具体描述
《计算机应用基础》内容简介：广播电视大学是以现代信息技术为主要手段进行现代远程开放教育的高等学校，“计算机应用基础”是广播电视大学各专业必修的基础课程之一。随着远程教学媒体正在从第二代（广播、电视）向第三代（网络、计算机）过渡，通过网络、计算机进行自主化学习越来越成为广播电视大学学生的主要学习形式。编写《计算机应用基础》的目的就是要为学生提供一本内容丰富、条理清晰、简明易懂、操作性强的学习指导书，使学生能够较快、较好地掌握计算机的基础知识和基本操作技能，增强自主学习能力，以便更多地获得各类教学资源和教学服务。
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用户评价
这本名为《计算机应用基础》的书，老实说，从我拿起它的第一天起，心里就充满了期待，希望它能带我跨入数字世界的大门。然而，阅读的过程却让我体会到了不小的落差。我本以为会看到清晰的计算机硬件结构解析，比如CPU的工作原理、内存的层次划分是如何影响系统性能的，或者至少对主流操作系统的内核机制能有一个浅显的介绍。可这本书似乎更专注于一些非常基础的、甚至可以说有些过时的软件操作指南。比如，它花了好大篇幅讲解某个特定办公软件的菜单栏布局和快捷键，但对于现代云计算的基本概念，比如IaaS、PaaS、SaaS的区别，或者虚拟机与容器技术的根本差异，却几乎只字未提。这就像是买了一本汽车维修手册，结果里面大部分内容都在教你如何正确地打开发动机盖，却没告诉你现代汽车的电子控制单元（ECU）是如何工作的。我真正想了解的是，当我在使用这些应用时，背后驱动这些功能的底层逻辑是什么，比如数据是如何在网络上传输、安全加密的基本原理是什么，这些“基础”知识才是构建现代计算思维的基石。如果一本书的“基础”停留在界面的点击上，那对于想要深入理解技术发展方向的读者来说，无疑是远远不够的，它提供的知识保质期可能比我想象的要短得多。我希望看到的“应用基础”是具有前瞻性和理论深度的，而不是停留在特定软件版本的操作说明书上。
评分坦白讲，这本书的内容深度和广度，完全对不起“基础”这个沉甸甸的定语。如果说基础意味着需要奠定未来学习的坚实地基，那么这本书的地基是沙子做的。我仔细寻找了关于“大数据”的任何初步概念介绍，哪怕只是提及“数据挖掘”的社会意义，或者解释一下什么是“数据仓库”与传统数据库的区别。我的搜索结果是零。在这个数据成为核心生产力的时代，任何关于“计算机应用”的入门书籍，若不能触及数据的收集、存储和分析的初步形态，都不能算作合格的现代基础读物。此外，我对人工智能在基础应用层面的渗透也抱有期待，比如，语音识别或推荐算法是如何集成到我们日常使用的软件中的。这本书却停留在对文件格式（如.doc和.pdf的区别）的冗长比较上，仿佛我们仍然生活在信息爆炸的前夜。这种对时代脉搏的脱节，使得这本书的实用价值迅速贬值。它更像是一份历史档案，记录了过去十年间某些特定软件界面的样子，而不是为面向未来的学习者提供一把开启新世界的钥匙。总结来说，它缺乏对计算思维的启发，和对信息时代核心议题的覆盖。
评分翻开这本书，我最大的感受是：它像一个上世纪末的时光胶囊，充满了怀旧的气息，但对于身处这个高速迭代的时代的我来说，显得有些格格不入。我期待能在这本“基础”读物中找到关于信息安全和网络伦理的深入探讨，毕竟，我们每天的生活都与网络安全息息相关。例如，面对日益复杂的网络诈骗和数据泄露事件，这本书本应提供识别钓鱼邮件、设置强密码、理解HTTPS协议的意义等实用且关键的知识。遗憾的是，它对这些“护城河”级别的安全知识点着墨极少，反倒花了不少笔墨去描述文件备份的几种传统方式，似乎默认了所有的威胁都还停留在“丢失U盘”的层面。此外，对于新兴的编程思维和算法入门，这本书也表现得非常保守。它没有触及任何关于数据结构的基本概念，更遑论像Python或JavaScript这样的主流脚本语言是如何驱动现代Web应用的。作为一个希望培养逻辑思维的初学者，我更需要的是学习如何“思考”而不是仅仅如何“操作”。这本书提供的知识点过于零散，缺乏一个贯穿始终的、逻辑严密的知识体系框架，使得学完之后，我感觉自己像是记住了几页零散的说明书，而不是掌握了一门学科的底层逻辑。这种对前沿和核心概念的避而不谈，让这本书的“基础”二字显得底气不足。
评分这本书的叙事风格，坦率地说，有些枯燥得令人发指，仿佛是直接将一份标准的政府技术文档进行了机械式的转录。我阅读技术书籍，通常期望作者能用生动的比喻和贴近生活的例子来阐释抽象的概念，特别是对于“基础”概念，这种引导至关重要。比如，解释“操作系统如何管理内存”时，一个好的作者会把它比喻成图书馆管理员如何分配和回收书架空间。但是，这本书的阐述方式，纯粹是教科书式的定义堆砌，缺乏任何“人性化”的温度。更让我感到困惑的是，它对“应用”的定义似乎被局限在了桌面办公软件的范畴内。我非常希望了解移动互联网时代的“应用”形态，比如App的生命周期、云服务对移动应用体验的优化，或者至少是关于用户界面（UI）和用户体验（UX）设计的一些基本原则。这些才是现代人日常接触最多的“计算机应用”。这本书却仿佛活在另一个时空，对移动计算、跨平台开发等概念熟视无睹。读完后，我最大的收获是学会了如何在一个不再被广泛使用的软件中打印双面文档，这与我对“计算机应用基础”的宏伟设想相去甚远。它更像是一本过时的技能速查手册，而非通往计算思维殿堂的引路书。
评分对于一个追求效率和深度学习的读者而言，这本书在结构布局上的失衡是其致命伤。它的章节分配极不合理，像是随意将几份互不关联的培训资料拼凑在了一起。比如，它用去了超过四分之一的篇幅来讲解如何设置打印机驱动和排查常见的纸张卡住问题——这无疑是重要的实用技能，但其篇幅比例远超出了对“网络协议基础”的讲解，后者才是理解万物互联世界的关键。我真正期望从一本“应用基础”书中获得的，是建立起一个坚实的知识塔基：从二进制和逻辑门的基础开始，逐步过渡到操作系统如何处理任务调度，再到数据如何在网络上通过TCP/IP协议栈进行封装和传输。这本书完全跳过了这些“中间层”的理论支撑，直接从一个应用界面跳转到另一个应用界面，这使得我学习到的知识是碎片化的、缺乏内在联系的。当我试图将学到的知识点串联起来，去理解为什么某个软件运行得快，而另一个运行得慢时，这本书提供的工具箱里几乎是空的。它教授了“做什么”，但彻底遗漏了“为什么能做”和“如何做得更好”的关键洞察，最终导致学习效果停留在表层操作，难以触及底层原理的精髓。
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