“熊猫日记”是著名儿童文学作家杨红樱首次为学龄前儿童创作的启蒙图画书,共40册,首推“春天的故事”10册。全书以一只名叫咪咪的大熊猫为主角,以日记体的形式,从温暖的春天写到寒冷的冬天,将新奇有趣、丰富多彩的知识融入字里行间。故事里的熊猫咪咪有一双会发现的眼睛和一颗好奇的心,他快乐地游走在大自然和人类之间,带领小读者去观察、认知、感悟。
《我爱我家》:竹林里有一棵大树,大树下面有一个树洞,这就是大熊猫咪咪和妈妈的家。其他小伙伴的家在哪呢?鸟儿的家在树上,蚂蚁的家在地底下,大鲨鱼住在海里,宝宝和贝贝的家在楼房里……家里很温暖,家里有暖暖的爱。
杨红樱,中国著名儿童文学作家。现已出版童话、儿童小说、散文80余种,已成为畅销的图书品牌有“杨红樱童话系列”“杨红樱校园小说系列”“淘气包马小跳系列”“笑猫日记系列”“杨红樱画本系列”,总销量超过8000万册,创造了原创童书的销售奇迹和中国儿童的阅读神话。曾获世界版权作品金奖、中宣部“五个一工程”奖、中国出版政府奖、中华优秀出版奖、全国优秀儿童文学奖、冰心儿童文学奖等奖项。
小朋友很喜欢 书 里面的小熊猫 整个故事新奇有趣,在快乐阅读的同时又能学习到很多有趣的知识点~希望以后这样的好书能 更多的出版! 小朋友很喜欢 书 里面的小熊猫 整个故事新奇有趣,在快乐阅读的同时又能学习到很多有趣的知识点~希望以后这样的好书能 更多的出版! 小朋友很...
评分来自中国的可爱国宝熊猫走进了美丽的图画书中!书中的熊猫咪咪萌趣可爱,圆滚滚的形象,让人一见就喜欢。它生活的世界充满了美丽,看得出来插画师非常用心,每一个小细节都是精雕细琢,色彩更是鲜艳夺目;花枝树叶等铺满书页,连书角边边都仿佛染上了大自然的香……杨红樱的文...
评分看看,很喜欢这个风格, 这种采用拟人化手法,配以生动的主人公形象和有趣的故事情节的科学童话,显然令孩子们在得到丰富的科学知识的同时,还能够享受到轻松愉快的阅读乐趣。这种寓教于乐的学习,也会使孩子们更牢固地记住这些科学知识。 坚持“教育应该把人性关怀放在首位”...
评分我是被这只熊猫吸引过来的。。。。。。。作为一个中国的动物爱好者,我对熊猫的亲和度是超越一般动物的。大家小时候最常见也是最喜欢的礼物就是熊猫吧?现在有这样一个家伙出现,作为主角带孩子们认知、学习。那么这本书,自然要让孩子们读一读。内容不错,很好,里面全是知识...
评分绘本的主角是一只可爱的中国大熊猫,它叫咪咪,圆滚滚胖乎乎,萌系十足,惹人喜爱。孩子通过咪咪的视角,探知世界,融入自然,获取知识,和它一起快乐成长!杨红樱老师的文字自然不用说,她总是能触及孩子内心最柔软的部分,温情又不乏浪漫,动人的故事中又涵盖丰富的科学知识...
我一直觉得,好的图画书应该能唤醒成人内心深处对简单生活的向往。《熊猫日记》系列做的这一点非常到位。它的线条处理带着一种微妙的粗粝感,仿佛是用蜡笔或炭笔随意勾勒而成,但这恰恰避开了那种数码时代的冰冷光滑,赋予了画面一种触手可及的温度和年代感。尤其是在描绘情感交流的场景时,比如一家人安静地依偎在一起阅读,没有对话,只有光影和轮廓,但那种无声的陪伴感,比任何华丽的辞藻都要震撼人心。它让我这个忙碌的职场人停下来,重新审视自己与家人的相处模式。我开始有意识地减少手机的使用时间,尝试去捕捉那些日常中稍纵即逝的、值得被记录下来的“光”和“影”。这本书不是在教育孩子如何去爱,它是在提醒我们,如何去“看见”爱,如何去“珍惜”已经被我们习以为常的“家”。这是一次非常治愈的阅读体验,绝对值得推荐给所有觉得生活有点疲惫的成年人。
评分这本书简直是为我家那个小不点量身定做的!我女儿现在正是对周围世界充满好奇的年纪,这本书的色彩运用实在是太棒了,那种饱和度高又不刺眼的颜色,一下子就能抓住她的眼球。每一页的插图都细致得让人惊喜,无论是描绘清晨的阳光洒在窗台上,还是夜幕降临时星星点点的灯光,那种温馨又宁静的氛围感一下子就出来了。更让我喜欢的是,它没有那种生硬的说教感,而是非常自然地展现了家庭日常的点滴。比如,有一页画着一家人围着餐桌吃早饭的场景,爸爸在看报纸,妈妈在盛粥,孩子则专注地把牛奶洒到了桌布上,那种小小的“意外”处理得特别有爱。我家孩子看到这里,立刻指着说“妈妈,你看,我也会这样!”瞬间就拉近了和书本的距离。它不仅仅是一本画册,更像是一扇窗户,让我们看到了自己家生活中最美好的那一面,那种琐碎却又无可替代的幸福感,被画家用画笔温柔地捕捉了下来。我已经开始期待下一本了,希望也能有这种触动人心的力量。
评分作为一个对儿童文学有着长期关注的人来说,我必须承认,现在市面上的启蒙读物大多遵循一个非常固定的套路:早上起床、上学、玩耍、睡觉。但《熊猫日记》的这个分册,却像是一股清流,它着重描绘了“家中的微小仪式感”。比如,他们家有一个固定的“周日烘焙时间”,所有的熊猫成员都要参与进来,即便是最小的宝宝,也被安排了负责撒面粉的任务,虽然撒得到处都是,但大熊猫爸爸妈妈只是笑着去收拾,而不是责备。这种对“参与感”的强调,真的太重要了。它让孩子明白,即使能力有限,你在家庭中也是一个不可或缺的齿轮。我们家孩子现在也开始模仿,非要在我做饭时递给我一根葱,虽然经常递错,但那种被需要的眼神,让我觉得非常窝心。这本书成功地将“劳动”和“爱”编织在了一起,非常高级的教育理念。
评分我给家里那个五年级的侄子买过不少讲“家”的主题的图画书,很多都停留在“我们住在一起,我们相亲相爱”这种比较浅显的层面。但这本《熊猫日记》的视角高明之处在于,它触及了“家”的另一种核心——“归属感”和“安全区”的建立。插画的构图非常巧妙,经常使用大面积的室内场景,比如客厅的沙发、堆满玩具的角落,这些空间元素被赋予了强烈的个人化色彩。它不是一个标准化的样板间,而是充满了生活痕迹的“窝”。我印象最深的是其中一幅跨页,画着一家人挤在一起看电视,每个人都带着一副昏昏欲睡的样子,但表情却是极度放松和满足的。这让我联想到,家不是一定要宏伟,而是那个让你放下所有防备、可以“做自己”的地方。侄子看完后,竟然主动收拾了他自己房间里那个他一直拒绝整理的“杂物堆”,说那是他的“秘密基地”,不能乱了阵脚。这种潜移默化的影响,远超乎我的预期。
评分老实说,我平时对这类启蒙读物抱着一种“差不多就行”的态度,毕竟孩子看得开心就好。但是这本《熊猫日记》系列里的这一册,真的让我刮目相看。它的叙事节奏把握得非常精准,你知道吗?就是那种成年人都很难写好的“留白”艺术,这本书里体现得淋漓尽致。它不会把所有事情都交代得清清楚楚,而是留给小读者自己去想象和填充。比如,有一段情节里,小熊猫因为弄坏了心爱的玩具而偷偷抹眼泪,画面只捕捉到了它蜷缩在角落的背影,但那种失落感隔着纸页都能扑面而来。我试着问我儿子:“他怎么了?”他想了很久,最后说:“他很难过,但是他会自己修好的。”你看,这种自我疗愈和情绪表达的空间,在很多填鸭式的绘本里是找不到的。它教会了孩子,难过是可以的,重要的是如何面对和消化,这比教他“要坚强”有效一百倍。从艺术水准到情感深度,这套书真的值得反复品味。
评分好看啊,小宝宝非常喜欢,有时候还会和宝贝一起阅读,推荐。
评分杨红樱一如既往的好评
评分封面观感优美,很想读一读
评分杨红樱一如既往的好评
评分老大非常喜欢杨红樱老师的淘气包马小跳和笑猫日记。这套熊猫日记给3岁的老二买了后,老大也爱翻看。我发现杨红樱老师真的懂儿童的心理。绘本很简单的语言,但是两个孩子竟然能多次翻看,不知是喜欢大熊猫,还是真的喜欢书的内容。尤其喜欢醒来了和我爱我家这两本。书里包含了认知、科普启蒙等很多内容。很丰富。
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