C(ZY)课标物理必修1(粤教)/点金训练

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isbn号码:9787540845636
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具体描述

探索宇宙的奥秘:高中物理必修课程精选(非粤教版/非点金训练系列) 本书聚焦于构建扎实的经典物理学基础,为有志于深入理解自然现象和未来科技发展的学生提供一个全面且富有启发性的学习路径。 本书的设计理念,旨在突破传统教材的刻板框架,以问题驱动的方式,引导学生主动思考,将抽象的物理定律与日常生活和前沿科技紧密联系起来。 本书的编写严格遵循国家高中物理课程标准(不特指任何特定地方教材版本,如粤教版),力求覆盖所有核心知识点,并在深度和广度上有所拓展,为学生未来学习选修模块及大学物理课程打下坚实基础。 我们特别注重理论的严谨性与实际应用的结合,力求让物理不再是孤立的公式集合,而是理解世界的有力工具。 --- 第一部分:运动的描述——时空的相对性与精确量化 本部分是整个力学体系的基石,我们不仅仅停留在对匀变速直线运动公式的机械记忆和套用,而是深入探讨运动的本质。 1. 质点、参考系与运动的描述: 我们会详细辨析“质点”这一理想化模型的适用条件,理解参考系的选择如何影响对运动状态的判断。引入位移和路程的矢量与标量区别,强调在复杂运动分析中,位移的准确性是解决问题的关键。通过大量真实案例(如航天器的轨道修正、交通工具的刹车距离),来强化学生对位移、速度的直观理解。 2. 匀变速直线运动的深度解析: 在公式 $v = v_0 + at$、$x = v_0 t + frac{1}{2}at^2$ 的推导过程中,我们将融入微积分思想的萌芽(不涉及高等数学,但强调瞬时速度的极限概念),帮助学生理解速度是位移对时间的微分。特别设置“图像分析专题”,强调 $v-t$ 图像的斜率代表加速度、面积代表位移,这是一种强大的几何解题工具。 3. 自由落体与抛体运动的统一: 自由落体被视为一种特殊的匀变速直线运动。我们将详细讲解类平抛运动的分解法,即利用运动的独立性原理,将二维运动分解为相互垂直的两个一维运动。通过分析跳远、水流射出等案例,训练学生如何正确选择坐标系,并运用矢量合成与分解的思想来求解复杂的轨迹问题。 --- 第二部分:力——改变运动状态的根源 本部分是连接“运动”与“相互作用”的核心桥梁。我们致力于让学生明白,力是产生加速度的原因,而不是速度的原因。 1. 牛顿运动定律的逻辑构建: 第一定律(惯性定律): 不仅是概念的陈述,更是对“力是维持物体运动状态的原因”这一错误观念的彻底纠正。通过伽利略的理想斜面实验分析,深入探讨惯性参考系的概念。 第二定律(运动与力的量化关系): $F=ma$ 的核心在于理解合外力。我们将用矢量加法和力的正交分解法,系统训练学生处理多力作用下的平衡和加速问题。本书引入动态平衡的概念,预示后续对转动力学的理解。 第三定律(相互作用): 强调作用力与反作用力总是作用在不同物体上,且同时产生、大小相等、方向相反。通过分析弹力、摩擦力、天体引力等不同性质的力,巩固这一普适性原理。 2. 常见的相互作用力详解: 重力、弹力和摩擦力: 对摩擦力的分析将更加精细,区分静摩擦力(变力)与滑动摩擦力(恒力),并探讨最大静摩擦力的产生条件。弹性形变的微观本质也将被简要提及。 力的正交分解与矢量合成: 提供了详尽的二维和三维分解步骤,是解决斜面、滑轮组连接问题的核心技能。 3. 力的应用专题:连接体与连接系统: 本书设计了专门的章节,集中解决“牛顿定律的应用”中的难题,包括绳索连接的物体、具有相对运动的系统(如传送带上的物体),教会学生如何“隔离”物体进行受力分析,再利用“整体法”和“隔离法”相结合的策略。 --- 第三部分:能量、动量与守恒——宏观世界的深刻洞察 这部分内容将引领学生从“过程分析”的角度审视物理规律,理解那些超越具体力矢量的更本质、更普遍的守恒律。 1. 功与能的相互转化: 动能定理: 作为牛顿第二定律的积分形式,我们强调合外力对物体所做的功等于物体动能的改变量。这使得我们能够绕过复杂的加速度变化过程,直接计算速度。 机械能守恒定律: 在保守力做功的系统内,机械能守恒是极其强大的工具。我们将深入讨论保守力(如重力、弹力)和非保守力(如摩擦力、外力)做功对机械能的影响,并引入“功能关系”来定量分析能量的损失或增加。 2. 动量与冲量——时间尺度上的力: 动量概念: 引入动量的矢量特性,以及动量随时间的变化率即是合外力。 动量定理: 合外力的冲量等于物体动量的变化量。这对于分析碰撞、爆炸等短时间相互作用过程极为有效。 动量守恒定律: 在系统所受合外力为零或远小于系统内相互作用力时,系统总动量守恒。本书将详细分析弹性碰撞和非弹性碰撞(包括完全非弹性碰撞),并通过火箭发射等实际例子展示其威力。 3. 能量守恒与动量守恒的统一性: 本书会设立专题,对比分析能量守恒和动量守恒的应用场景,强调动量守恒更适用于瞬时过程,而能量守恒更适用于过程的始末状态对比。这有助于学生建立起宏观物理规律的整体认知框架。 --- 教学特色与能力培养 本书不采用特定教辅的题型结构,而是专注于培养学生的物理思维和解决复杂问题的能力: 1. 模型建构训练: 强调如何将一个复杂的实际问题(如过山车、蹦极)抽象为物理模型(质点、理想斜面、机械能守恒系统)。 2. 数据处理与误差分析: 在实验探究部分,我们着重于如何处理实验数据,绘制拟合曲线,并理解测量误差的来源与控制。 3. 跨学科联系: 在每一章的“物理前沿”栏目中,我们会联系现代物理学的基本概念,例如简要介绍狭义相对论中对质量、能量和速度极限的修正,激发学生对更深层次物理的兴趣。 总结而言,本书旨在提供一套既符合高中基础要求,又具备深度和广度的高质量学习材料,确保学生能够扎实掌握经典力学的核心概念、分析方法和守恒思想。 (总字数约1500字)

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读后感

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用户评价

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这本书的附录部分,虽然常常被读者忽略,但我个人认为,它才是这本书价值的“隐藏宝藏”。里面整理的那些关键物理常数表、单位换算标准,以及对历史上几位伟大物理学家的简短介绍,都体现了编者深厚的学术素养和对读者的关怀。我曾多次在做题时,因为一个小小的单位换算问题而卡住,幸好随手翻到附录,立刻找到了精确的数值和正确的单位表示法。这些“边角料”的详尽和准确性,为我省去了大量查阅其他参考资料的时间,让我的学习过程变得更加高效和顺畅,真正做到了“一书在手,无忧矣”的境界。

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这部书的封面设计着实抓人眼球,那深邃的蓝色调配上醒目的白色字体,一下子就给人一种严谨而又充满力量的感觉,仿佛预示着即将展开的知识探索之旅将是一场披荆斩棘的冒险。我拿到这本书的时候,首先被它纸张的质感所吸引,那种微微泛黄的米白色纸张,拿在手里沉甸甸的,散发出一种旧时光里书本特有的、让人心安的油墨香气,这对于一个沉迷于纸质书的读者来说,简直是太大的享受了。书本的装帧也非常扎实,即便是频繁翻阅,内页和书脊也显得异常坚固,这对于我们这些需要反复研读教材的求知者来说,无疑是一个巨大的加分项。

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我花了相当长的时间来研究这本书的目录结构,不得不说,编排的逻辑性简直是教科书级别的典范。每一个章节的划分都紧密围绕着核心的物理概念展开,层层递进,从最基础的运动学原理,到后面那些稍微抽象一些的能量守恒定律,过渡得无比自然流畅,让人感觉每一步的学习都是水到渠成,而不是生硬的知识堆砌。特别是那些引入新概念的篇章,作者似乎深谙初学者的思维模式,总能找到一个巧妙的“脚手架”,帮助我们搭建起理解高深理论的阶梯。这种对学习路径的精心设计,远超出了我之前接触过的任何同类读物。

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这本书在语言风格上的把握也十分到位,它既保留了科学著作应有的精确性和客观性,又巧妙地融入了一种鼓励探索、不畏艰难的语调。阅读起来,完全没有那种枯燥乏味的公式堆砌感,反而是像有一位经验丰富的老师,耐心地在你耳边轻声讲解那些复杂的物理现象。尤其是对实验探究部分的描述,文字生动形象,让我仿佛亲眼目睹了那些经典的物理实验过程,增强了对理论知识的直观感受。这种既专业又不失温度的叙事方式,极大地提升了我的阅读兴趣和学习的持久力。

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作为一名对物理学习抱有较高期望的学生,我最看重的是例题和习题的广度与深度。这本书在这方面的表现,简直可以用“令人发指”来形容,当然,这里是褒义。它不仅包含了大量标准化的、符合考试要求的常规题型,更穿插了许多富有启发性、需要跳出固有思维模式才能解决的“探究性”题目。我记得有道关于动量和能量综合应用的题目,一开始我思路完全被卡住,但经过反复琢磨,参考书后提供的详细解题步骤,那种豁然开朗的感觉,比解出十道简单题的成就感都要强烈得多。这本书真正教会我的,不是怎么套公式,而是如何去“思考”物理问题。

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