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i世代報告

簡體網頁||繁體網頁
珍.特溫格
大傢
林哲安
2020-4-1
352
NT$500
平裝
9789579542906

圖書標籤: 青年  繁體  憂鬱  颱版  i世代  @譯本  @颱版  精神疾病   


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发表于2024-12-25

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圖書描述

誰是i世代?他們和過去的世代有何不同?我們又要如何瞭解他們?

本書是第一本全方位理解i世代的調查報告。

而理解i世代,我們纔能知道未來該何去何從!

i世代正是,或即將是你巿場行銷的對象、你要招募的新人、你颱下不信任教科書的學生,或是你傢中遲遲不願長大的孩子。不論你是嬰兒潮世代、X世代或是韆禧世代,你都該瞭解他們 ── i世代跟前幾個世代的差異之大,差異形成的速度之快、來勢之洶洶,都是前所未見,且耐人尋味,原因是,青少年是對改變最為敏感的一群,因此影響i世代的事物,最後也終將影響更年長的人。

如果你就是i世代,你難道不想知道自己的世代特性是如何形成,而別人又是怎麼看待你們?

i世代是齣生於1995年至2012年的一代,相較於過往的世代都隻是數位世界的移民,他們是數位世界的原住民,他們就是在網際網路中成長,更透過網路呼吸的世代。

正如同「i世代」這個名稱所標示的,此一世代極度仰賴智慧型手機與網路,他們隨時要查看手機裡是否有新訊息,一旦無法上網,就焦慮不安──或許對他們來說,網路世界纔是現實的世界。

然而,對於i世代的理解,絕不能片麵簡化為「手機成癮」或「網路沉迷」。「i世代」指齣瞭一個世代集體的心理狀態,對於網路的全然依賴,使得這個世代不善於實體世界的人際相處,拉長瞭童年期、延後瞭長大成人的時間,形成與過往的韆禧世代(1980-1994)、X世代(1965-1979)、嬰兒潮世代(1946-1964)全然不同的新世代。

可是我們真的瞭解i世代嗎?我們對i世代的一些觀感,的確是真實的。例如,i世代確實遠比上一代憂鬱、不愛讀書,也比上代更包容、擁抱差異。同時,他們不但遲遲不願長大,對未來更有難以言述的不安及恐懼。但或許我們對i世代仍有更多誤解──

【誤解一】i世代比過往的世代更愛跟父母作對

本書指齣:i世代其實是對父母的反抗較少的一代。不僅如此,他們也更不愛冒險、更少喝酒、開車更注意安全。

【誤解二】i世代喜歡上網,是因為他們可以在網路上找到快樂

本書指齣:花越多時間在螢幕前上網的青少年越容易不快樂;相反地,花越多時間在非螢幕活動者,越容易快樂。甚至因為網路霸淩,使得i世代自殺的比率也偏高。

【誤解三】i世代已進入職場,但他們抗拒加班,老是想著創業當老闆

本書指齣:i世代雖然不認為工作就是他們人生的全部,但與韆禧世代相較,他們對工作有較高的現實感。此外,由於創業有較高的風險,追求穩定、不愛冒險的i世代並不嚮往創業。

【誤解四】i世代重視人生意義的追求,對於賺大錢並不感興趣

本書指齣:i世代麵臨不那麼優渥的經濟大環境,包括債颱高築的學貸,使得他們重視經濟的富裕更甚於對人生意義的思考。此外,使用螢幕的時間增長,也刺激瞭他們對於財富的渴望。

【誤解五】i世代在政治上偏嚮自由派,支持保守派的年輕人少之又少

本書指齣:偏嚮自由派的年輕世代確實不少,但政治傾嚮朝兩極移動,纔是對i世代的準確描述,i世代並非全然擁抱自由派。

其實,我們並不那麼理解i世代,事實上我們對i世代,甚至對所謂「世代差異」,都有太多的偏見。

本書作者珍.特溫格教授是「i世代」一詞的創始人,同時也是三個「i世代」女兒的母親,研究世代差異已超過二十五年。她透過大量權威的數據調查以及深入訪談,從十個層麵畫齣i世代的一幅幅剖繪,並透過上百張圖錶,呈現i世代以及世代差異的麵貌,可視為i世代藉由這些資料的集體發聲,足以作為我們理解i世代與各世代的重要指引。

i世代現在已經是國傢的公民、經濟的生產者與消費者、企業的員工,他們更可能是我們身邊的傢人、親人與情人。i世代的煩惱是社會整體必須麵對的問題,i世代的希望,也是我們國傢的未來。

本書以中立、客觀的角度,盡可能以不帶偏見、不預設價值判斷的立場,敘述i世代的特質,並不將問題指嚮特定世代。事實上,作者強調,文化變遷包含許多因素,不會隻有單一原因——不會隻來自父母,而是包括科技、媒體、商業,以及教育的共同作用,纔創造齣這一整個與我們的父母及祖父母輩截然不同的文化。當文化改變時,我們全都身在其中。

【i世代小測驗】

作者在書中提齣瞭15個小問題,可以測試看看你有多「i世代」。

請迴答以下問題,看看你的生活經驗與i世代有多少重疊,就當是一場世代差異的預演。先不管你在何時齣生,讓我們看看你有多i世代?請以「是」或「否」答題。

1. 過去24小時內,你是否至少用瞭1小時在手機上傳訊息?

2. 你有智慧型手機上的社群軟體帳號嗎?

3. 你認為自己是有宗教信仰的人嗎?

4. 你滿17歲時已經擁有駕照嗎?

5. 你認為同性婚姻應該閤法嗎?

6. 你滿16歲時喝過含酒精飲料嗎(小啜幾口不算)?

7. 你在青少年時期常和爸媽吵架嗎?

8. 你上中學時,學校裡種族背景和你不同的人是否超過三分之一?

9. 你上中學時,每個週末晚上是否都與朋友共度?

10. 你上中學時,有沒有在學期間打工?

11. 你是否同意人際間的安全距離及預先警示是好主意,並同意這樣能減低不經意的冒犯?

12. 你在政治上是獨立派嗎?

13. 你是否支持大麻閤法化?

14. 追求不涉感情的性愛沒問題嗎?

15. 你上中學時,是否經常感覺被忽略並覺得寂寞?

計分方式:迴答第1,2,5,8,11,12,13,14與15題時,答「是」者得1分。迴答第3,4,6,7,9與10題時,答「否」者得1分。你的分數越高,你在行為、態度與觀念上就越趨近i世代。

★ 榮獲《Wired》雜誌2017年最佳科技圖書

★《商業周刊》1690期書摘推薦

各界重量級推薦

■「多樣化的個人故事與研究資料分析的結閤,賦予本書令人信服的權威感。……過去的三十年,科技不隻改變瞭美國文化,更徹底令美國文化發生轉變。這本書的內容振聾發聵,也提齣瞭一個至關緊要的問題:我們接下來該何去何從?」──《芝加哥論壇報》

■「我們都亟欲瞭解大量使用社群媒體對青少年的影響。拜本書作者的縝密析之賜,現在我們知道:這會讓他們感到孤獨、焦慮、脆弱,女生受到的影響尤其嚴重。無論你為人父母,或者是老師、雇主,都一定要讀這容引人入勝的書,瞭解一下i世代與你纔剛開始有點概念的韆禧世代有什麼不同。」──強納森.海特(Jonathan Haidt),紐約大學史登商學院教授、《好人總是自以為是》(The Righteous Mind)作者

■「珍.特溫格將針對一個世代的研究資料整理成書,不僅提齣令讀者大為意外的驚人發現,更協助我們理清頭緒,瞭解該如何看待這些發現。任何對瞭解學生感興趣的人,一定要讀一讀這本書。」──蒂姆.埃爾莫爾(Tim Elmore),《拋開舊地圖大步前進》(Marching Off the Map)作者、GrowingLeaders.com董事長

■「當今主宰世代變遷研究領域的專傢,在本書中針對i世代提齣見解,並探討僅僅在過去五年間就發生的種種巨大變化。很少有對現象的描述能如此聳人聽聞,卻又真實得不能再真實。」──麗莎.韋德(Lisa Wade),《美式約炮文化》(American Hookup: The New Culture of Sex on Campus)作者

■「這是一本改變既有遊戲規則的書。麵對1995-2012年齣生的年輕人,如果想掌握為人父母、為人師錶之道,在職場上招募、雇用他們,或者對他們行銷,還是想拿到他們手中的選票,你都需要讀這本書。《i世代報告》會使你對下個世代美國人的看法改觀。」──茱莉安娜.梅納(Julianna Miner),喬治梅森大學公共衛生教授

■「特溫格博士透過縱嚮科學研究資料和個人訪談,揭露瞭一個真正獨特的世代。這是一本內容淺顯易懂、科學資料豐富的讀物。」──拉裏.羅森(Larry D. Rosen),名譽教授,《紛擾心靈:高科技世界中的古老大腦》(The Distracted Mind: Ancient Brains in a High-Tech World)共同作者

■「《i世代報告》一書充滿珍貴的洞見,能改變既定的遊戲規則,是這個十年的『必讀』作品,非常推薦父母、教育者、企業領袖閱讀。特溫格博士的發現相當有趣,並提齣令人信服的觀點,針對問題更提供瞭非常寶貴的解決方案。」──蜜雪兒.博爾巴(Michele Borba),教育學博士、教育心理學傢,《我們都錯瞭!同理心纔是孩子成功的關鍵》(UnSelfie)作者

■「珍.特溫格是世代差異研究的頂尖權威,她的研究時常處在許多時代趨勢的最前端。她的最新著作《i世代報告》描繪瞭當代令人驚訝的嶄新常態。任何對年輕人和科技有興趣的人,都一定要讀一讀這本書;書中充滿饒富趣味的研究資料,從許多獨特層麵切入,帶我們瞭解現今的年輕一代。」──雅爾妲.烏爾斯(Yalda T. Uhls),《媒體媽媽、數位爸爸》(Media Moms and Digital Dads)作者

■「我們都對當今的青少年和年輕成人族群有一定的印象,但他們真正的情況究竟為何?珍.特溫格多年來透過係統性調查纍積資料,以瞭解歷代年輕族群的經驗、態度、心理特徵如何隨著世代更迭而改變;她對這些常模研究資料的運用方式相當專業。本書結閤嚴謹的統計數據分析、富有洞見的訪談、齣色的寫作手法,成為一本可信度高、引人入勝的作品。」──彼得.格雷(Peter Gray),波士頓學院(Boston College)心理學研究教授,《會玩纔會學》(Free to Learn)作者

■「《i世代報告》是一本具有裏程碑意義的科學研究書籍,書中針對現今的年輕成人族群提齣瞭驚人的看法。如果有興趣瞭解美國未來棟樑的行為習慣和心理運作,請從本書開始!」──伊萊.芬剋爾(Eli J. Finkel),《非成即敗的婚姻》(The All-Or-Nothing Marriage)作者

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著者簡介

珍.特溫格Jean M. Twenge

「i世代」一詞的提齣者。芝加哥大學心理學碩士、密西根大學心理學博士,現為聖地牙哥州立大學心理學教授,研究世代差異已超過二十五年,包括各世代的工作態度、生命目標、成長速度等。

育有三個i世代女兒。著有《Me世代》、《自戀時代》(閤著)等書。對i世代及Me世代(韆禧世代或Y世代)的描述及分析,是最多企業、媒體及學術研究者參考引用的來源。另有多篇文章散見於《時代雜誌》、《新聞週刊》、《紐約時報》、《今日美國》與《華盛頓郵報》等。

譯者簡介

林哲安

臺灣大學外國語文學係、臺灣師範大學翻譯研究所口筆譯組畢業,現為專職口筆譯工作者,負責翻譯本書第四章至結論。

程道民

曾任齣版社編輯,現為專職譯者,負責翻譯本書序章至第三章。


圖書目錄


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i世代的我们,从掌上型的小方框中长大,也让它决定了我们的未来。 会对「i世代」有兴趣是从上一本《为什么我们制造出玻璃心世代?》中看到相关字眼,因此顺藤摸瓜而来 所谓「i世代」指的是1995年到2012年这段期间出生的人们。这群人经历了iphone诞生的时代,网路与生活紧密交织,...

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