G化学9全(适用人教)/新教材新课标新指导丛书 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

出版者:

作者:

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:

价格:16.00

装帧:

isbn号码:9787806823460

丛书系列:

图书标签:

• 化学
• 高中
• 人教版
• 教材
• 教辅
• 新课标
• 新教材
• 九年级
• 全册
• 同步练习

《高中化学精讲精练：人教版必修一全册透视与能力提升》 导言：构建坚实的化学学习基石 在高中阶段，化学作为一门基础自然科学，其重要性不言而喻。它不仅是理解物质世界运行规律的关键，更是培养科学思维、逻辑推理和实验探究能力的有效途径。《高中化学精讲精练：人教版必修一全册透视与能力提升》一书，正是基于对当前高中化学教学目标和学生认知规律的深刻理解而精心编撰的。本书旨在为使用人教版高中化学教材（必修第一册）的学生提供一套全面、深入且极具针对性的学习辅导材料，帮助他们真正掌握化学学科的核心概念，打牢未来学习的坚实基础。 本书严格遵循新课标的要求，紧密围绕必修一所涵盖的核心知识点——“认识物质”与“探索物质”两大主题，进行系统化的梳理与拓展。我们的目标不仅是让学生“知道”知识点，更重要的是引导他们“理解”知识点背间的内在联系，并最终能“运用”知识点解决实际问题。 第一部分：知识体系的深度解析与精准对标 本书的理论阐述部分，力求做到精确、清晰且富有启发性。我们深知，初次接触化学的艰深概念时，清晰的逻辑架构至关重要。因此，我们对教材中的每一个知识点都进行了深度挖掘和多角度剖析： 第一章：认识物质——从宏观到微观的视角转换 本章是整个高中化学的起点，涉及对物质基本属性的宏观认识以及引入微观粒子世界的概念。 物质的分类与转化： 详细阐述了物质的三种基本分类方法（按组成、按性质、按状态），特别是对纯净物与混合物、单质与化合物的区分，配以大量生活实例和典型化学反应，确保学生能够准确无误地进行分类判断。 物质的分离与提纯： 针对分离混合物的基本操作，如过滤、蒸发、溶解、萃取、分液等，本书提供了极其详尽的操作步骤解析。我们不仅描述“如何做”，更深入讲解“为什么这样做”，强调每一步操作背后的化学原理和可能出现的误差分析。例如，在蒸发操作中，对“蒸干”与“加热至结晶”的界限的把握，力求细致入微。 从微观视角看物质： 重点在于原子、分子、离子等基本微粒的结构与性质。本书利用三维动态模型（通过文字描述和图示辅助）来帮助学生构建抽象的微观图像，尤其强调摩尔这一核心概念的引入，确保学生理解摩尔与微观粒子数量、宏观质量之间的桥梁作用。 第二章：探索物质——化学科学的核心实践 本章将学习的重点转移到化学科学的根本任务——研究物质的组成、结构、性质以及变化规律上。 化学科学的本质特征： 探讨化学学科的研究方法，强调化学实验在获取新知识中的不可替代性。 物质的量的尺度（摩尔与阿伏伽德罗常数）： 这是本书最关键的计算基础。我们不仅仅是给出公式，而是通过层层递进的实例，讲解如何灵活运用摩尔质量、阿伏伽德罗常数、气体摩尔体积等关系式。书中包含大量关于“粒子数”“质量”“物质的量”三者之间相互转化的专项训练，攻克学生在这一部分的思维障碍。 化学品的安全使用与环境保护： 结合现代社会对化学品的规范管理，阐述常见化学危险品的识别、储存和使用规范，强化学生的化学安全意识和环保责任感。 第二部分：精讲精练——能力导向的阶梯式训练体系 本书的价值不仅在于知识点的讲解，更在于其科学设计的练习体系。我们坚持“以练促学，以测促深”的原则，设计了三层递进的练习模块： 1. 基础巩固题（Check Your Understanding）： 紧跟每节课后的知识点，以选择题和填空题为主，旨在即时检验学生对基本概念和定义是否准确掌握。 2. 能力提升题（Concept Application）： 难度略有提升，侧重对知识点进行多角度的综合运用，特别是涉及基本计算和微观粒子想象的题目，训练学生的逻辑迁移能力。 3. 高考衔接题（Advanced Challenge）： 选取具有典型性、综合性的高频考点题型，模拟真实考试情境，帮助学生提前适应高中阶段对知识深度和广度的要求。对于计算题，我们要求学生必须写出清晰的解题步骤和单位，培养规范的答题习惯。 第三部分：实验探究与思维导图 为了强化实验操作的规范性和科学思维的形成，本书特别设立了“实验精粹”板块。 核心实验解析： 针对人教版教材中涉及的必修一关键实验（如溶液的配制、过滤操作的精细化要求等），提供“实验目的—原理分析—步骤详解—注意事项—误差分析”的五步解析法。 思维导图整合： 在每个章节的末尾，我们绘制了详尽的章节思维导图，将复杂的知识网络以直观的图形方式呈现出来。这有助于学生系统地梳理本章所有知识点之间的层级关系和相互联系，实现宏观把握与细节兼顾的学习效果。 结语：面向未来的化学学习伙伴 《高中化学精讲精练：人教版必修一全册透视与能力提升》致力于成为学生在高中化学学习旅程中的得力助手。我们深信，通过对本书理论知识的精读、对例题步骤的模仿、对练习模块的攻克，每一个勤奋的学生都能够化抽象为具体，将化学这门学科的魅力内化于心，为后续的化学学习乃至更深层次的科学探索打下坚实的基础。本书的设计理念是：严谨的理论为骨，精巧的练习为翼，清晰的思路为舵。 期望每一位使用者都能从中受益良多，在化学的世界中自信前行。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

作为一名对基础科学有持续关注的学习者，我发现这本书在内容编排的逻辑性上做得尤为出色，它仿佛遵循了一条非常清晰的认知路径在引导读者。从最基础的原子结构概念的建立，到宏观化学现象的解释，每一步的过渡都像是水到渠成般自然，很少出现那种让人感觉“跳跃”或“突兀”的知识点衔接。特别是对于那些抽象的化学反应机理的阐述，作者似乎运用了大量的类比和生活实例来作为铺垫，这极大地降低了理解复杂理论的门槛。我特别欣赏它在介绍新概念时，总会先回顾前一个章节的关键知识点，形成一个知识闭环，而不是简单地堆砌信息。这种层层递进的叙事方式，使得知识的构建非常牢固，让人感觉自己不是在被动地接收信息，而是在主动地参与一个逻辑推理的过程。整个阅读体验下来，我感到自己对整个学科的框架有了更立体、更坚实的把握。

评分☆☆☆☆☆

不同于我过去接触过的一些教材，这套书在辅助学习资源的整合与呈现上，展现出一种现代化的教学理念。它不仅仅是纸质书本的简单复刻，而是巧妙地融合了数字化学习的便捷性。我发现书中许多关键概念旁都配有二维码或特定的索引提示，这引导我去探索那些动态的、三维可视化的模型，这对于理解分子轨道、晶体结构这类肉眼无法直接观察的对象，提供了革命性的帮助。此外，书后附带的“自我检测”和“拓展思考”模块设计得非常巧妙。检测题的难度梯度设置合理，从基础回顾到综合应用，步步深入；而那些拓展思考题则真正激发了我的批判性思维，它们往往不是简单的计算或记忆，而是要求将所学知识应用到更复杂的实际场景中去分析和解决问题，极大地提升了学习的参与感和成就感。

评分☆☆☆☆☆

这本书的深度和广度拿捏得恰到好处，真正做到了“深入浅出”。对于一些核心概念的讲解，它毫不含糊地深入到了机制层面，提供了足够的理论支撑，这一点对于真正想掌握这门学科的学生来说至关重要。然而，令人赞叹的是，即便是讲解那些需要深厚数学或物理基础的知识点时，作者也巧妙地采用了“先给出结论和应用，再回溯推导过程”的策略。这种处理方式既保证了内容的前沿性和准确性，又避免了初学者在早期阶段就被繁琐的公式推导劝退。我注意到一些关键的实验设计部分，描述得极其详尽，不仅交代了操作步骤，更重要的是解释了每一步操作背后的化学原理和潜在的误差来源，这培养了我们对实验科学的严谨态度，而非仅仅停留在“照本宣科”的层面。这种平衡感，在众多教材中是难能可贵的。

评分☆☆☆☆☆

这套书的装帧设计给我留下了非常深刻的印象。封面色彩搭配得既沉稳又不失活力，那种深邃的蓝色调很容易吸引住我的目光，同时又不至于过于花哨。纸张的质感也处理得很好，拿在手里有一定的分量感，内页的印刷清晰度极高，即便是最小的化学结构图和复杂的公式，也能够被清晰地呈现出来，阅读起来眼睛非常舒服，长时间翻阅也不会感到疲劳。装订工艺看起来也很扎实，我特地用力翻开看了一些跨页的图表，书脊没有出现松动或脱页的迹象，这对于一本需要经常查阅和使用的教材来说，无疑是一个巨大的加分项。细节之处，比如章节标题的字体选择和行距的把控，都透露出出版方在用户体验上的用心。它不仅仅是一本工具书，更像是一件精心制作的工艺品，让人愿意去拥有和珍藏。这种对物理形态的重视，让我在还没深入内容之前，就已经对它产生了极大的好感和信赖感，觉得它肯定能提供高质量的学习体验。

评分☆☆☆☆☆

从教学辅助的角度来看，这本书的语言风格可以说是清新、高效且充满启发性的。它避免了学术著作中常见的冗长和晦涩，用词精确却又不失亲和力，阅读起来有一种和一位经验丰富、耐心细致的导师对话的感觉。章节之间的过渡句和总结性的段落尤其出色，它们像是对前一段学习内容的精炼概括，又像是对后续内容的巧妙预告，让整个学习的流程始终保持在一个连贯、流畅的状态中。书中对一些历史上的科学发现和关键人物的介绍穿插得非常自然，它们不仅丰富了知识背景，也为枯燥的理论注入了人文色彩和探索精神，让人意识到化学是一门充满探索与发现的学科，而不是僵化的规则集合。这种富有温度和启发性的文字处理，使得学习过程本身也成为了一种享受。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆