我没偷懒!

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出版者:新星出版社
作者:[日] 品川裕香
出品人:
页数:200
译者:李佳星
出版时间:2020-1
价格:38
装帧:平装
isbn号码:9787513333405
丛书系列:读库出品·读小库Mook
图书标签:
  • 读库
  • 日本
  • 教育
  • 2020
  • 励志成长
  • 自我提升
  • 坚持努力
  • 时间管理
  • 目标设定
  • 积极心态
  • 克服拖延
  • 个人发展
  • 高效学习
  • 真实表达
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具体描述

阅读障碍是学习障碍的核心症状。虽然孩子的智力发育一切正常,但难以将文字与声音结合起来,在读写或记忆方面表现出一定困难。

书中收录了六位阅读障碍儿童和四位患儿母亲的采访。他们中,有人在很小时就已确诊,有人直到成家立业后才弄清自己的问题,但无一例外,都背负过他人的误解和欺凌,也曾为证明自己而付出汗水,甚至赌上性命。他们的经历对普通人来说充满震撼,对抱有同样困扰的孩子和家长而言,会化为勇气和希望。

《时光的低语:失落的文明与未来的回响》 内容概要 本书是一部跨越历史长河与未来图景的宏大叙事,旨在探讨人类文明在时间洪流中的演变、失落的智慧的重现,以及科技进步对个体和社会形态的深刻重塑。全书以细腻的笔触,勾勒出一幅幅震撼人心的画面,从上古文明的神秘遗迹到星际探索的壮丽前景,层层深入地剖析了人类在追求知识、权力与永恒的过程中所付出的代价与获得的启示。 第一部:尘封的辉煌——失落的智慧 本书的开篇,我们将目光聚焦于那些在历史的尘埃中被遗忘的伟大文明。这并非简单的历史陈述,而是对“何以为文明”的深刻反思。 第一章:沙海中的低语 探讨古代美索不达米亚、印度河谷文明的兴衰,重点分析其在数学、天文学和灌溉技术上的超前成就。书中通过对出土文献和建筑残骸的细致解读,重构了这些社会组织和知识传承的复杂网络。特别关注了那些被现代科学界重新发现的古老哲学思想,它们如何预示了后世科学理论的雏形。我们深入剖析了气候变化、资源枯竭以及内部矛盾,如何共同导致了这些看似坚不可摧的帝国的轰然倒塌。 第二章:海洋之下的图书馆 本章将视角转向海洋文明,例如传说中的亚特兰蒂斯(基于现有考古学和神话学推测的理性重构)以及古希腊的航海城邦。重点描绘了这些文明在航海技术、冶金术以及对世界地理认知的深度。我们试图还原其社会结构中的精英阶层——那些掌握着复杂天文导航和潮汐预测知识的“智者”。对这些文明突然的、近乎断裂式的衰亡,作者提出了“生态平衡失序”的新理论,即过度依赖单一自然资源或技术路径的脆弱性。 第三章:东方秘境的逻辑 转向东方,重点考察了古代中国、玛雅文明在时间记录、历法制定和复杂符号系统构建上的独立发展。玛雅的“零”概念的独立发明及其对宇宙循环论的深刻理解,与同时期东方哲学中对“道”与“气”的探讨形成了有趣的跨文化对话。书中细致对比了两种文明在记录历史与预测未来方面的根本差异,以及这些差异如何影响了它们对“终结”的认知。 第二部:现代的困境——技术与人性的张力 当人类从神话时代迈向科学时代,新的挑战随之而来。本部分聚焦于工业革命以来,科技的飞速发展如何重塑了人类的生存状态和精神世界。 第四章:钢铁之心的觉醒 详细描绘了第一次和第二次工业革命对社会结构的颠覆。蒸汽机、电力和流水线不仅改变了生产方式,更改变了人们对“劳动”的定义。本章深入分析了技术专家阶层(工程师和发明家)的崛起,以及他们对传统手工艺人和知识分子的冲击。通过对当时小说、报纸和政治宣言的引用,呈现了早期资本主义社会中,效率与人道之间的激烈冲突。 第五章:信息茧房的构建 进入信息时代,焦点转向电子媒介和早期互联网的兴起。这部分探讨了“知识的民主化”与“信息的过载”之间的悖论。我们审视了早期计算机科学先驱的乌托邦愿景,以及这些愿景在商业化浪潮中如何被扭曲。详细分析了大数据和算法如何开始悄无声息地塑造个体的认知边界,而非仅仅提供工具。 第六章:伦理的滞后 本章直面现代生物技术、人工智能的初步发展所带来的伦理困境。这不是对未来科幻的预测,而是对当前正在发生的基因编辑、深度学习偏见等问题的严肃探讨。作者引用了大量哲学家的观点,论证了技术进步的速度远超人类社会集体伦理框架的建立速度,从而形成了危险的“伦理滞后”状态。书中提出,对“何为人性”的界定,正在被科技工具以前所未有的速度重新定义。 第三部:星辰的召唤——未来的回响 在历史的经验与现代的困境之上,本书的最后一部分将视野投向遥远的未来,探讨人类作为一个物种的潜在命运。 第七章:跨越光年的距离 这不是传统意义上的太空歌剧,而是对星际移民的社会学和心理学分析。如果人类成功殖民了多个行星系统,不同环境下的社会形态将如何演化?不同重力、不同大气成分对人类生理和文化的影响是什么?书中构建了几种可能的“后地球人类”模型,探讨身份认同的瓦解与重塑,以及在广阔宇宙尺度下,“家园”的意义。 第八章:超越生物学的存在 本章深入探讨了人类意识上传、赛博格化(Cyborgization)的哲学后果。如果物理身体不再是限制,人类的“连续性”如何保证?数字化的心智是否仍然是“人”?我们审视了权力在新形态下的集中方式——不再是土地和工厂,而是对核心计算资源的控制权。这部分对未来社会的等级划分进行了大胆且严谨的推测。 第九章:回归循环的智慧 全书的终章,作者将目光从无限扩张的未来拉回对初始问题的反思。面对星际文明的诱惑与潜在的自我毁灭风险,人类是否能从失落的文明中吸取教训,找到可持续发展的路径?本书最终呼吁一种“谦逊的进步观”——即真正的进步并非在于征服自然或超越自身极限,而在于理解并尊重那些早已存在于历史长河与自然法则中的平衡。最终,对人类文明的总结,回归到对当下每一个选择的审慎考量。 全书风格与目标读者 本书的写作风格兼具学术的严谨性与文学的叙事张力。它不依赖于特定的科幻设定或悬念情节,而是通过对历史脉络、哲学思辨和技术伦理的细致梳理,引导读者进行深层次的思考。 目标读者群体包括对历史哲学、社会变迁、技术伦理有浓厚兴趣的非专业读者,以及希望从宏大叙事中汲取灵感的学者和研究人员。本书旨在提供一个全景式的视角,让人类在时间的长河中定位自身的坐标。

作者简介

品川裕香,日本知名学习障碍研究者。曾亲赴国内外教育一线采访,编写与翻译了多部有关儿童心理和发展问题的书籍。

目录信息

第1章 为什么我学不会
第2章 育儿不当导致不会读写吗
第3章 阅读障碍的现场应对
第4章 什么是阅读障碍
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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这本书的语言风格简直是独树一帜,带着一种古典的优雅和现代的锐利感交织在一起的独特韵味。作者似乎对文字有着近乎偏执的控制欲,他能用最简洁的笔触勾勒出最复杂的场景,也能用最华丽的辞藻描绘出最朴素的情感。我个人非常痴迷于其中对环境和氛围的渲染,比如书中对雨夜的描写,那种湿冷、迷蒙、带着一丝腐朽气息的质感,让我几乎能闻到空气中泥土和青苔的味道。这种沉浸式的阅读体验,是我近些年阅读的众多作品中少有的。而且,这本书的对话设计也非常精妙,每个人物的口吻都带着鲜明的个人烙印,你不需要看署名,光从对话就能分辨出说话者是谁,足见作者在塑造“声音”上的高超技巧。它需要的不是快速翻页,而是慢品细咂,每一段话都值得反复咀嚼,去体会其中蕴含的深意和张力。

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说实话,我一开始对这本书抱有很高的期待,毕竟市面上对它的评价褒贬不一,但读完之后,我才明白,那些负面评价可能只是因为读者没有完全进入作者构建的世界观。这本书的世界观构建得宏大而又严谨,每一个设定的背后似乎都有着一套自洽的逻辑体系,即便是最天马行空的想象,也经过了作者精密的计算和论证。它不像某些奇幻小说那样,为了追求新奇而堆砌元素,而是将每一个元素都完美地融入到故事的血肉之中,使得整个故事既有磅礴的气势,又不失人性的温度。特别是关于权力结构和道德困境的探讨,简直是教科书级别的范本。作者毫不留情地撕开了人性深处的自私与光辉,让我们不得不正视,在极端环境下,我们究竟会做出何种选择。读完最后一页,我陷入了长久的沉思,这本书更像是一面镜子,照见的不仅是故事人物的命运,更是我们这个时代的缩影。

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这本书简直是精神鸦片,读完后我感觉自己的灵魂都被熨帖得服服帖帖的。作者的文字功力深厚得令人发指,每一个句子都像是精心打磨过的宝石,闪烁着智慧的光芒。情节的铺陈,不是那种急于求成的线性叙事,而是像一位经验丰富的棋手,每一步都深思熟虑,看似闲笔之处,实则暗藏杀机,等到最后揭晓谜底时,那种豁然开朗的震撼感,足以让人拍案叫绝。我尤其欣赏作者在刻画人物心理上的细腻入微,那些微妙的情绪波动,那些难以言说的内心挣扎,都被捕捉得丝丝入扣。读到主人公在面临重大抉择时的踌躇满志与自我怀疑,我仿佛能透过文字看到自己过往的影子,那种共鸣感是如此强烈,以至于好几次我不得不放下书本,走到窗边,静静地呼吸,整理一下被书中情节搅乱的心绪。这本书的叙事节奏掌握得炉火纯青,张弛有度,绝不会让人感到疲惫或不耐烦,反而会让人心甘情愿地沉浸其中,仿佛时间都为之静止。

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这是一本需要“体力”来阅读的书,不是因为它篇幅特别巨大,而是因为它所承载的信息量和情感密度实在太高了。很多章节读完后,我需要停下来,喝口水,甚至活动一下僵硬的脖子,因为我的全部注意力都被牢牢吸附在了文字构成的磁场中心。作者在处理历史与现实的交织方面,展现出了惊人的洞察力。他巧妙地将一些看似久远的典故或社会现象,嵌入到当代的故事背景中,让读者在阅读一个引人入胜的故事的同时,也接受了一次深刻的文化和历史教育。这种“润物细无声”的知识渗透方式,比那些硬塞知识点的作品高明了不止一个层次。书中对“时间”这个抽象概念的哲学思考尤其让我印象深刻,它探讨了记忆的可靠性以及时间对真相的扭曲,让人对我们习以为常的现实产生了质疑。

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我得承认,一开始我差点被这本书的开篇劝退了,那种略显晦涩的引言和人物关系图谱,确实给初次接触的读者设置了不小的门槛。但是,一旦熬过了最初的“适应期”,接下来的阅读体验简直就是一场酣畅淋漓的头脑风暴。这本书的创新之处在于它对叙事视角的不断切换和解构,让你永远无法确定谁是绝对的“说书人”,谁的叙述又包含了多少偏见和遗漏。这种多角度、碎片化的信息呈现方式,迫使读者必须主动参与到故事的构建中去,像个侦探一样去拼凑真相的轮廓。这种高强度的互动性,极大地提升了阅读的乐趣和成就感。读完后,我立刻上网搜索了相关的学术讨论和读后感,发现不同的人对同一个情节的理解竟然大相径庭,这恰恰证明了这本书的伟大之处——它拒绝给出标准答案,而是提供了一片充满可能性和讨论价值的思想原野。

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真心觉得一般般,前半本都是一样的案例,后半本都是各种相关救治的机构的广告。第一本就怀疑老六的能力了。

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读写是我赖以构成生命的重大部分,不能想象没有它会是怎样,也许犹如失明,犹如失聪,说到这里又想起可怕的每天威胁我的失聪风险…看到读写障碍案例时想起我亲爱的弟弟,小时候辅导作业几乎给我气疯,现在想来许多症状都相符合,所以有的人并不像我们想的那样不够努力,而是因为遇到旁人理解不了的困难和障碍,在一次次失败后逐渐否定自己和放弃自己。说到底,只是一种需要理解和帮助的障碍而已。多读书吧,对这个世界多一分宽容理解,对自己对他人多一分宽容理解。

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渗透到这样细分领域的关注,真的难得。

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差距之大

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我一直怀疑9岁的儿子有点阅读障碍,因为他对汉字非常不敏感,和同龄人相比,认识的字要少很多,阅读时候也经常跳字,老师的板书也经常抄写不完。读完这本书,做了最后的测试,我稍微松了一口气,或许他只是比其他孩子反应慢半拍吧!但是我也很理解书中那些家长的感受。陪孩子一起成长路上还需要我更多的耐心。

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