中医儿科学/全国医药卫生类高职高专规划教材 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

出版者:

作者:

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:

价格:13.00

装帧:

isbn号码:9787810861779

丛书系列:

图书标签:

• 中医儿科学
• 儿科
• 中医
• 教材
• 高职高专
• 医药卫生
• 规划教材
• 临床医学
• 中医教育
• 儿童健康

《儿科奇萃：古今疗法精要》 本书并非《中医儿科学/全国医药卫生类高职高专规划教材》，而是旨在集粹中国传统医学在儿科领域的智慧精华，结合现代临床实践，为广大儿科医务工作者、中医药爱好者提供一本融汇古今、实用精深的参考读物。 内容梗概： 《儿科奇萃：古今疗法精要》从源头追溯，深入浅出地解读中医儿科的独特理论体系。我们借鉴了早期经典医籍如《黄帝内经》、《难经》等中关于小儿生长发育规律、生理病理特点的论述，并结合《诸病源候论》、《小儿卫生总微论方》等古代儿科专著的宝贵经验。本书系统阐述了中医儿科辨证论治的核心思想，包括小儿脏腑娇嫩、形气未充、易虚易实、传变迅速等生理特性，以及其在疾病发生发展中的体现。 在疾病诊疗部分，本书精心选取了儿科常见多发病，如外感热病（伤风、感冒、流感、肺炎）、咳嗽、哮喘、腹泻、呕吐、疳证、惊风、麻疹、水痘、腮腺炎、猩红热等，并着重于其独特的中医辨证分型和治法。每一类疾病都将从病因病机、辨证要点、治则治法（包括方药、针灸、推拿、食疗等）以及常见证候的临床表现和鉴别诊断进行详细阐述。我们特别强调了辨证的灵活性和个体化原则，鼓励读者在掌握基本理论的基础上，结合患儿的具体情况，灵活运用所学知识。 除了传统的方药治疗，《儿科奇萃：古今疗法精要》还将篇幅侧重于中医非药物疗法的应用。这包括： 小儿推拿疗法： 详细介绍各类常见小儿推拿手法，如清肺经、补脾经、推拿板门、摩腹等，并针对不同病症（如感冒、腹泻、便秘、厌食、夜啼等）给出详细的操作图示和疗效说明。我们将重点突出小儿推拿的安全性和有效性，以及其在保健和疾病预防方面的优势。 针灸疗法： 探讨小儿特定穴位（如四缝、百虫、攒竹、睛明等）的针刺和艾灸方法，以及针对常见儿科疾病（如惊风、呕吐、腹泻、遗尿、鼻炎等）的取穴配穴原则。本书将强调小儿针灸的浅刺、速效等特点，并附有详细的穴位图解。 食疗与养生： 罗列适用于不同年龄段儿童的药膳食疗方，如针对体虚的鸡汤、针对消化不良的山药粥、针对咳嗽的梨膏等，并提供详细的食材选择、制作方法和食用宜忌。同时，还将涵盖儿童常见健康问题的日常调护和预防保健方法，如作息、饮食、情志护理等。 在理论与实践的结合上，本书特别引入了“古案今读”和“临床验案精析”两个版块。前者选取古代名医治疗儿科疾病的经典医案，对其辨证思路、用药原则进行深入剖析，以古鉴今，启迪思路。后者则精选了当代儿科名家治疗疑难杂症的典型病例，分析其诊疗过程中的创新之处和独到见解，为读者提供鲜活的临床参考。 本书的另一个亮点在于其“中西医结合视角下的儿科诊疗”。虽然侧重中医理论和疗法，但我们也兼顾了现代医学对儿科疾病的认识，在某些疾病的阐述中，会适时提及现代医学的诊断标准和治疗手段，以及中医在其中扮演的辅助或协同角色，为读者提供更全面、更立体的诊疗思路。 本书的特点： 体系完备，内容详实： 涵盖了中医儿科理论、常见病证诊疗、非药物疗法、养生保健等各个方面，力求全面而深入。 古今结合，与时俱进： 既传承了中医儿科的经典智慧，又融入了现代医学的研究成果和临床进展。 图文并茂，易于理解： 大量运用插图、图表，尤其是推拿手法、穴位图的展示，使复杂的理论和操作更加直观易懂。 实践导向，临床实用： 注重理论指导下的临床应用，通过丰富的验案和分析，提升读者的临床思维和诊疗能力。 语言通俗，面向广泛： 力求用平实的语言解读中医儿科，不仅适合专业人士，也适合对中医儿科感兴趣的普通读者。 《儿科奇萃：古今疗法精要》的目标是成为一本集理论学习、技能提升、临床参考于一体的儿科医学读物，为守护儿童健康贡献中医的独特力量。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

我特别欣赏本书在案例分析和临床实践指导上的详尽程度。很多教材在理论阐述后，往往草草收场，但本书明显注重“学以致用”。在讲解完某一类常见病症的理论基础后，它会紧接着提供一系列精心挑选的典型病案。这些案例的设置非常贴合临床的真实场景，涵盖了不同年龄段患儿的表现差异，甚至包含了那些容易混淆的鉴别诊断要点。更细致的是，对于每一个案例的分析，作者都遵循了严谨的“望闻问切—四诊合参—辨证论治—预后判断”的完整逻辑链条。读者的视角可以完全代入到一位初入临床的医学生或年轻医师的角色中，跟着专家的思路一步步推演，从中学习如何去“理清思路”，而不是简单地“记住答案”。这种实践导向的教学方式，极大地增强了教材的实用价值，让人感觉手中握着的不仅仅是书本，更像是一本随时可以翻阅的“临床经验宝典”。

评分☆☆☆☆☆

这本书在学科体系的构建和内容的广度与深度上达到了一个令人信服的平衡点。它既没有陷入纯粹的理论堆砌，导致内容空泛；也没有因为追求操作性而牺牲了对中医核心理论的系统阐述。从基础的“小儿生理病理特点”的独特性解析，到对常见疾病如疳积、哮喘、惊风等进行全面覆盖，再到对一些疑难杂症的初步探讨，内容覆盖面非常全面且具有前瞻性。特别是它对“体质辨识”在儿科应用上的强调，体现了中医“治未病”的精髓，这种从源头预防的角度出发的论述，远比单纯的疾病治疗更具启发性。对于一个希望系统掌握中医儿科知识的求知者来说，本书提供了一个完整且逻辑自洽的知识地图，帮助学习者搭建起坚实的学科框架，确保在后续深入研究或临床实践中，能够做到心中有数，进退有据，不会因为知识体系的不完整而产生盲点。

评分☆☆☆☆☆

这部书的装帧设计实在是让人眼前一亮，封面设计简约而不失典雅，那种传统的中医水墨晕染风格，恰到好处地传达了一种温润、沉静的专业气息。内页纸张的质感也挑得十分考究，拿在手里有一定的分量，翻阅起来触感舒适，即便是长时间阅读，也不会感到刺眼或疲乏。更值得称道的是，全书的排版布局简直是教科书级别的典范。字体选择了适中且清晰的宋体，行间距和字距都做了精密的调整，使得密集的专业术语和详尽的病案分析也能保持极佳的可读性。而且，书中穿插的那些手绘插图和模型示意图，线条流畅，标注精准到位，它们不是那种生硬的、为了填充版面而存在的配图，而是真正起到了解析复杂理论、辅助理解病机传变的关键作用，让人在学习过程中，视觉和认知都能得到双重的愉悦和高效的吸收。整体来看，这本书在物理形态上，就展现出了一流的出版水准，足以担得起“规划教材”的身份，体现了编者和出版社对内容呈现质量的极致追求。

评分☆☆☆☆☆

阅读这本书的过程，给我带来了极大的思维上的启发，它不仅仅是在传授知识，更是在引导一种科学、审慎的思维模式。本书在引用古代医家观点时，常常会加入现代医学的视角进行对照和探讨，这种跨学科的对话，使得传统理论焕发出新的生命力，消除了许多人对中医“神秘化”的固有偏见。例如，在讨论小儿的免疫功能和肠道菌群健康时，书中将中医的“脾胃为后天之本”与现代的消化吸收理论进行了有趣的结合和印证。这种尊重历史、又勇于探索的学术态度，极大地激发了读者的批判性思维。它鼓励学习者去质疑、去验证、去思考，而不是全盘接受。这种互动式的学习体验，让阅读过程不再是单向的灌输，而更像是一场与古今医家智慧的深度对话，最终目标是培养出能够独立思考、灵活应变的新一代儿科专业人才。

评分☆☆☆☆☆

这本书的语言风格和叙述逻辑，可以说是将深奥的传统中医理论“现代化”和“易消化”做得非常到位。初接触中医儿科的读者，往往会被那些晦涩的古籍原文和复杂的辨证体系吓退，但本书却巧妙地避开了这种陷阱。它的文字是那种温和而有条理的，像一位经验丰富、耐心细致的老师在耳边娓娓道来。每一章节的开始，都会有一个清晰的知识框架导引，让你迅速了解本节要解决的核心问题。在阐述具体病症时，叙述会从宏观的整体观念逐步深入到微观的病理机制，然后才落脚到具体的治法方药上，这种层层递进的结构，极大地降低了学习的认知负荷。特别是它对于一些经典方剂的解析，不再是简单的“组成、功效”，而是详细剖析了方中诸药是如何协同作用，如何针对患儿不同阶段的生理特点进行精准调控的，这种深入浅出的分析方法，着实让人在“知其然”的同时，更能“知其所以然”，学习体验非常流畅和连贯。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆