C政治9全(配陕教)/随堂优化训练

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isbn号码:9787807312000
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  • 政治
  • 高中政治
  • 陕教版
  • 随堂训练
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  • 九年级
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具体描述

好的,以下是一本不包含《C政治9全(配陕教)/随堂优化训练》内容的图书简介,内容力求详实: --- 《现代西方哲学思潮:从现象学到后结构主义的流变》 图书简介 本书旨在全面梳理二十世纪以来西方哲学领域内最具影响力的几大思潮,从其思想源头、核心概念、主要代表人物及其相互间的张力与演变脉络进行深入剖析。它不仅是一部哲学史的概述,更是一次对现代人类认识论、本体论和价值论的系统性探究。 第一部分:现象学运动的兴起与深化 本书首先回溯了现象学作为一种重要的哲学转向,如何在胡塞尔的“回到事物本身”的纲领下,试图摆脱传统形而上学的桎梏。我们将详细阐释“意向性”、“先验自我”、“生活世界”等核心概念的内涵,并追溯现象学在不同国家和学派中的发展轨迹。 胡塞尔的奠基:重点考察《逻辑研究》和《笛卡尔式的沉思》中的关键论断,分析其如何尝试为科学和知识建立一个坚实的、非经验主义的基础。 海德格尔的转向:探讨海德格尔如何将现象学的探究转向“存在论问题”,分析“此在”、“真理的敞开”、“时间性”在《存在与时间》中的独特阐释。我们还将简要涉及其后期思想中对“技术”和“诗性”的关注。 梅洛-庞蒂的身体哲学:阐述梅洛-庞蒂如何通过对“知觉”和“身体”的深入研究,试图调和主客二分的传统,强调身体在经验构成中的中介作用,及其对艺术和感知哲学的贡献。 第二部分:存在主义的深刻追问 存在主义思潮是现象学在处理人的生存困境和自由意志问题上的延伸。本部分将聚焦于个体经验、责任与荒谬感的主题。 萨特的自由与责任:深入解读萨特“存在先于本质”的命题,分析其在“坏的信念”(Self-deception)和“他者的凝视”中所揭示的人类处境。其对自由的激进肯定,以及随之而来的个体责任的重负,是本节讨论的重点。 加缪的荒谬哲学:不同于萨特的形而上学追问,加缪更侧重于面对世界意义的缺失时,人类应采取的姿态——反抗、激情与自由。我们将分析《西西弗神话》和《局外人》中的核心寓意。 雅斯贝尔斯的存在哲学:对比加缪和萨特,探究雅斯贝尔斯如何从现象学的角度探讨“超越性”和“极限情境”,以及他对于人与人之间真实沟通的探讨。 第三部分:批判理论与法兰克福学派的社会批判 本部分将转向社会哲学和文化批评领域,重点分析法兰克福学派对启蒙理性及其在现代社会中的异化效应的批判。 霍克海默与阿多诺的辩证法:详尽考察《启蒙辩证法》中关于工具理性如何吞噬价值理性的论述。特别关注“文化工业”理论对大众传媒和艺术的负面影响分析。 马尔库塞与“单向度的人”:分析马尔库塞如何论证在发达工业社会中,消费主义和技术控制如何消解了批判的可能性,创造出一种看似自由实则被驯服的社会形态。 哈贝马斯的交往行动理论:作为法兰克福学派的第二代代表人物,本书将介绍哈贝马斯如何试图通过“交往理性”来修复启蒙的遗产,并探讨其“生活世界”与“系统”之间的张力模型。 第四部分:后结构主义与解构的转向 在结构主义的语言学基础之上,后结构主义对稳定意义、中心权威和统一主体提出了根本性的质疑,标志着哲学关注焦点的重大转移。 福柯的权力/知识谱系学:本书将细致梳理福柯对“权力”的重新定义,即权力并非压制性的,而是生产性的。重点分析其在疯癫史、刑罚史和性史中揭示的知识权力机制。 德里达的解构:解析“解构”作为一种阅读和思考策略的运作方式。我们将探讨“延异”(Différance)、“在场形而上学”的批判,以及文本阐释中对二元对立的瓦解。 利奥塔的“后现代状况”:探讨利奥塔对宏大叙事(Metanarratives)的质疑,分析其如何界定后现代社会在知识生产和合法性来源上的特征。 第五部分:当代思潮的交汇与展望 本书最后部分将探讨在后结构主义浪潮之后,哲学思辨的最新发展,包括对主体性、伦理学和政治哲学的再思考,力图为读者勾勒出当代西方哲学图景的全貌。 面向读者 本书适合哲学、社会学、文学批评、历史学等相关专业的高年级本科生及研究生,以及所有对现代思想变迁感兴趣的严肃读者。本书要求读者具备一定的哲学基础,但行文力求清晰严谨,辅以足够的历史背景和概念阐释,以期帮助读者建立起理解二十世纪以来西方思想冲突与对话的清晰框架。全书严格遵循学术规范,引用了大量一手德文、法文原著的权威译本和二次研究资料,确保了论述的准确性和深度。 ---

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读后感

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作为一名对时事抱有浓厚兴趣的读者,我购买这本书的另一个重要原因是希望它能连接理论与实践。很多纯理论著作读起来会让人感觉脱离现实,但这本教材在关键章节都穿插了非常贴近当下的国际国内政治事件作为佐证。这些案例的选取非常具有代表性,并且分析得极其到位,没有流于表面的泛泛而谈。比如,在讨论全球治理结构变迁时,作者没有仅仅停留在理论模型的描述上,而是深入剖析了近几年几个重大国际议题中各方博弈的细节。这让我体会到,政治理论并非束之高阁的古董,而是理解我们所处世界运行机制的有效工具。这种理论与实践的紧密结合,极大地增强了我的学习动力,让我觉得所学的知识是“活的”,是能够指导我观察和判断现实的有力武器。

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我最近在准备一个重要的考试,对知识的系统性和深度要求极高,这本书的章节划分和内容递进逻辑简直是为我量身定做的。它并不是简单地罗列知识点,而是构建了一个非常连贯的知识体系。例如,在讲解某一核心理论时,它会先从历史背景溯源,然后详细阐述基本框架,接着引入不同的学术流派观点进行对比分析,最后落脚到现实中的应用案例。这种“由浅入深,由宏观到微观”的讲解模式,极大地帮助我理解了政治学概念背后的复杂关联性。我发现,很多我之前死记硬背却始终无法真正理解的抽象概念,通过这种层次分明的阐述,瞬间变得清晰透彻起来。特别是那些涉及比较政治制度的部分,作者的分析角度非常犀利,能够迅速抓住不同制度的本质差异,这对于提升我的思辨能力非常有帮助。

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这套书的封面设计真是让人眼前一亮,色彩搭配得恰到好处,既有学术的严谨感,又不失现代的活力。我尤其喜欢它字体选择的考究,那种印刷出来的质感,拿在手里就觉得沉甸甸的,充满了知识的重量。当我翻开第一页时,首先注意到的是它的排版布局,逻辑清晰,层级分明。很多教科书为了追求信息密度,往往会把版面挤得满满当当,阅读起来非常吃力,但这本书显然在这方面下了不少功夫。它巧妙地利用了留白,使得重点内容得以突出,即便是面对复杂的政治理论,也能让人保持专注。而且,它的装订工艺也相当扎实,翻阅起来很顺畅,不用担心书页会轻易脱落。对于经常需要查阅和反复研读的工具书来说,这种耐用性至关重要。整体而言,从触感到视觉,这本书在硬件上就已经为愉快的学习体验打下了坚实的基础,这无疑是出版商用心良苦的体现。

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坦白说,我对教材的评价通常是比较苛刻的,因为很多教材的语言风格往往过于刻板、僵硬,读起来像是在啃“学术化石”。然而,这本书的行文风格却出乎意料地流畅且富有感染力。作者在保证学术准确性的前提下,努力使用清晰、精准且具有现代感的语言来阐述复杂的政治学概念。没有过多晦涩难懂的“黑话”,即使是初学者也能较快地进入状态。偶尔出现的幽默或类比,也使得长篇的论述过程变得生动有趣,有效缓解了长时间阅读带来的疲劳感。这种“润物细无声”的教学语言艺术,体现了作者深厚的教学功底和对读者的尊重,让学习过程变成了一种享受而非煎熬。我感觉自己不是在被动接受灌输,而是在一位睿智的导师的引导下,主动探索知识的疆域。

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这本书在细节处理上的精益求精,尤其体现在那些辅助学习材料的设计上。我特别欣赏那些在每章末尾精心设置的“拓展阅读”和“思考题”。“拓展阅读”部分推荐的书目和文章都极具价值,往往能指向更深层次的研究领域,为有志于深入研究的读者提供了清晰的路径。而“思考题”的设计更是妙哉,它们往往不是那种只有一个标准答案的封闭式问题,而是开放性的、需要辩证思考的题目,真正达到了“启发心智”的目的。我常常花大量时间在这些思考题上,它们迫使我跳出教材的既有框架,尝试构建自己的论证体系。这远比那种单纯的“是非题”或者“选择题”更有价值,它真正培养了读者独立思考和批判性分析的能力,这在信息爆炸的今天,是比任何知识本身都更宝贵的能力。

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