央電視颱、鳳凰衛視、廣西師範大學齣版社等多傢傳媒齣版機構擔任策劃人。
2011年起擔任32捲《易中天中華史》學術顧問，著有《簡明美國史》等。
圖書目錄
第一章 日本人，你從哪裏來？
第一節 櫻花的秘密
第二節 日本人是徐福的後裔嗎？
第三節 在海島上種稻子的日本人
第二章 以華為師 和魂漢纔
第一節 打齣來的師生關係
第二節 官方版的“以唐為師”
第三節 民間版的“嚮宋學習”
第四節 文字與經典——“以華為師”結碩果
第五節 和魂漢纔
第六節 被戰爭終結的師生緣
第三章 武士的天空——幕府風雲
第一節 日本“開幕”瞭
第二節 一個和尚、一個幕府和一個時代
第三節 “戰國三雄”與最後的幕府
第四節 黑船來襲 幕府落幕
第四章 明治維新 和魂洋纔
第一節 另投名師的學霸
第二節 明治維新：“以歐為師”的改革開放
第三節 日本群星閃耀時
第四節 甲午戰爭：昔日師生的對決
第五章 日本帝國初長成
第一節 發戰爭財上瞭癮的新興帝國
第二節 帝國的黃金歲月
第三節 從文化輸入國到輸齣國的華麗轉身
第四節 帝國的災難與危機
第六章 通往毀滅之路
第一節 有一種國賊叫“憤青”
第二節 浩瀚的大洋是賭場
第三節 輸紅瞭眼的賭徒國
第四節 原子彈下有冤魂嗎？
第七章 以美為師 日本新生
第一節 美國老師對日本學生的調教
第二節 廢墟中重生的日本奇跡
第三節 亞洲“領頭雁”的浮華與騷動
第八章 日本失落瞭嗎？
第一節 “冰火兩重天”的日本
第二節 日本“失落”：一個真實的謊言
第三節 日本可以變成一個“正常國傢”嗎？
後 記
參考文獻
· · · · · · (收起)
讀後感
自民国以来，“亲日”“仇日”“知日”即为国人对日本之三种态度，尽管前二者人多势众，各有其生存空间，然“知日”一派不绝如缕，一直未曾断绝。时至今日，作为现代国家公民，国人对这位邻居的认识更趋全面、理性，除了赴日旅游亲身体验的兴趣大增，对于日本史的阅读需求也日...
評分自民国以来，“亲日”“仇日”“知日”即为国人对日本之三种态度，尽管前二者人多势众，各有其生存空间，然“知日”一派不绝如缕，一直未曾断绝。时至今日，作为现代国家公民，国人对这位邻居的认识更趋全面、理性，除了赴日旅游亲身体验的兴趣大增，对于日本史的阅读需求也日...
評分自民国以来，“亲日”“仇日”“知日”即为国人对日本之三种态度，尽管前二者人多势众，各有其生存空间，然“知日”一派不绝如缕，一直未曾断绝。时至今日，作为现代国家公民，国人对这位邻居的认识更趋全面、理性，除了赴日旅游亲身体验的兴趣大增，对于日本史的阅读需求也日...
評分自民国以来，“亲日”“仇日”“知日”即为国人对日本之三种态度，尽管前二者人多势众，各有其生存空间，然“知日”一派不绝如缕，一直未曾断绝。时至今日，作为现代国家公民，国人对这位邻居的认识更趋全面、理性，除了赴日旅游亲身体验的兴趣大增，对于日本史的阅读需求也日...
評分自民国以来，“亲日”“仇日”“知日”即为国人对日本之三种态度，尽管前二者人多势众，各有其生存空间，然“知日”一派不绝如缕，一直未曾断绝。时至今日，作为现代国家公民，国人对这位邻居的认识更趋全面、理性，除了赴日旅游亲身体验的兴趣大增，对于日本史的阅读需求也日...
用戶評價
通過本書我們可以瞭解日本這個最熟悉的陌生人，書中有很多冷知識打破瞭我們對日本認識的慣性思維，想要瞭解日本曆史和文化閱讀本書是一個不錯的選擇！
评分日本的國運真的強到令人羨慕，日本人的學習能力也是。
评分一個國傢的發展曆程如同一個人的成長經曆，從純真懵懂到成熟穩重需要經過無數的坎坷心酸，日本這位名副其實的“學霸”有著怎樣跌宕起伏的人生，它又是如何每每“逢山開路，遇水架橋”的？就讓我們隨著作者的步伐一並前往揭開日本神秘的麵紗......
评分粗略瞭解日本可讀。不知道本書為什麼評分那麼高？我覺得見解一般吧，無甚新意。本書特點是沒有從宏觀入手，給予宏大敘事，而是藉用一些 代錶人物和小故事，來串聯敘事，輕鬆易讀。
评分通過本書我們可以瞭解日本這個最熟悉的陌生人，書中有很多冷知識打破瞭我們對日本認識的慣性思維，想要瞭解日本曆史和文化閱讀本書是一個不錯的選擇！
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