民事诉讼法学学习指导(专科)/成教学习指导书

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isbn号码:9787563351695
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具体描述

《民事诉讼法学学习指导(专科)/成教学习指导书》是一本旨在帮助专科层次成人教育学员深入理解和掌握民事诉讼法学核心知识的学习辅助用书。本书并非民事诉讼法学教材的替代品,而是对教材内容的补充、梳理与深化,旨在为学员提供一套系统、清晰、易于理解的学习路径。 本书内容紧密围绕民事诉讼法学的基本原理、制度与程序展开,力求在专科层次的教育目标下,帮助学员建立起完整的民事诉讼法学知识体系。具体而言,本书将围绕以下几个核心模块进行详尽的讲解与指导: 第一部分:民事诉讼法的基本理论与原则 本部分将深入剖析民事诉讼法的基本概念,如诉讼、民事诉讼、诉讼主体、诉讼客体等,帮助学员理清民事诉讼法的研究对象和基本要素。在此基础上,本书将重点阐释民事诉讼法的核心原则,包括但不限于: 当事人平等原则: 详细解读在民事诉讼过程中,当事人享有的平等诉讼权利和承担的平等诉讼义务,以及法院在处理案件时如何保障当事人的平等地位。 公正是民事诉讼的生命线: 深入分析公正原则在民事诉讼中的具体体现,包括审判的公正、程序的公正以及结果的公正,并结合案例说明不公现象可能造成的严重后果。 处分原则: 阐述当事人在民事诉讼中的处分权,包括起诉、撤诉、承认、变更诉讼请求等,以及法院在尊重当事人处分权的同时如何行使审判权。 辩论原则: 详细讲解当事人在诉讼中的辩论权利,以及法院如何组织和保障当事人充分行使辩论权,以实现事实的查明和法律的正确适用。 两审终审制度: 剖析我国两审终审制度的由来、目的及其实施情况,帮助学员理解其对于保障当事人权利、提高审判质量的重要意义。 其他基本原则: 如公众参与原则、司法公开原则等,也将进行详细的解读和阐述,帮助学员全面理解民事诉讼法的精神内核。 第二部分:民事诉讼的程序 本部分是本书的重中之重,将系统梳理民事诉讼的各个阶段和环节,帮助学员掌握民事诉讼的全过程。 起诉与受理: 详细讲解起诉的条件(原告适格、被告适格、案件事实、诉讼请求、管辖等),以及人民法院受理案件的程序和要求。 审理前的准备: 阐述法院受理案件后,为开庭审理所做的各项准备工作,包括送达、证据交换、庭前会议等。 开庭审理: 详细介绍法庭调查、法庭辩论、最后陈述等庭审环节的程序规则和要求,强调在庭审中如何充分保障当事人的各项诉讼权利。 证据制度: 深入讲解民事诉讼中的证据种类(物证、书证、证人证言、视听资料、电子数据、勘验笔录、鉴定意见、当事人的陈述等)、证据的收集、固定、审查和认定规则,以及证明责任的分配。 调解制度: 重点阐述民事诉讼中的调解制度,包括调解的适用范围、调解的程序、调解的效力等,以及调解在化解矛盾、维护社会和谐中的重要作用。 判决与裁定: 讲解法院作出判决和裁定的基本要求,包括判决书和裁定书的构成要素、说理要求等。 上诉与抗诉: 详细介绍当事人对判决不服提起上诉的条件、程序以及上诉审的处理。 执行程序: 阐述生效民事判决、裁定的强制执行程序,包括执行依据、执行措施、执行异议与复议等,帮助学员理解法律判决的最终实现过程。 其他程序: 还将涉及督促程序、公示催告程序等特殊程序,介绍其适用条件与程序要点。 第三部分:民事诉讼的特殊问题与制度 除了基本的程序性内容,本书还将对民事诉讼法学中的一些重要特殊问题和制度进行专题讲解。 管辖制度: 详细区分级别管辖、地域管辖、专属管辖、协议管辖等,并结合实际案例分析管辖的确定规则,帮助学员理解案件应由哪个法院审理。 诉讼时效: 深入阐述诉讼时效的概念、法律依据、起算时间、中止、中断、延长等规则,以及其对当事人实体权利的影响。 代表人诉讼: 讲解代表人诉讼的类型、条件、程序以及其在处理大量同类案件中的优势。 简易程序与普通程序: 对比分析民事诉讼的简易程序和普通程序,阐述其在程序设计、审理方式上的区别,以及各自的适用范围。 涉外民事诉讼: 简要介绍涉外民事诉讼的特殊性,包括国际管辖、法律适用、送达、证据等方面的考虑。 学习指导特色: 本书在内容设计上,充分考虑了专科层次成人教育学员的学习特点和需求。 理论联系实际: 结合大量的典型案例,用生动鲜活的事例来解释抽象的法律条文和制度,使学员在理解理论的同时,能够感受到法律的实际应用。 条理清晰,逻辑严谨: 采用层层递进、化繁为简的方式,将复杂的民事诉讼法学知识分解为易于理解的模块,并注重知识点之间的内在联系。 重点突出,难点突破: 针对民事诉讼法学中常见的难点和易混淆点,进行深入剖析和归纳总结,提供有效的学习方法和解题思路。 学习方法指导: 在各章节的末尾,提供相关的学习建议、思考题以及复习要点,引导学员主动思考,巩固所学知识。 通过学习本书,学员将能够: 1. 扎实掌握民事诉讼法的基本理论与核心原则, 建立起对民事诉讼法学的整体认知。 2. 清晰理解民事诉讼的各个程序环节, 掌握当事人参与诉讼的基本流程和权利义务。 3. 熟悉民事诉讼中重要的制度与规定, 能够初步分析和解决实际的民事诉讼问题。 4. 提升运用民事诉讼法学知识解决实际问题的能力, 为未来从事相关法律工作或更好地维护自身合法权益打下坚实基础。 本书的编写力求语言准确、通俗易懂,旨在为广大学员提供一份可靠的学习伙伴,陪伴大家顺利通过民事诉讼法学课程的学习。

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目录信息

读后感

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这本《民事诉讼法学学习指导(专科)/成教学习指导书》真是一剂良药,尤其对我这种基础相对薄弱,又面临期末考试压力的成教学子来说。我得说,编排上看得出是用心了的,它完全没有那种高高在上、晦涩难懂的法律条文堆砌感。相反,它更像是一位经验丰富、耐心十足的导师,一步步牵引着你走进民事诉讼这片看似繁复的领域。最让我惊喜的是它对核心概念的拆解和重构。比如,程序法定原则的阐释,书中没有直接抛出法条,而是通过几个贴近我们日常生活的案例场景,比如邻里纠纷、合同违约等,将“程序”的重要性以一种具象化的方式展现出来。你瞬间就能明白,为什么程序正义在民事诉讼中占据如此关键的地位。接着,它会用非常简洁的图表或者流程图,把复杂的诉讼阶段——从起诉、审理到执行——梳理得井井有条。那种层次感和逻辑链条,让原本缠绕不清的知识点变得清晰可辨。对于我们业余学习者来说,记忆法条是硬伤,但这本书通过大量的“知识点精讲与对比”板块,巧妙地将相似但关键不同的法律概念放在一起进行辨析,比如“管辖的确定”与“回避制度”的区别,这种对比学习法极大地减轻了死记硬背的负担,真正做到了“学以致用”,而非仅仅为了应试。我感觉这本书不是在教你背法条,而是在培养你运用民事诉讼思维解决实际问题的能力,这一点对于专科层次的学习者来说,价值无可估量。

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作为一名跨考专业、对法律体系接触不深的自学者,我常常有一种错觉,就是法律知识点之间缺乏内在联系,它们只是孤立的符号。这本书在构建知识体系方面做得非常出色,可以说是治愈了我这种“碎片化学习”的顽疾。它没有采用简单的章节顺序堆砌,而是巧妙地将民事诉讼的各个环节——从诉讼标的分析到诉讼请求的确定,再到中间的证据交换和法庭辩论——组织成一个有机联动的整体。给我留下最深印象的是它对“诉讼构造”的阐述。书中用一个宏观的框架图,将原告、被告、法院三方的地位、权利和义务清晰地界定出来,这一下子打通了我对整个诉讼流程的认知壁垒。它让我明白,民事诉讼并非简单的“谁告谁”,而是在法院主持下的,当事人基于私权受损后寻求国家公权力救济的理性对话过程。每当我对某个具体程序(比如诉讼中止或终结)感到迷茫时,翻回总体的诉讼构造图,就能迅速找到该程序在整个体系中的定位,从而理解其存在的必然性和必要性。这种自上而下的学习引导,比单纯记忆零散的规则要高效得多,它教会我们如何像一名法律人一样去思考和组织信息。

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说实话,刚拿到这本学习指导时,我抱着一种“试试看”的心态,毕竟市面上的教辅材料良莠不齐,很多都是把教材内容换个包装就拿来卖。但深入阅读后,我发现它的价值远超一本普通的应试指南。它更像是为我们这些在职学习者量身定做的一套“速成”与“精通”并行的工具书。我个人对民事诉讼中的证据规则一直感到头疼,特别是“高度可能性的证明标准”这类抽象概念,光看教材描述完全摸不着头脑。然而,这本书里针对证据部分的讲解,运用了大量的裁判要旨分析,它不是直接给出判决结果,而是详细剖析了法官在认定关键事实时是如何权衡证据的效力、关联性和证明力的。例如,在论述书证的证明力时,它会引用多个不同类型的书证(如电子合同、微信聊天记录等)在司法实践中的不同地位,这种与时俱进的案例分析,让我对证据的“证明价值”有了更深刻的认识。此外,本书在章节末尾设置的“易混淆点辨析”环节堪称神来之笔。它精准地捕捉到了学生在学习过程中最容易产生认知偏差的地方,用一两段话迅速拉正偏差,避免了后续学习中的“路径依赖性错误”。这种对学习难点的精准打击,让我的学习效率得到了质的飞跃,真正实现了从“知道”到“理解”的跨越。

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坦白说,很多学习资料都是为了应付考试而生,只关注那些“大概率考到的点”,但这本书在覆盖面和深度上做到了很好的平衡。它既照顾到了成教专科层次对基础知识的掌握要求,又在关键的、具有争议性的司法实践热点上有所侧重。我特别赞赏它在处理“特别程序”时的处理方式。比如,对于督促程序和公示催告程序,很多教材可能一带而过,但本书却用了专门的篇幅,结合最新的司法解释,详细解析了适用条件和法律后果。这对于我们未来可能接触到实际法律事务的学员来说,是非常宝贵的“增值服务”。更让我感到贴心的是,它似乎洞察到了我们对法律文书书写的不熟悉。在讲解完实体程序后,书中穿插了大量“裁判文书关键要素解析”,通过分析一份典型的民事判决书或裁定书的结构,对照前文学习的法律规则,让我们直观地看到规则是如何在实践中转化为具有约束力的国家意志的。这种“理论—实践—文书”的闭环学习设计,极大地增强了我的学习自信心,让我感觉自己不仅仅是在备考,更是在为未来的工作打下坚实的实务基础。

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这本书的语言风格极其注重可读性和激励性,完全没有传统法律书籍那种刻板和沉闷。它在讲解晦涩的法条时,采用了大量类比和生活化的语言,比如将举证责任比喻成一场牌局中谁需要打出关键王牌的策略,这种叙事手法极大地降低了学习门槛。此外,编者在内容编排上显得非常“体贴”。比如,每学习完一个大的单元,它会立刻提供一套“自我检测小测验”,这些测验题目的设计非常巧妙,很多都是反向设问或情景模拟,目的不是为了难倒你,而是为了让你主动回顾和巩固刚学到的知识点,形成即时反馈的学习闭环。最让我欣赏的一点是,本书在对一些带有价值判断色彩的法律原则进行解释时,保持了中立和客观,但同时又清晰地引导我们理解这些原则背后的立法精神。比如在分析诚实信用原则的适用边界时,它没有简单给出“能用”或“不能用”,而是引导我们思考,在私权自治和公序良俗之间如何进行利益衡量。这种引导式的思考,比死记硬背原则的条文更具启发性,让我深刻体会到法律的灵活性和深度,而非僵硬的教条。这本书确实是一套能真正帮助成教学生提升法律思维的优秀辅导用书。

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