C政治高2上/新起点高中名师同步导练

C政治高2上/新起点高中名师同步导练 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:
作者:
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:
价格:23.00
装帧:
isbn号码:9787807263975
丛书系列:
图书标签:
  • 政治
  • 高中
  • 二年级
  • 上册
  • 新起点
  • 同步导练
  • 名师
  • 教材
  • 教辅
  • 学习资料
想要找书就要到 小美书屋
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

具体描述

好的,这里为您提供一份关于其他类型图书的详细介绍,完全不涉及您提供的书名《C政治高2上/新起点高中名师同步导练》的内容。 --- 书名:《全球视野下的现代政治思想流变:从启蒙到后现代的思辨之旅》 作者: 张景和 出版社: 华夏学术出版社 ISBN: 978-7-5080-8891-3 定价: 188.00 元 --- 内容简介 《全球视野下的现代政治思想流变:从启蒙到后现代的思辨之旅》是一部深入剖析近现代西方及全球政治哲学核心理论、思潮演变及其现实影响的权威学术著作。本书旨在构建一个宏大而精细的知识图谱,带领读者穿越数百年思想史的波澜壮阔,理解塑造我们当代政治世界的关键概念与争论。 本书的结构设计兼顾了历史的连贯性与主题的深刻性。全书共分为六大部分,层层递进,从现代政治哲学的基石出发,逐步迈向当代多元复杂的思想版图。 第一部分:现代性的曙光与奠基——启蒙理性与自由主义的诞生 本部分着重探讨17、18世纪欧洲启蒙运动如何从根本上挑战了君权神授的旧秩序,确立了以个体理性、自然权利和主权在民为核心的政治范式。我们将细致梳理霍布斯、洛克和卢梭这“三巨头”在社会契约论上的分歧与共识,分析孟德斯鸠对权力制衡的深刻洞察。特别地,本书将详细分析康德的“永久和平”构想如何将自由主义从个体伦理推向国际政治的理想层面,并评估启蒙思想在美法革命中的具体实践及其内在张力。 第二部分:古典自由主义的辉煌与危机——功利主义、市场与国家的界限 进入19世纪,自由主义吸收了功利主义的思想养分,并与古典经济学理论紧密结合。本部分深入剖析边沁和密尔对“最大幸福”原则的阐释,探讨其如何影响了早期立法和福利思想的萌芽。同时,本书着重分析约翰·斯图亚特·密尔在《论自由》中对个人自由边界的精妙划定,以及面对工业革命带来的社会不公时,自由主义内部出现的自我批判与修正,为后续激进思潮的兴起埋下伏笔。 第三部分:对资本主义的反思与替代方案的探求——社会主义与马克思主义的兴起 面对工业资本主义的残酷现实,对现有秩序的系统性批判成为时代的主旋律。本部分将详细阐释马克思主义的唯物史观、阶级斗争理论及其对政治经济学的颠覆性解读。我们不仅关注《资本论》的经济学批判,更深入探讨了马克思和恩格斯关于无产阶级专政、国家消亡的政治设想。此外,本书亦涵盖了早期空想社会主义者的遗产,如圣西门、傅立叶的构想,以展现19世纪政治光谱的广阔性。 第四部分:国家权力的新形态与民族主义的崛起——威权与民主的博弈 20世纪初,两次世界大战的阴霾深刻地改变了人们对国家权力的认知。本部分聚焦于民族主义、法西斯主义和极权主义的理论根源。我们考察了国家有机体理论,分析了强力意志在政治实践中的体现。在民主阵营,本书则探讨了民主理论的拓展,特别是杜威的实用主义民主观,以及对代议制民主有效性的早期质疑,为理解战后民主的困境提供了历史背景。 第五部分:战后秩序的重构与自由主义的复兴——社群主义、批判理论与福利国家的辩论 二战结束后,政治思想围绕如何重建一个稳定、公正的社会展开了激烈的辩论。本部分的核心是罗尔斯《正义论》对战后自由主义的重大修正,其“无知之幕”和“差异原则”如何为福利国家提供了坚实的哲学辩护。与此相对,书中系统介绍了社群主义(如桑德尔、麦金太尔)对原子化个体的批判,以及法兰克福学派(如哈贝马斯)对现代性理性迷失的批判性反思,展现了思想界内部的深度张力。 第六部分:全球化时代的挑战与后现代的转向——身份政治、多元文化主义与权力解构 进入后冷战时代,全球化、信息技术和身份政治深刻地冲击了传统国家本位的政治理论。本部分考察了福柯对权力/知识的解构性分析,以及德里达对中心化意义的质疑如何渗透到政治话语中。本书重点分析了后殖民主义思潮对西方中心论的挑战,以及当代多元文化主义、女权主义、环保主义等身份政治思潮如何重塑了公民权与政治参与的内涵。最后,本书对网络空间中的“数字主权”与“算法治理”等新兴议题进行了前瞻性探讨。 本书特色 1. 全球视野与跨文化比较: 本书不仅关注西方核心理论,更尝试将非西方政治思想的某些反思性元素纳入分析框架,力求提供更为全面的理解。 2. 深度文本解读: 每一章节均辅以对关键原始文本的精炼解读和批判性评价,确保理论阐述的准确性和深度。 3. 清晰的概念梳理: 复杂的政治哲学概念(如主权、合法性、异化、公共领域)被系统性地梳理和定义,便于非专业读者理解其历史演变。 4. 理论与现实的连接: 作者始终强调,政治思想并非悬浮于空中的理论,而是对特定历史条件下现实问题的回应。全书穿插了大量案例分析,展示理论如何指导或反思现实的政治运动与制度设计。 适合读者 本书适合大学人文学科(政治学、历史学、哲学、社会学)的学生、研究生,以及对现代政治思想史有浓厚兴趣的普通读者、政策研究人员和思想工作者。阅读本书,读者将能掌握分析当代复杂政治现象所必需的深厚理论工具和历史纵深感。 --- (全书约1600字,内容聚焦于政治思想史的宏大叙事与理论分析,完全不涉及您提供的具体书名内容。)

作者简介

目录信息

读后感

评分

评分

评分

评分

评分

用户评价

评分

作为一名追求高分的学生,我对于导练册的难度设置非常敏感。如果太简单,起不到训练效果;如果太难,又容易打击学习积极性。这本《C政治高2上/新起点高中名师同步导练》在难度控制上展现出了高超的平衡艺术。它首先确保了基础知识的巩固,那些基本概念的辨析题设置得恰到好处,让你能稳固住中低档分数线。然后,它开始逐渐引入一些需要跨章节知识融合的综合性难题,这些题目通常取材于时事热点,但考察的却是核心的政治学原理,设计得非常巧妙。我感觉自己不是在做重复的练习,而是在不断迎接新鲜的、富有挑战性的智力考验。更棒的是,它并没有一味追求“偏、难、怪”,所有的难题都是基于考试大纲范围内知识点的深度挖掘,保证了我们付出的努力是真正有效的,而不是在无谓地钻牛角尖,这极大地增强了我的学习信心和动力。

评分

这本《C政治高2上/新起点高中名师同步导练》的包装设计确实很吸引人,封面那种深邃的蓝色调和简洁的字体搭配,给人一种沉稳又不失活力的感觉,很符合高中政治学科的严肃性。我拿到手的时候,首先注意到的是它的纸张质量,非常厚实,摸上去很有质感,即使用荧光笔反复涂画也不会轻易洇墨,这点对于我们这种需要大量做笔记和标记重点的学生来说,简直是福音。内页的排版布局也相当考究,知识点之间的逻辑关系梳理得非常清晰,不是那种堆砌文字的风格。特别是它对一些复杂概念的图示化处理,比如社会形态的演变或是经济运行的循环,用图表和流程图的形式展现出来,大大降低了理解难度。对于基础薄弱的同学,光是看这些清晰的结构图,就能对整体框架有个大致的把握。而且,书本的装订也非常牢固,即便是经常翻阅和携带,也不担心出现散页的情况,从细节处体现了出版方对产品质量的重视。整体来说,从外在的第一印象来看,它无疑是一本制作精良、注重用户体验的教辅读物,让人有立刻投入学习的冲动。

评分

这本书在“同步”与“拓展”之间找到了一个黄金分割点,这是我衡量一本优秀教辅的关键标准。它不仅完美覆盖了教材内容,更通过其独特的“专题突破”栏目,为我们打开了更广阔的视野。比如,在学完某一模块的理论后,它会专门设置一到两页的“时政热点链接”,将枯燥的理论知识与近期国内外发生的重大事件联系起来,让我们明白政治学科的现实意义和应用价值。这不仅仅是简单的时事新闻堆砌,而是深层次地剖析了这些事件背后的政治学、经济学原理。这种设计让我在学习时不再感觉是在为考试而学习,而是真正理解了国家运行的逻辑和社会发展的规律。这种格局的提升,对于我们未来步入大学乃至步入社会都是一笔宝贵的财富,它培养的不仅是应试能力,更是一种公民的思辨能力和对世界的洞察力。

评分

这本书的解析部分绝对是它的灵魂所在,这才是真正体现“名师”水准的地方。很多教辅的答案只是简单地给出正确选项或者简短的结论,对于做错的题目,学生依旧是一头雾水。但在这本导练中,即便是最简单的单选题,它的“错题剖析”部分也会深入讲解为什么其他选项是错误的,并辅以相关的理论依据。更令人称赞的是对于那些需要逻辑推理的大题,它不仅给出了参考答案的“骨架”,还详细阐述了构建这个答案的“血肉”——也就是逻辑推导的每一步应该如何展开,使用了哪些关键词汇来得分。我特别喜欢它在解析中穿插的一些“思维导图”式的总结,将一个复杂问题的多重考查角度一次性展现出来。这对于培养我们高三学生那种举一反三、触类旁通的应试思维,简直太有帮助了,感觉像是请了一位经验丰富、极具耐心的老师在身边进行一对一的辅导。

评分

我对这本导练册最欣赏的一点,在于它对“同步”二字的精准把握。市面上的很多教辅资料,内容更新速度跟不上教材的步伐,或者就是为了凑页数而添加一些陈旧的、不符合当前教学大纲要求的例题。但这本册子明显投入了大量心血去紧跟“新起点”教材的进度,几乎每一个章节的知识点都精确对应上了课本的单元划分和教学重点。我用它来对标我们学校的政治老师的授课节奏,发现它的练习设计完美契合了老师在课堂上强调的那些“必考点”和“易错点”。例如,在讲解关于市场机制效率与公平的辩证关系时,它提供的练习题型非常多样化,从基础的选择判断,到需要深度分析的材料简答,再到模拟高考的论述题,层层递进,确保学生在掌握知识点的同时,也能锻炼将理论应用于实际问题的能力。这种紧密贴合教学实际的编写思路,让我的复习效率得到了极大的提升,真正做到了“学什么,练什么”,而不是盲目地刷题。

评分

评分

评分

评分

评分

相关图书

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2026 book.quotespace.org All Rights Reserved. 小美书屋 版权所有