I新概念写字课6上

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价格:4.02元
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isbn号码:9787807116219
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  • 新概念写字课
  • 书法
  • 硬笔书法
  • 临摹
  • 字帖
  • 练习
  • 小学
  • 书法入门
  • 基础
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具体描述

翰墨流芳:中华经典书法鉴赏与实践指南 图书定位: 本书旨在为广大书法爱好者、传统文化学习者以及希望提升个人审美修养的读者,提供一套系统、深入且富有实践指导意义的中华书法艺术鉴赏与学习手册。内容侧重于中国书法史的脉络梳理、历代碑帖的精要解析,以及不同书体(篆、隶、楷、行、草)的风格特点与临摹技巧的详尽指导。 目标读者: 具备初步书法学习兴趣的初学者、寻求深化理论素养的中级学习者,以及对中国传统文化怀有浓厚兴趣的普通读者。 --- 第一部分:溯源开篇——汉字之美与书法的诞生 第一章:文字的演进:从刻画到翰墨 本章将详细追溯汉字的起源,从远古的岩画、陶文符号,过渡到甲骨文的成熟体系。重点阐述甲骨文在结构、笔法上的原始形态,以及其作为卜辞的文化内涵。随后,深入探讨金文(钟鼎文)的发展,分析其铸造工艺对笔画肥厚、线条浑圆的影响,并对比周代不同时期金文风格的流变。 第二章:秦汉变法:从小篆到隶书的伟大转型 本章聚焦于秦朝统一文字的重大历史事件——“书同文”。详尽解析小篆的规范性与艺术性,指出其如何奠定后世楷书的方正基础。核心内容放在隶书的诞生与成熟。分析隶变(隶书的形成过程)如何打破篆书的象形束缚,引入波磔、蚕头燕尾等笔法,使其更具实用性和书写性。重点鉴赏《乙瑛碑》、《曹全碑》等汉隶的代表作,解析其结体布局的“蚕头大波”之妙。 第三章:章草与今草的萌芽:速度与情感的解放 在隶书成熟的同时,为适应日常快速书写需求,章草应运而生。本章将“章草”作为连接隶书与今草的桥梁进行剖析,阐明其连笔的初步形态。紧接着,进入“草书”的早期阶段——今草的形成。介绍张芝“今草之圣”的贡献,分析今草在连绵性、气势上的突破,为后世狂草的奔放奠定基调。 --- 第二部分:魏晋风度——楷书的定型与行书的鼎盛 第四章:魏晋风骨:楷书的法度确立 楷书,是汉字的标准字体,其规范性是后世学习的基石。本章深入探讨魏晋南北朝时期,楷书在民间与寺庙中的发展轨迹。重点分析钟繇在楷书结构上的开创性贡献,以及二王(王羲之、王献之)对楷书在法度和意趣上的融合与提升。精选“欧阳询的险劲”、“虞世南的温润”作为早期楷书风格的对比样本。 第五章:书圣风范:王羲之与《兰亭序》的永恒魅力 本章将投入巨大篇幅,专门研究“书圣”王羲之的艺术成就。不仅分析其楷、行、草诸体的融合,更细致解读《兰亭集序》的“天下第一行书”的地位。从篇章布局、字法变化、笔墨浓淡处理等多个维度,拆解其“遒美自然”的境界,指导读者如何在临摹中体会其笔势的连贯与气韵的流动。 第六章:行书的成熟与普及:实用性与艺术性的完美结合 行书因其介于楷书的工整与草书的奔放之间,成为日常书写和艺术创作中最受欢迎的字体。本章详细介绍初唐至盛唐时期,行书的发展脉络。重点分析唐代颜真卿的“忠厚伟岸”的行书风格,以及柳公权的“骨力洞达”的笔法,对比宋代苏轼、黄庭坚、米芾三大家(宋四家)行书的个性化倾向,尤其是米芾“八面出锋”的独特用笔。 --- 第三部分:唐宋以降——法帖的辉煌与流派纷呈 第七章:唐楷的巅峰:颜体与柳体的体系化研究 唐代是楷书的黄金时代。本章系统梳理唐楷的代表人物:颜真卿(颜体)强调丰腴厚重、内含法度,以《多宝塔碑》、《勤礼碑》为例,教授如何掌握其方圆兼备的笔法结构;柳公权(柳体)强调骨力瘦硬、结构紧密,以《玄秘塔碑》为例,剖析其用笔的力度控制。 第八章:宋代尚意:文人书法的精神回归 宋代文人对唐代的“尚法”提出反思,转向“尚意”。本章深度剖析宋四家(苏、黄、米、蔡)的艺术主张。苏轼的“丰腴平淡”,黄庭坚的“长枪大戟”,米芾的“刷字”,以及蔡襄的内敛。通过大量范帖解析,帮助读者理解如何在书写中注入个人学识与情感,摆脱刻意模仿的束缚。 第九章:元明清的承继与变革:帖学与碑学的交织 元代以赵孟頫为代表,力图回归晋唐法度,强调“复古”。明代书法流派纷繁,吴门书派的柔美与晚明的董其昌的“禅意”书风形成对比。清代是碑学(金石学)兴起的关键时期,碑学对长期占据主导地位的“帖学”(以王羲之为代表的墨迹传习)发起了挑战。本章将详细对比碑学(如邓石如、包世臣的篆隶成就)与帖学之间的艺术争鸣及其对当代书风的影响。 --- 第四部分:实践指导——工具、技法与心性修养 第十章:工欲善其事:笔墨纸砚的精微选择 本章提供实用的工具选购指南。详述狼毫、羊毫、兼毫在不同书体中的适用性;探讨毛边纸、皮纸、宣纸等不同纸张的吸墨性与肌理对书写效果的影响;并指导读者如何鉴别和保养毛笔,以及砚台的选择与保养。 第十一章:技法精解:从点画到章法的训练路径 本书提供具体的训练方法论。细致讲解“执笔”的正确姿势及其对笔力的影响。分门别类解析: 点画训练: 楷书的“永”字八法、隶书的波磔提按、草书的牵丝连带。 结构训练: 楷书的疏密关系、行书的欹侧变化、篆隶的轴线把握。 章法训练: 篇幅布局、行距与字距的协调、墨色的干湿浓淡变化在整幅作品中的运用。 第十二章:心手相应:书法中的哲学与修身之道 书法不仅是技艺,更是心性的体现。本章探讨中国传统哲学(儒、释、道)思想如何渗透于书法之中。从“中和”、“气韵生动”、“一笔书”等概念入手,引导读者理解书写过程中的“静心”、“专注”与“自然天成”,将书法学习融入个人修身养性的实践之中,达到“人书俱老”的艺术境界。 --- 全书特色: 体系完整: 涵盖从汉字起源到当代流派的完整历史脉络。 理论与实践并重: 兼顾艺术史的理论深度与临摹实践的具体指导。 碑帖结合: 不偏向于帖学或碑学,全面展现中华书法的多元面貌。 图文并茂: 大量高清碑帖细节图与现代书家优秀作品展示,便于对比学习。

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读后感

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从一个纯粹使用者的角度来说,这本书的实用性非常强,但它的“课本”属性也体现得淋漓尽致。它不仅仅是提供空白让你去写,而是真的像一堂课一样,有明确的教学目标和阶段性的回顾。我特别喜欢它在每个单元结束时设计的“小小展示台”,鼓励孩子将本单元学得最好的几个字展示出来,并且可以请家长或老师在旁边进行简短的鼓励性评语。这个环节对于增强孩子的自信心简直太重要了。很多时候,学写字最怕的就是“写了没人看,写了也没人夸”,而这本书巧妙地解决了这个问题。它在“教”与“学”之间搭建了一个积极互动的桥梁。我儿子现在甚至会自己提前预习下一课要学哪个字,然后观察生活中的招牌或者书籍上的字体,带着一种探索者的心态去面对书本,这绝对是这本书在引导兴趣方面做得非常成功的地方。

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我对这套教材的结构设计感到惊喜,它似乎非常懂得如何激发孩子的学习内驱力。它不像传统的字帖那样,只是简单地按笔画顺序排列,而是将一些结构相似、书写难点相近的字放在一起进行对比练习。这种分组教学法,让孩子能够更快地抓住不同字体的共性与差异,从而举一反三地应用到其他字的练习中去。我发现,当孩子掌握了某一类字的写法规律后,再遇到同类的生字,他们会表现出更大的自信心,甚至会主动去尝试书写,而不是完全依赖大人的指导。此外,书后的检查与反馈部分也做得很有特色,它似乎提供了一个自我评估的框架,引导孩子自己去找出写得好的地方和需要改进的地方。这种从“被动接受指导”到“主动发现问题”的转变,对于培养孩子的学习自主性至关重要。这种设计,远超出了我预期的“一本普通的字帖”的范畴,更像是一个系统的入门级书法启蒙工具。

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这套书的封面设计挺吸引人的,色彩搭配柔和,让人一拿到手里就觉得很舒心。我儿子刚开始接触这个阶段的字帖,本来还有点担心他会觉得枯燥,毕竟这个年龄段的孩子注意力集中时间有限。不过,翻开这本书,我发现它的内容编排确实下了不少功夫。首先,字体的选择非常清晰规范,对于初学写字的孩子来说,这是最重要的基础。每一页的练习量控制得也比较合理,不会让孩子一下子觉得压力山大,而是循序渐进地引导他们去掌握每一个笔画的正确写法。特别是那些示范图,画得非常细致,连起笔和收笔的力度都标注得清清楚楚,这对于我们家长在辅导时提供了极大的便利。而且,书里穿插了一些趣味性的练习,比如一些简单的图画和字谜,这些小小的点缀让原本可能有些枯燥的练习过程变得生动有趣起来,孩子也更愿意主动拿起笔来写。总的来说,这本书在基础教学方面做得相当扎实,看得出编者在儿童心理和教学方法上都有深入的研究,非常适合作为入门级的字帖使用。

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说实话,当我拿到这本字帖时,第一印象是它的纸张质量很棒。那种微微有些磨砂的质感,写起来非常舒服,墨水不会轻易洇开,即便是用我们家常用的中性笔,写出来的字迹也显得特别干净利落。这对于追求书写美感的家长来说,是一个很大的加分项。更让我欣赏的是,它不仅仅是简单的重复描红或者临摹,而是融入了一些传统文化的小知识。比如在介绍某个字的结构时,会稍微提一下这个字的演变或者它在古诗词中的应用场景。虽然内容不深奥,但对于培养孩子的文化底蕴,我觉得是潜移默化的。我注意到,这本书的版式设计非常注重“留白”,页面看起来不拥挤,有助于孩子在书写时保持专注力,避免视觉疲劳。这种设计上的用心,体现了出版方对阅读体验的重视,而不是单纯地堆砌内容。孩子写完一页后,会有一种成就感,而不是被密密麻麻的格子淹没的挫败感。

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坦白讲,我一开始对这种“新概念”的称谓有些保留,觉得是不是噱头大于实质。但深入使用后,我发现它确实在传统书法教育的基础上进行了现代化和适龄化的改造。比如,它对“间架结构”的讲解非常直观,没有使用太多晦涩难懂的书法术语,而是用比喻和图示的方式来解释,比如“平衡感”“重心所在”等,这些概念即使是小学生也能轻松理解并应用到实际书写中。这种从抽象到具象的转化做得非常到位。而且,这本书非常注重“习惯的养成”,它反复强调握笔的姿势、坐姿的重要性,并且在关键步骤进行了图文并茂的强调。这种对细节的极致关注,让孩子从一开始就走在正确的道路上,避免了后期纠正错误姿势的麻烦。总的来说,这是一本既有深度又有温度的写字教材,它提供的不仅仅是笔画的训练,更是对汉字美感和规范书写习惯的全面培养。

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